小学生具有很强的可塑性和模仿能力，因此在指导他们练习写字时，教师可以亲自做示范，展示正确的书写姿势，让学生在日常的学习中受到潜移默化的影响。通过老师的示范，学生能够更直观地理解正确的书写姿势，从而更好地掌握书写技巧。
此外，对于学生的书写训练，教师需要严格要求。俗话说：“严师出高徒。”为了让学生养成良好的书写习惯，教师在进行写字训练时，必须确保学生能够保持正确的书写姿势，不允许有任何马虎之处。在课堂上，教师应当及时发现并纠正学生的书写错误，帮助他们认识到问题所在，并逐步改正。
除了在学校的严格训练，家长的配合也非常重要。家长应当积极配合教师的工作，定期检查学生的书写姿势，帮助孩子纠正不当之处。当家长发现孩子存在书写姿势问题时，应及时与教师沟通，共同探讨解决方案，以确保孩子能够养成正确的书写习惯。
通过这样的长期训练，学生能够逐渐掌握正确的书写姿势，从而提高书写质量。这种双管齐下的方法不仅能够帮助学生在课堂上保持良好的书写习惯，还能够让学生在家庭中也能够保持正确的书写姿势。这样长期坚持下来，学生的书写水平将会得到显著提高。
在实施这一方法的过程中，教师和家长应当保持耐心，给予学生足够的支持和鼓励。只有这样，才能让每一个学生都能够享受到成功的喜悦，从而激发他们对写字的兴趣。
