课堂教学摄影的景别一般可分为全景、中景、近景和特写。
全景:表现的是某一被摄对象(如课堂、人物等)的全貌。
主要用于事物全貌的介绍或展示,如课堂的环境、学生的活动、教师的教态等,强调的是课堂的氛围、情景,揭示事物互相之间的关系
中景:是表现人体膝盖以上部分或一个场面局部的画面。
中景与全景相比,表现的范围缩小了,进一步接近了被摄主体
画面中展示的除了被摄主体外,还有与主体有关的周围环境,此时环境和背景因素起着辅助、陪衬或烘托的作用,并与主体一起表达一个相对完整的意义。
中景主要是用来揭示主体人物的情绪、身份以及动作目的。
近景:是人物胸部以上或物体局部的画面。
它主要是用来表现含人物面部表情的动作和变化等,可给人以交流感。
如学生回答问题、朗读、做作业、做实验
特写:是人体肩部以上的头像或某些被摄对象细部的画面,是对事物细小部位的放大,给人以较强烈的视觉冲击,强化观众对所表现的形象的认识和感受,加深记忆。
如板书内容、实验现象、师生的面部表情和神态等。
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