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陌南联校小学年信息技术装备工作总结

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陌南联校小学年信息技术装备工作总结

在县教育局电教装备站的直接领导下,在张_的亲自带领下,东峪小学的电教工作成绩显著,现将电教装备工作总结如下需要。

一、以信息化建设为突破口,推动学校教育现代化

1、加大投入,构建信息化的硬环境。几年来我们一刻也没有停止过在教育信息化设施上的投入,近年来学校加大对信息技术的软件和硬件的投入。目前配备了六个教学班的交互式电子白板,所有教师配备了电脑,基本实现了无字化办公。

2、完善网站建设,构建系统化的教学资源。上学期,具体开展了校园网的建设与维护工作,这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合,为师生开展校本课程研究,推进课程改革发挥了积极作用。

3.重视环境建设,倾力打造环境育人氛围

在墙上贴有相对应的名人名言、格言警句、学科知识介绍图片等,图文并茂,融合知识的传播、技能的形成,素养的提升、学校的特色等要素,营造了具有学科特点的学习氛围,发挥了环境育人的功能。

二、以兴趣活动为途径,发展学生的信息素养

1、加强信息技术教育,提高信息素养。

2、积极组织课外活动,发展学生的信息素养。

三、以强化管理为保障,提高信息技术管理水平

1、强化领导,构筑有序的信息化管理网络

信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,提高办学质量和办学效益十分重要。

2、建章立制,形成信息化建设的科学导向

我们就学校计算机使用、“班班通”的管理、多媒体教室的使用等建立一系列的规章制度,使教师明确该做什么,不该做什么。要求教师及时了解学校的工作安排、教改动态;充分利用网络查阅、与教育教学有关的资料,将教案、论文等教育教学资料以共享的形式交流。使我们学校的数字化校园建设从一开始就迈上了科学的轨道。

存在的问题:1、课改后的网络中心教育资源需补充和更新,有待进一步加强。

2、远程教育的资源接收的设备有待加大投入的力度。__镇营南小学20__/20__年度教育技术装备工作总结随着我校电教工作的进一步开展,软硬件设施的逐步完善,电教工作的使命正逐步从辅助教学的教学二线发展为展现学校风采、提高学生综合素质的一线工作。本学期我校信息组以课程改革的先进理念为指导,以服务教学为目标,以积极探讨解决课改过程中出现的问题为重点,将电教手段运用在学校构建教学、科研一体化的组织网络中,通过校园局域网、学校主页建设等工程的全面实施,进一步提升了我校信息化建设的经济效益、社会效益,让老师、家长能够体验到信息化给生活、工作、学习带来的巨大变化。创出了学校电教特色,全面提高了教育教学质量。

(一)基础设施配置情况

本年度,我校领导十分重视现代教育技术工作;四项配套工作,专门成立信息组,以校长为总负责,等6位老师负责具体操作。制定出具体的实施方案及考核制度,立足本校提出符合本校校情的目标。从教育实际出发,本着“节约为本,合理投入”的原则,排查现有电教设备并进行维修。

(二)电教设备的使用情况

加强教育教学研究,促进信息技术与课程整合。结合学校举行的“新教师、新课程、新理念”系列教学研讨活动,开展信息技术与学科课程整合研究,使电教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。开学初就在音像教材配置方面,完全达到教师人手一套教材,并且实施新课标的年段的学生人均有一套相应的音像教材。教师选用的音像电子教材以购入、自制、借用相结合;本校教师有较强的自制教材和课件能力,其中有多份课件在县里获奖,信息组把比较优秀的自制教材、课件公布到网站上作为共享资源。

(三)学校网络的建设情况

1、实现学校网络的改版,扩充校园网版块内容,增加师生喜闻乐见的信息,并为学校管理工作服务。加强师生网络道德教育,实施网络安全措施,确保学校网络安全畅通,校园网主页由专人负责维护审核,无不良信息侵入。

2、制作了简单的营南小学博客,将通知、新闻等放在网站上,增加师生喜闻乐见的信息,并为学校管理工作服务。

3、组织收集、整合现有的各种电子音像教育资源及网络资源构建学校资源库,建立自己的资源中心。

(四)教师的培训情况

1、努力抓好电教培训,计划详细,效果很好。本年度举行4次培训,其中3次专题培训,ACDSEE看图软件、Photosho图片制作PowerPoint课件制作培训等等。

3、组织专职教师出去培训达数次,并购置相应的培训资料,供感兴趣的老师学习。

(五)不足与改进

1、幻灯机开始老化,容易损坏,维修频率提高,屏幕因旧泛黄,使用时清晰度较差,不受老师们欢迎。

2、有部分小媒体教室的设备比较陈旧,功能不健全,有待更新。

3、校园网资源不够丰富,以期下年度增加参与人数及收集力度,务求资源库资源数达10篇幅以上。

(六)学校管理达标情况:我校能认真贯彻执行《江苏省中小学实验教学基本规范》。领导班子十分重视“普实”工作,将其列入学校工作的重要议事日程。学校能相应地制定各种切实可行的实验室管理制度及措施,学校每学期的工作计划中都能明确提出改进实验教学及加强实验室管理的要求。

(七)图书室建设

目前,我校图书室的藏书量为110册,平均每生拥有图书20册,有一间30平方米的书库与一间平方米师生合用的阅览室。图书室和阅览室的办公、

消防、照明、防潮、防盗等设施齐全,各项规章制度健全。从去年开始,我校王_担任专职图书管理员,对图书室进行彻底整顿,并从上学年开始,向师生全面开放阅览室,积极开展对师生的出借服务,发挥图书效益,提高书刊流通量。

本学期结合我校创建书香校园这项工作,学校里除保证开放阅览室需要的经费外,还让图书管理员着手增订5册以上各类图书和期刊,分发到各个班级,努力培养学生阅读兴趣。以上是对我校教育技术装备工作的小结,具体的工作有待上级领导对功能室进行实地查看后,为我们提出宝贵意见。

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