狗狗好品性的培养

犬出生6个月后是感情较丰富的时期，这时对它进行情操教育，可以和它建立起牢固的感情基础。可以边爱抚它边让它理解顺从主人的重要性。

另外，这个时期还应让它多参与不同的人和动物接触，并培养狗老实开朗的性格。

600)this.width=600" align=center border=0>

1爱抚是必不可少的能培养它顺从意识

给爱犬梳理毛发时，不只要抚摸头和背部，还要触摸到耳朵和指尖、殿部等一些敏感的部位，使它逐渐适应被人爱抚，这样给它刷牙和清洗耳朵时就不会很费劲了

另外，如果小狗四脚朝天把肚子露出来，就表示它已经“降服”或是向你撒娇，这时你应该轻轻地爱抚它以培养它服从主人的意识。

从爱犬幼年时期就经常给它梳理全身，让它逐渐意识到梳理也是一种享受。

２、让它多与人和其他动物交往，培养它社交能力

如果只让它家里与家人接触，一旦换了新环境，会感到紧张。所以为了培养它开朗的社交技能，要让它从小就多与人及其他动物接触，以积累大量的社交经验。

让它和其他犬类接触时，为了防止它发生恐惧感，可以先让它接触性格温和的犬类，然后后慢慢和其他犬类接触。让爱犬与其他小狗边玩耍边熟悉狗类的语言。

３、和它边玩耍边用语言沟通，使它逐渐适应人类

一边和他说话，一边和它玩耍，让它意识到人并不是可怕的动物。不久，就会对主人抱有很强的信任感了

小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：

我们该如何培养犬拥有优良品质，更听主人的话呢？

犬优良品质的形成除了先天遗传因素以外，后天培养也非常重要。事实证明：同一窝两条神经类型和各方面素质差不多的二月龄小犬，如果一条进行培训，另一条不培训，或用两种不同的方法同时进行培训。到6月龄时进行考核，结果就完全不同，经过培训的小犬，其质明显优于没培训的小犬；科学培训的又优于一般培训。

因此，我们要重视犬的后天培养，在遗传的基础上，经过有效培训，使其先天的优良品质得到进一步的完善，巩固和提高。犬优良品质的培养分为二方面。

一）种犬的培训

在科学选种的前提下，对种犬进行适当的训练，挖掘犬的各种潜能，培养种犬的警用特性是十分重要，也是非常必要的。实践证明：经过训练的种犬，繁育的幼犬在神经类型、兴奋性、衔取欲、灵活性、胆量、适应性、服从性等方面明显优于未经训练的种犬繁育的幼犬（种犬的先天品质相当）。

然而，由于缺乏训练，目前用于繁殖的种犬有将近一半在警用特性方面达不到种犬标准。这种现象应引起大家重视，尽快采取措施加强种犬的训练，提高种犬的警用素质。

种犬的培训应注意体质、胆量、衔取欲、攻击性、兴奋性及服从性等的锻炼和培养。首先是对预留种犬进行幼训，在6~8月龄时进行考核，不合格的淘汰，合格的再进行有目的训练（方法同工作犬培训）。其次是我对成年繁殖犬进行有针对性的训练。

如结合环境锻炼，每天带犬跑步或散放1~2个小时，并进行衔取和服从科目训练，巩固和提高衔取及服从性；定期结合音响，火光进行曲扑咬训练（怀孕和产仔母犬除外），提高凶猛性和攻击力。通过训练调节犬的神经活动过程，促进新陈代谢，全面提高种犬的警用素质。

二）工作犬的培训

1．体质锻炼。体质锻炼应贯穿于犬的生长、发育、训练使用的全过程。3个月以前的小犬应随母犬一起散放，或整窝一起散放，让期互相追逐，滚爬跳跃，自然得到锻炼。随着犬的成长，应制定进一步的计划，有目的地带犬运动，循序渐进地加大运动量，延长锻炼时间和距离；并增加犬身体灵活性的锻炼，如转向跑，上楼，通过简易的自然障碍等。

进入训练使用阶段，应根据训练和使用特点及要求，进行各种专项训练，如搜捕犬进行耐力和奔跑速度的训练；搜毒搜爆犬加强作业耐力的训练；追踪犬加强体力和分化耐力的训练等。

2．胆量的培养。幼训对培养犬的胆量非常重要，特别在培养犬胆量度关键时期，即3~6月龄这段时间。应按先清静、后复杂；先白天、后晚上；先弱刺激，后强刺激的顺序，以与犬做游戏的方式，引导犬逐渐熟悉各种环境，并进行有意识的火花，音响锻。

当犬出现害怕情绪地，不能使用强的机械刺激或生拉硬扯，而应加以鼓励，耐心诱导，防止犬产生超限抑制。尽量回避他人的大喊大叫和其它剧烈响声的刺激。进入训练后，应结合实战，进地更加复杂的环境锻炼，进行各种专项训练，使犬的胆量不断的增大，能适应各种的环境下的作业要求。

3．衔取能力的培养。衔取是犬训练的基础，也是犬的一种本能，但要提高其能力还要进一步培养。犬的衔取可从2~3个月时开始培养。先是用毛巾、麻布等软质物品进行群犬逗引，不断激发犬的衔取占有欲，当犬的占有欲被挑逗得比较高时，再让犬撒咬或训导员与犬扯拉，并以犬的胜利而结束。这样与犬游戏较容易提高犬的衔取。

当犬有一定基础后，再采用单犬训练，由逗引逐步过渡到抛物，送物及隐蔽式衔取。物品也由单一转向多样化，送物及隐蔽式衔取。物品也由单一转向多样化，如麻棒、网球、木球、鞋子等。在培养衔取能力的过程中，要掌握时机，见好就收，让犬保持余兴，同时注意培养正确的衔取方式，切不可养成咬物、吐物的坏毛病。衔取是工作犬的必备条件之一，必须始终坚持训练，不断提高衔取的兴奋性，牢因性和持久性。

4．兴奋性的灵活性的培养。多数犬生来就活泼好动，但要达到训练要求，还要进一步提高。开始阶段，训导员应兴奋地用食物或物品逗引犬，并与犬游戏，当犬高度兴奋以后，给予其充分奖励。事实证明；兴奋型的训导员带的犬会越来越兴奋；反之，训导员不兴奋，方法简单粗暴，带的犬兴奋性就会逐渐降低。训练时，犬每次根据指挥做出正确动作时，应立即给予充分奖励，让犬保持一种轻松愉快的心态，越训越兴奋。

同时，对于不同类型的犬，要分别对待，科学安排，尽量平衡犬的兴奋和抑制过程。如兴奋型的犬，可多安排一些抑制性科目；反之，安静型的犬，应多增加兴奋性科目的训练，提高其兴奋性。只有这样，才能逐渐完善犬的神经类型。

5．凶猛性的培养。犬的凶猛性培养要较长的时间，一般分为二个阶段。第一阶段为幼训阶段，主要培养犬的胆量，看到陌生人不害怕并能主动吠叫或攻击。方法一，训导员把幼犬牵到训练场地，让犬注意助训员，并装着把助训员赶跑，助训员要装出害怕的样子，边逗边跑。当幼犬对助训员狂叫甚至进攻时，训导员就及时给犬助威，并充分奖励。方法二，利用多头犬群吠群攻，具体方法同上。第二阶段为训练阶段（犬在10月龄以上），可分为三步。

1.集体游戏，主动进攻的培养。方法是训导员拉犬站成一排或圆弧形，助训员戴着护袖逗引，一般逗2~3次，犬的攻击非常高时，让犬扑交一次，再逗1~2次结束。然后过渡到单犬迈距离扑咬。2.放绳远距离扑咬能力培养。方法是，训导员先拉住犬，助训员逗引后逃跑，跑出10~15米后，训导员带犬对助训进行扑咬攻击。最后过渡到犬能对50米以内的指定目标顺利进行攻击。3.复杂环境下的扑交能力培养。方法是，实践训练，如驱散小群，具有较好素质的犬，凶猛性都很主，基本达到实战要求。

6．服从性的培养。犬的服从性是在搞好亲和关系的基础上，经过严格训练才能形成的。第一是幼训。首先是在喂食时，先叫犬的名字，接着抚拍犬的头部或前胸，并用“好”的口令和蔼可亲的语调奖励，并将美味食物给犬吃。在玩耍时边唤犬名，边蹲下拍手，引诱犬前来，待犬来后，给予充分奖励。其次是让犬习惯戴脖圈和牵引行走。

一般选轻而软的皮脖圈，给犬套上后立即喂食或游戏，让犬暂时忘却新异刺激而慢慢习惯。当犬习惯以后，下一步就是边强迫边奖励牵引行走。再就是用长牵引绳控制犬远距离前来。当犬离开主人一定距离，呼犬名或下“来”的口令，犬不来时，及时用牵引轻拉犬，迫使犬顺利回到主人身边，并给予充分奖励。第二，科学有效地进行各种服从性科目训练，提高犬的注意力（方法略）。

7．嗅觉能力的开发和良好的嗅认方式的培养。培训对提高犬的嗅敏性相关程度不高。但可以培养良好的嗅认方式，充分发挥本身具有的嗅觉能力。从小犬2~3个月开始，就应根据犬的探求心理有意识地给予犬嗅认（指嗅或持物嗅认）各种新异物品，促进犬嗅觉细胞的生长发育。

当犬仔细充分嗅认后，应及时奖励。而出现乱咬、乱衔，不嗅等情况时，绝不能施以机械刺激，而应根据犬的特点，因犬制宜，耐心诱导，逐渐培养犬良好的嗅认方式。嗅敏性的培养，必须持之以恒，按由大到小，由单一气味到混合气味，再到微小气味的顺序，不断深入，系统训练，使犬本身具有的嗅觉潜能得到最大限度的开发。

8．培养良好的生活习性。在犬的生长过程中，由于受多种因素的影响。可能染上不良习惯，如捡良脏物，追咬家畜有禽，在污水中玩，咬架等。因此，在平时就必须严格管理，随时随地监管犬的一节不良行为的发生。对幼犬应采取以防为主的策略，不给犬施展的机会。一旦发生禁止的行为，训导员就及时制止，耐心引导，使犬将不良习惯自然消退，形成良好的生活习性。

总之，犬优良品质的形成，是受先天特性的遗传和后天个性生存环境培训的影响而决定的，两者密切相关不可偏废。因此，在实际工作中必须做好犬优良品质的科学选育。同时要精心饲养，严格管理，合理安排，科学培训，充分挖掘犬的各种潜能，保存和提高犬的各种优良品质。

如何培养小狗让它更聪明更懂人性 ？

把它当成自己的孩子一样养，给它更多的关怀和爱，一个礼拜洗一次澡，一天喂食两次就可以了【成年狗狗】，小的时候，多喂几次，干净的水也是不能缺少的。每天要抽出一些时间多陪陪狗狗，不要感觉像是伺候狗狗，人类和狗狗是朋友的关系，互相关心，互相照顾，每天睁开眼看到狗狗开心的成长，是一件最幸福的事情。

买狗狗的时候，一定要擦亮眼睛，挑选狗狗是最关键的一个步骤。太活泼的和太闷的狗狗都不是最好的选择，太活泼的狗狗，一般就像多动症的小孩子一样，很难教育，太闷的狗狗多是不太健康的，或是有心理疾病的。首先看眼睛是否干净，有什么分泌物；身体是否有异味；用手在狗狗的耳朵两侧拍出声音，看狗狗的反应；再用手从头到尾捋狗狗的毛，看清楚皮肤是否有红斑或是其他的皮肤病；最后看附近是否有脏污，有的话说明狗狗有痢疾或腹泻，大概肠道消化系统有毛病。

选择了一只健康可爱的狗狗之后，首先要训练它的大小便，看到狗狗老是转来转去地用鼻子嗅地面的话，说明它要大小便，这个时候，赶紧把报纸扑在地上，再把狗狗放在上面，最好是把报纸沾上一点狗狗以前的尿液。多试几次，狗狗就知道在固定的地方方便了。

两个月左右的时候，可以练习握手什么的，要有耐心和爱心，不断的鼓励狗狗，每一次狗狗成功表演之后要给它奖励，经常这样的锻炼和学习，狗狗就越来越聪明了。

怎么样让自己的狗狗性格更好

这样做可以使骨骼性格更好：

1、日常精心的养护，合理的健康保健，合理的犬粮营养，保证狗狗从食饮上的营养需求；

2、狗狗与人的行为是不同的，建议研究狗狗行为学，出现错误行动时，不要粗暴呵斥，及时的温柔的用眼神或手势等方式予以纠正，几次后就会建立正常的条件反射，并形成记忆；粗暴的呵斥，狗狗不会理解而不能领会主人的意图，也会影响狗狗性格；更不能殴打狗狗。

3、经常带狗狗出去，与人或狗狗接触，以使狗狗尽快社会化；

4、尽量不要冷落狗狗，也不要长时间把狗狗独自放在家里，否则可能形成狂躁症、恐惧症。

建议去咨询训犬师，针对您的狗狗的性格倾向，给一个具体系统的指导方案。

怎么培养狗狗活泼性格 如何培养狗狗活泼性格

1、培养顺从意识。从狗狗幼年时期就应该经常给它梳理全身，让它逐渐意识到梳理也是一种享受。给狗狗梳理毛发时，不仅要头和背部，还要触摸到耳朵和指尖等一些敏感的部位，使它逐渐适应被人爱抚，这样给它刷牙和清洗耳朵时就不会很费劲了。如果小狗四脚朝天的把肚子露出来，就表培养社交能力。如果只让它在家里与家人接触，一旦换了新环境，它就会感到紧张。所以为了培养它开朗的社交能力，要让它从小就多与陌生人及其他动物接触，让爱犬与其他小狗玩耍，以积累大量的社交经验。在让它和其他狗狗接触时，为了防止它产生恐惧感，可以先让它接触性格温和的犬类，然后可以慢慢和其他犬类接触。

2、逐渐适应人类。家长带着狗狗出去玩时，可以一边和它玩耍，一边和它说话，让它意识到人并不是可怕的动物。不久，它就会对主人抱有很强的信任感，也不再惧怕人类了。