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高中18-3 氢原子光谱学案教案

来源:年旅网

18.3  氢原子光谱

编写:吴霞审核:孙俊

【知识要点】

1.发射光谱

①线状谱定义:                                  

产生:                                  

②连续谱定义:                                  

产生:                                  

各种原子的发射光谱都是               ,因此这些谱线也叫做元素的                  

2.吸收光谱定义:                                

        产生:                                

3.光谱分析:                                ,优点:                       

4.巴耳未公式:                               

5.经典理论的困难:

⑴用经典理论研究原子的稳定性:电子绕核运动(有加速度)→电磁场变化→向外辐射电磁波→能量减少→电子绕核运行的轨道半径减小→电子沿螺旋线运动到最后落到原子核上。

⑵用经典理论研究原子光谱:辐射频率等于绕核运行的频率,电子运转能量减小,轨道半径减小,运行频率不断变化→原子辐射电磁波的频率也不断变化→原子光谱应为连续光谱。

【典型例题】

例1.卢瑟福的原子核式结构学说初步建立了原子结构的正确图景,能解决的问题有(   )

A.解释粒子散射现象B.用粒子散射数据估算原子核的大小

C.结合经典电磁理论解释原子的稳定性D.结合经典电磁理论解释氢光谱

例2.关于光谱,下列说法中正确的是(    )

A.炽热的液体发射连续光谱

B.太阳光谱中的暗线说明太阳上缺少与这些暗线相应的元素

C.明线光谱和吸收光谱都可用于对物质成分进行分析

D.发射光谱一定是连续光谱

例3.根据巴耳末公式,指出氢原子光谱在可见光范围内波长最长的两条谱线所对应的,它们的波长各是多少?氢原子光谱有什么特点?

 

 

 

 

例4.有关氢原子光谱的说法正确的是(    )

A.氢原子的发射光谱是连续谱

B.氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光

C.氢原子光谱说明氢原子能级是分立的

D.氢原子光谱的频率与氢原子能级的能量差无关

【课堂检测】

1.下列说法中正确的是(    )

  A.炽热的固体、液体和高压气体发出的光形成线状谱

  B.各种原子的线状谱中的明线和它吸收光谱中的暗线相对应

  C.气体发出的光只能产生线状谱

  D.甲物质发出的白光通过乙物质的蒸气形成了甲物质的吸收光谱

2.关于巴耳末公式的理解,正确的是(    )

  A.此公式是巴耳末在研究氢光谱特征时发现的

  B.公式中可取任意值,故氢光谱是连续谱

  C.公式中只能取整数值,故氢光谱是线状谱

  D.此公式不但适用于氢光谱的分析,也适用于其他原子的光谱分析

3.下列关于光谱的说法中错误的是(    )

  A.连续谱和线状谱都是发射光谱

  B.线状谱的谱线含有原子的特征谱线

  C.固体、液体和气体的发射光谱为连续谱,只有金属蒸气的发射光谱是线状谱

  D.在吸收光谱中,低温气体原子吸收的光恰好就是这种气体原子在高温时发出的光

4.根据光谱的特征谱线,可以确定物质的化学组成和鉴别物质,以下说法正确的是(    )

  A.线状谱中的明线是特征谱线,吸收光谱中的暗线不是特征谱线

  B.线状谱中的明线不是特征谱线,吸收光谱中的暗线是特征谱线

  C.线状谱中的明线和吸收光谱中的暗线都是特征谱线

  D.同一元素的线状谱中的明线和吸收光谱中的暗线都是一一对应的

5.白炽灯的光谱是        光谱;太阳的光谱是          光谱;铁水的光谱是       光谱;霓虹灯的光谱是            光谱。

6.氢原子光谱除了巴耳末系外,还有莱曼系、帕邢系等,其中帕邢系的公式为

。若已知帕邢系的氢原子光谱在红外线区域,求时,对应的波长和频率,以及在真空中的波速。

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