编号QD—0703—06版本号：C/1流水号：JW/FGG-2012-05
一、课程名称：美术基础。
二、课程性质、学分、课时
《美术基础》是服装设计与工艺专业的必修课程之一。其作用在于让学生将自己的创意、构思能够用用手表达出来，培养学生的观察能力、手绘能力、图形的概括能力，旨在提高学生的审美能力和艺术修养，开阔学生的设计视野，加强形象思维的训练。为学生学习《平面设计》、《服装设计》、《服装电脑设计》、《品牌策划》等课程打基础。
本课程适应服装设计与工艺专业高技层次。共64课时4学分。
三、课程设计思路
《美术基础》课程设计是基于服装设计与工艺专业培养目标和岗位工作任务分析，为满足从事服装设计、平面设计等工作所需要的知识和技能要求而设计的。教学模式以学生为主体教师为主导，注重学生学习能力的培养；项目设计充分考虑了学生的特点，遵从人的认知规律，以完成典型作品为学习任务，课程考核以项目考核和平时作业相结合，注重过程考核。
四、课程教学目标
通过本课程的学习使学生应达到一下职业能力目标：
1、使学生能运用素描基础知识和绘画技法，进行素描写生，把握物体的空间、形状、比例和线条的深浅、粗细、浓淡，提高观察能力和线条的表现能力。培养学生具有较好地造型能力。
2、能掌握色彩在现实生活中的变化规律和色彩的一些基础知识，培养学生的色彩感知和判断能力，能利用水粉技法制作色相环，并能总结色相环排列的规律。
3、能掌握色彩调配的基本知识、能够根据要求进行配色练习。能正确观察并把握好对象的色彩特征，快速而准确的将对象的色彩描绘出来。
4、能进行着装配色；懂得服装色彩的采集，培养学生把色彩的知识运用到服装配色上，树立应用知识的实践观念。
五、课程内容与项目学习目标：
编号：QD-0703-06版本号：C/1美术基础课程流水号：JW/FGG-2012-05
六、课程考核办法
本课程为学期考试课，采用百分制形式计分。该课程考核内容与所占比重如下表：
七、课程建议
编号：QD-0703-06版本号：C/1美术基础课程流水号：JW/FGG-2012-05
（1）教学建议：本课程教学主要一体化为主。教师在教学中在以教材和书本为主的前提下，可根据学生水平，灵活运用各种有关书籍，拓宽学生思路，增强他们对美的鉴赏能力，并把教学重心放在作业练习上，可采取课内与课外作业相结合辅导教学。
（2）教材建议：《素描几何体》、《素描静物》、《色彩静物》。由于本课程所包含的内容很难找到一本合适的教材，建议采用自编教材（自编教材应采用任务引领方式，便于采用行动导向教学法，体现学生主体）。
（3）作业建议：出于学校学生的特征，本课程建议开课之初就应以每周上交速写作业六张以上为常规作业，以加深学生对造型能力的提升。
八、实训教学资源要求
画室、石膏几何体、色彩静物、画架。
九、其它说明：
教学辅助课件：《服装色彩》系列化课件。