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寒假的计划 篇29

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  期末考试过后就进入寒假阶段,那么如何使孩子度过一个有意义的寒假成为各位家长朋友所面临的问题。寒假既要玩得开心又不能耽误学业,更重要的是生活习惯的继续养成。

  针对如何使寒假过得更有意义,我想当前家长的状态无外乎分为三类:

  1、完全放养型,这类家长认为既然学生进入寒假时间就应该彻底放松,没必要再去纠结学习方面的问题了,孩子的寒假作业也是草草了事。这类的家长似乎需要调整本身的认知了,寒假不代表就完全自由了,时时刻刻不要忘记的孩子的主业是学习,所以学习的任务不可忘记,更何况初中阶段正值孩子青春期,各种生活习惯,自律性,对社会的认知都在形成,所以对孩子提出一些基本的要求还是有必要的,当然孩子已经渐渐长大,凡事需要家长和孩子共同制定,只有孩子接受了,认为有道理才会愿意配合家长的想法。

  2、疯狂补课型,这类家长会帮孩子报各种补习班,把孩子的时间排得满满当当,甚至比平时上课时间还要忙碌,家长认为孩子成绩不够理想,正好趁寒假期间帮孩子补补课,让孩子成绩提升起来。这种想法出发点固然没错,但是往往起不到预期的效果,相反却忽略了孩子其他方面能力的培养,同时也剥夺了孩子这个阶段应有的天性。

  3、理智协商型,这类家长能够根据孩子的实际情况和学校的要求和孩子一起共同制作一份合理的寒假计划,既不耽误学习,也要兼顾其他方面需求,使孩子能在一个正确积极的轨道上成长,养成各种正确的认知和生活自律性养成,凡事能和家长保持顺畅的沟通。

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