范式的结构是：范(上下结构)式(半包围结构)。
范式的拼音是：fàn shì。注音是：ㄈㄢˋㄕˋ。词语解释是：值得学习的人或事物。范式[fànshì]⒈犹榜样。引证解释是：⒈犹榜样。引南朝梁刘勰《文心雕龙·事类》：“崔、班、张、蔡，捃摭经史，华实布濩，因书立功，皆后人之范式也。”。网络解释是：范式（数据库术语）范式是符合某一种级别的关系模式的集合。关系数据库中的关系必须满足一定的要求，满足不同程度要求的为不同范式。7、汉语大词典是：犹榜样。南朝梁刘协《文心雕龙·事类》：“崔、班、张、蔡，捃摭经史，华实布濩，因书立功，皆后人之范式也。”。8、英语是：exemplifying of syntagm and paradigm、Synonymous paradigm、heroine destruction paradigm、second normal form。9、其他释义是：1.犹榜样。
范式的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释 【点此查看范式详细内容】
值得学习的人或事物。范式[fànshì]⒈犹榜样。
二、网络解释
范式（数据库术语）范式是符合某一种级别的关系模式的集合。关系数据库中的关系必须满足一定的要求，满足不同程度要求的为不同范式。
三、汉语大词典
犹榜样。南朝梁刘协《文心雕龙·事类》：“崔、班、张、蔡，捃摭经史，华实布濩，因书立功，皆后人之范式也。”
四、其他释义
1.犹榜样。
五、关于范式的造句
1、但他没有料到，由于范式无所不包，由于赋予它的作用方式过于独断，使它几乎成了众矢之的，他所受到的具有相对主义倾向的指责也是从范式发源的。
2、笔者认为，当前我国教育研究范式的人文主义取向是基于我国教育研究范式的现实问题而补偏救弊所做出的选择。
3、因此，本研究在客体碰撞范式基础上通过操作目标事件知觉过程中注意的分配方式，考查注意在因果知觉中的作用。
4、有的家庭信奉金钱至上，有的信奉权力至上，有的信守损人利己，有的只问目的不问手段，凡此功利化的家风范式，缺失的是文化的涵养、文明的浸润。
5、我写下这一文章的目的便是要从理论“奥地利范式”的角度告诉大家这一切为何会发生，为了证实我的观点，我会在需要的时候引述作品第五版的内容。
6、朝向和反向眼跳任务是两种较为常用的眼跳任务范式。
六、关于范式的英语
exemplifying of syntagm and paradigm Synonymous paradigm heroine destruction paradigm second normal form