学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平的客观记录,是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的档案管理工作,对于推进教育教学基础建设,规范学校的教育教学管理和实施素制教育,具有重要的作用。
一、科室现状分析
1、档案橱柜陈旧、破损、缺少。需要更换、增加。
2、温湿设备没有。需要安装。
3、线绳装订机没有。需要配备。
4、破钉机没有。需要配备。
5、电脑陈旧。需要更换。
二、工作目标
强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用做好档案管理工作既与档案管理员分不开,也与全体教师的理解、支持和配合分不开。档案工作是学校管理的一项基础性工作,档案管理人人有责的思想。要得到全体教师的`支持,才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范,才能保证档案管理机制正常运作。
学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校应该积极创造条件,加大投入,进行通过专业培训,使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识,以及现代管理能力,使档案管理工作贴近学校教学工作,更好地为教育教学服务。
三、工作安排
三月份
1.完成年度档案工作计划
2.参加档案工作培训学习
3.检查20xx年度档案整理情况。
4.月底前完成20xx年档案资料收集工作。
5.进行20xx年档案资料归档整理工作。
四月份
1.继续进行20xx年度档案归档工作。
2.做好部门、科室档案移交工作。
3.完成20xx年度档案归档后续工作。
4.做好各类档案统计工作。
五月份
1、继续对原柘汪二中、原柘汪中学没有整理的档案的进行整理。
2、继续完成原柘汪二中、原柘汪中学没有归档的档案的归档工作。
六月份
1、督促学校更换增加档案橱柜。
2、督促学校安装温湿设备。
3、督促学校配备线绳装订机、破钉机。
4、督促学校配备电脑。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- oldu.cn 版权所有 浙ICP备2024123271号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务