一、加强护理职员的规范化培训
特别是急救技术、专科知识和法律法规知识的培训,不断进步各级护理职员的专业水平,更好地展开临床护理工作。
1、重点加强对新护士、聘请护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,按护理部计划强化基础护理知识为主,引导、关爱、支持、帮直至达标。
2、加强专科技能的培训:制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核计划,每个月组织考试、考核2次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试,要求讲求实效、实用。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内21项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士工作计划安排操纵考试一次,理论考试一次。
4、强化相干知识的学习把握,组织规章制度的实际考核,理论考试与临床利用相结合,检查遵章守规的执行情况。
5、加能人文知识的学习,进步护士的整体素养。
6、更新专业理论知识,进步专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,组织学习专科知识,如遇展开新技术项目及特殊疑问病种,可通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理睬诊讨论等情势更新知识和技能。
二、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制
护士长常常深进病室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的题目,提出整改措施。
三、进一步规范护理文书书写
从细节上抓起,加强对每份护理文书采取三级考评制度质控护士护士长出院病历终末,定期进行护理记录缺陷分析与延续改进,夸大分歧格的护理文书不回档。
四、加强护理进程中的`安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,每个月进行护理安全隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的回因分析,多从本身的角度进行分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对一样题目反复出现的及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,夸大二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任 ,杜尽严重过失及事故的发生。
3、强化对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现题目及时维修,保持装备的完好。
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