画鼻子作文(3篇)
画鼻子
建青实验学校小学部 四(4)中队 陈馨语
叮铃铃……上课铃响了,王老师神采奕奕地走进教室,在黑板上画了四张脸孔,同学们看后议论纷纷,一个同学站起来说:“为什么这些脸上没有鼻子呢?”老师笑眯眯的说:“今天我们玩的游戏就“画鼻子”。同学们一听就立刻欢呼雀跃。
王老师在每一组各选出了一位同学,给他们每人一支粉笔,然后蒙住眼睛,并且让他们在原地转了三圏,只见“风风火火”的李平胸有成处处的向黑板方向摸索着前进,一不小心撞倒了黑板,他毫不犹豫的画了一个鼻子,结果画到了耳朵上。再看看“慢呑呑”的李玲,她小心翼翼的一步一步摸索着向前走去。到了黑板前,她举起粉笔刚要画,似乎又想到了什么,过了一会儿,正要画又移开了,同学们一个个心急如焚,瞪大了眼睛,在这一刻,教室里安静极了,连地上掉下一根针都能听见,在同学们焦急地等待下,她终于画下了鼻子,结果画到了额头上,同学们已经笑得喘不过气来了。看看号称“晕头转向”的张刚,在同学们的注视下,像喝醉了酒似的东倒西歪摸索着走到了教室墙边,不假思索就画下了鼻子,这一画,把站在旁边的老师也逗乐了,最后看看“小机灵”王琳,她先就瞅准了画像,然后举起粉笔,手就在画像鼻子的位置,镇定自若的摸索着向前走去,准确的画好了鼻子,我们为她鼓掌,为她喝彩。
下课了,可是刚才那精彩、有趣的游戏情景依然在我的脑海里,如果换成我去画,我一定会像王琳一样镇定,准确的画出鼻子,我想我一定能行!
今天,我们作文培训班的上了节别开生面的游戏活动课,游戏的名字叫----画鼻子。
开始老师让郭恒在黑板上画了个“大头娃娃”,那模样很好笑,你看它大大的脸,圆圆的眼,咧着小嘴巴嘲我们笑呢!美中不足的是它少了个鼻子,老师让我们给它添上。
游戏终于正式开始了,我们争先恐后地喊:“我来!我来!”
最后,老师点了其他人。我前面的人都没画准,总算到我了,老师给我蒙上了眼睛,我突然感到眼前一片漆黑,我迈着微小的猫步向前移动着,探察着,总算碰到讲台了,我左脚也摸索到了讲台的阶梯了,我右脚一上,上去了。同学们又给了我一支粉笔,我触到了黑板,冰凉冰凉的,这时,我听到有些同学叫:“左边!”有的同学喊:“右边!”搞得我左右为难,迟疑不决,管它三七二十一,所有同学全围攻上去了,激动得不得了,我随手一划,只听全班哄堂大笑,我心里知道我画歪了,我脱下眼罩,一看,我也笑了,一转身,有的捧腹大笑,有的张着嘴哈哈大笑。
这次游戏让我懂得了一个道理:玩中有学,学中有玩。这次课真有趣!
今天下午的英语课,崔老师一进教室就对我们说:“今天我们来玩个游戏,怎么样?”“好啊!”我们几乎高兴的跳了起来!可是,玩什么好呢?我们想来想去,最终决定玩“画鼻子”。
崔老师先在黑板上画了一个“三毛”脸,其它器官都有,就是没有鼻子,是让我们添的。我旁边的费城第一个举了手,老师让他来试一试。
老师先用红领巾把他的眼睛蒙住,然后给他转了好多圈,才停下来。老师请我来指挥费城该怎么画。费城的手停在了嘴巴下面,全班一阵爆笑。我连忙指挥他:“up!up!up!”……终于,费城找准了位置,画下了小鼻子。“真棒!费城!”我们高兴地欢呼起来!我们组多了一颗“星”!到了后来,老师增加了难度:每组只能传达八个指令!天啦!这下子可是洋相百出了:画在嘴巴上、下巴上、脸上的,通通全冒了出来!
“丁零零……”该死的下课铃又打破了我们美好的时光!
哎!
可是,同学们好像还沉浸在欢乐之中。
啊!“画鼻子”游戏真好玩!
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