社会实践总结

　　距离暑期实践结束已有两个半月，回想起在XX充实而紧张的一周，脑海里还记忆犹新。此次实践活动我被分到了XX市小组，调研的主题为“金融发展与区域经济增长关系的实证研究——以XXXX市为例”，在XX组织部和XX组织部的大力支持下，小组成员们先后与XX市多个相关部门进行了座谈，并走访了XX市人民银行支行、农村信用社等多家金融机构，同时还参观考察了XX市的几个旅游景点，整个行程受益匪浅。总结起来，主要有以下几点突出的感受：

　　一、就业选择：去基层一样精彩

　　来XX之后，印象最深的就是这里秀丽的风景，宜人的环境，和XX人的热情好客。与XX省以及XX市的工作人员接触，我们能充分体会到他们注重人才，尊重科研的态度和良苦用心。记得到达海口的第一天，XX组织部的接待人员在火车站等我们一行直到凌晨三点，第二天又举办了欢迎会和动员会。在动员会上，组织部培训处的佴向来自三个市县的联络人员叮嘱了配合各实践小组调研需要开展的各项工作，除调研之外，衣食住行，事无巨细都有交代。

　　领导们的悉心关怀给了我们积极开展活动的动力，也更觉肩上的责任很重。随后的几天里，我们也充分体会到XX市的工作人员们对此次调研的重视，XX组织部特意召开了座谈会，为小组邀请了各部门的负责人和金融机构的代表集中进行交流，同时还为我们安排实地走访了多加金融单位和主要景区。在过程中，陪同我们的陈科长多次提到XX省的人才引进，并鼓励我们毕业之后来XX工作。

　　一方面，我们有较好的学术背景和学历，另一方面，XX也越来越重视对重点高校人才的引进，随着XX的发展速度日渐加快，重点高校的毕业生来琼一定大有可为。

　　由此我也不禁想到，如今“北上广”已经是各类人才扎堆，想要在激烈的竞争中出类拔萃必须投入相当多的精力和时间，而且高昂的生活成本也让人望而却步。相比之下，不如选择发展空间更大，更重视人才的边远省市和基层，只要能发挥自己的价值，在什么岗位也都一样精彩。

　　二、学习和收获：从课堂到社会

　　虽然以前也参加过类似的实践活动，却是第一次接受如此正式的接待和安排，也是第一次和地方有如此近的接触。在和小组队员以及工作人员接触的过程中，我充分体会到了课堂和社会的不同。在教室里，我们只需要阅读书本、浏览网页，通过文字和图片了解社会现象和各类事件，一项举足轻重的公共对我们来说可能只是简单的几行字。然而当我们深入实践，可能会发现的制定和实施之间依然存在距离，而不同利益主体间的博弈也耐人寻味。以我们调查的主题为例，XX市的金融发展与区域经济增长一直存在微妙的关系，由于缺少好的项目，银行为和企业发放的贷款非常有限，原本应该成为“发动机”的银行却成为了“抽水机”，反而还为当地经济增长带来消极的影响。为了分析这一问题，我们分别走访了相关部门和金融机构的负责人，发现有两种截然不同的看法，一方认为这是金融机构的监管太严，没有给予地方足够的资金支持，另一方则认为是地方金融环境建设有问题，信用不过关，同时缺乏好的公共项目。在这样的僵局之下，小组认为，只有充分发挥XX市的地方优势，开发有潜力的项目，才能吸引资金，同时必须牵头营造好的信用环境，才能改变这一现象。

　　在分析这一问题的过程中，我们体会到，课本上所说的许多理论都是建立在非常理想的条件之上，在现实实施的过程中可能困难重重。同时，一项的出台，哪怕有利于公共利益，也可能遭到利益集团的阻碍或者不配合，还需要相应的配套机制进行协调和完善。从课堂到社会，我们仿佛看到了另一片学习的天地。

　　三、为人处世：团结合作，随机应变

　　在调研过程中，我们小组也经受了许多考验，一是时间紧，任务重；二是缺乏经验，领导要求高。然而，在实践小组组长和实践队长的领导之下，我们合理分工，在有限的时间内完成了座谈、实地调研、景点考察和报告写作的任务，让我充分体会到小组团结协作的精神，同时，从师兄师姐的言行中，我也学到了很多为人处世的技巧和待人接物的礼仪。在调研过程中，我们也遇到不少意外情况，例如，原本我们设想的赴农信社进行的小额贷款调查只是一次非正式的谈话，却受到农信社领导的正式接待，在缺乏准备的情况下，小组成员虚心请教，和农信社的员工们进行了充分、热烈的交谈，顺利完成了走访任务。这一事例让我体会到随机应变的重要性，哪怕一项活动有完整的规划，也需要具备应对突发情况的能力。