文明建设工作总结

　　一、指导思想

　　以临委发[2017]号、临委发[2017]55号文件和六月三十日动员大会精神为指导，镇教育中心校进行了认真排查，科学安排，草拟了本单位生态文明建设的工作方案。从秋季开学起，将狠抓落实，有效推进，弘扬生态理念，倡导绿色文明，全面提高全体师生的生态文明意识。

　　二、工作目标

　　全面动员，在全校师生中牢固树立生态文明观念，开展多种创新活动，结合德育工作，环境教育工作，团队工作等，在师生中全面开展生态文明知识普及教育，为临泽镇生态文明建设尽自己应尽的责任。

　　三、工作步骤

　　根据上级文件精神和单位的工作实际，拟定具体工作步骤。

　　1、成立创建生态文明工作领导小组

　　为使学校创建工作有保障，工作落实到实处，中心校成立以校长为组长、各学校幼儿园校园长为副组长的领导小组。定期召开领导小组和全体教职工会议，宣传、学习上级文件精神，统一思想，提高认识，使创建工作有保障，按要求扎实开展。

　　2、拟定计划，宣传发动

　　利用秋季开学会，正式启动生态文明建设宣传工作，各学校幼儿园设置宣传栏，对生态文明创建进行广泛的宣传。

　　四、工作内容

　　(一)制度完善、资料完整

　　1、资料收集归档。

　　有关生态文明创建的文件，会议记录，活动图片、教案、等可收集的各种资料，分类整理，单独建档。

　　2、相关制度。

　　制定、完善生态环境保护、绿化养护、卫生保洁、等相关制度，并上墙公示。设立卫生监督制度，卫生监督员

　　(二)教育活动

　　1、学科教育。

　　有机渗透“生态文明建设”的内容。

　　2、生态教育。

　　(1)每学期的班(团)队活动至少安排2次生态文明教育专(主)题活动

　　(2)开辟生态文明、环境保护宣传专栏，每月更新一次，对宣传内容照像存档

　　(3)语文、科学等相关学科对生态文明教育、环境保护等问题要开展专题研究，形成课题

　　(三)环境整治

　　1、校园生态。

　　各校园在清洁、优美的校园环境的基础上，进一步优化环境：

　　(1)可绿化面积绿化率90%以上。

　　(2)硬件建设、环境布置等体现节能环保理念。

　　(3)绿地内无死树、杂物和废纸，草坪无任意损坏现象。

　　(4)校园净化、课堂整洁。厕所、食堂等符合卫生标准。

　　2、资源节约。建立全校性的资源(水、电、办公用纸、学生节约粮食等)节约管理目标，制定计划和措施。

　　3、污染治理

　　校园内垃圾及实验室废物及时处理，对环境不产生污染。师生对环境状况满意率达到90%以上。

　　(四)校园和谐。

　　通过生态文明的创建，使全体师生真正认识到保护环境、建立生态乡镇的重要性，学校将把此项工作形成制度化、规范化、科学化的工作机制和长效管理机制。