《朝花夕拾》练习题 1

一、 填空

1．《朝花夕拾》原来集名是 ，是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的 和 。鲁迅是著名的 、 、 鲁迅原名 字 后改名 。他的第一篇白话小说 。朝花夕拾的题材是 。朝花夕拾原名 。于1927 年出版。共收入 篇作品。朝花夕拾的“朝”是 的意思，“夕”是 的意思。书名意思是： 。朝花夕拾中出现的四个主要人物是： 。

朝花夕拾的作者的其他代表作有： 有关朝花夕拾的对联：独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑，朝花夕拾谁归属，甜酸咸辣苦。朝花夕拾的思想：记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对、守旧势力进行了抨击和嘲讽。 2．《二十四孝图》着重分析了 、 、 等孝道故事，指

斥 。 3．作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是 。 4．《五猖会》中，父亲让我背 ，让我感到痛苦。 5．鲁迅小时侯最喜欢在 玩耍。

6．《二十四孝图》中， 、 、 等都是孝道故事的名称。 7．鲁迅在仙台学医时发生了的两件重大的事情是： 。 8．“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 。

9．迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的 。 10．“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的 篇。 11．鲁迅在《琐记》一文中,用了“ ”一词来讥讽洋务派的办学。

12．鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看 ,表现出鲁迅探求真理的 。 13．《范爱农》一文中,作者追述了在 留学和回国后与范爱农接触的几个 。 14．《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生 、 、 的几个片段,并说明了在仙台医专时的 一生中重要的经历。

15．鲁迅在《二十四孝图》里,针对“ ”、“ ”、“ ”等孝道故事做了分析,揭示了 。

16．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看 的急切兴奋的心情,揭露了 。

17．鲁迅在 一文中深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。 18． 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“ ”，“ ”，“ ”之类。而“ ”的故事则有些可疑，还有“ ”的故事，如模仿则有性命之忧了。

19．作者在文中用“ ”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。

20．鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在 中提及。

21．《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如 。

22．在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了 的区别。

23．鲁迅在《无常》一文中,通过对 的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的 。

24．鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师 的照片

25．鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是 。

26．鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是

27． 是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。

28．鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有

和 。

29．鲁迅弃医从文的原因是 。 30．《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《 》，请再写出另外一篇的篇名《 》。

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31．《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突： ，表现了父亲对儿童心理的 ，含蓄地批判了 的不合理。 32．下面这副挽联是国际友人悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。 泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领 ，

先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感 。 二、 简答题：

1．《范爱农》中写了鲁迅的两次摇头，分别是因为什么？

2．《父亲的病》主要讲的是什么内容？

3．鲁迅的《二十四孝图》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？

4．鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？

5．你认为藤野先生是个怎样的老师？

6．鲁迅回忆藤野先生的目的是什么？

7．范爱农是怎样一个人？

8．鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑？

9．我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？

高兴的是： 扫兴的是： 10．为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？

11．《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：

12．《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件

事是： 13．《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？

14．《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？

15．概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。

16．简析狗和猫成了仇家的原因？

17．《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句？

18．《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事？

19．作者仇猫的原因是什么？

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20．对长妈妈的“特别的敬意”是因何而生？又是何时消失？

21．长妈妈教给我的“元旦的古怪仪式”是什么？

22．《无常》中写无常的用意是什么？

23．书中提到衍太太的几件事是什么？

24．作者在东京与范爱农发生的最大冲突是什么？

25．“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自哪篇文章？表现了作者当时怎样的心情？这篇文章揭示了什么样的主题？

26．“我”平时怎样叫保姆长妈妈？什么时候叫她“阿长”的？有时候“我”为什么“实在不大佩服她”？“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”，甚至于对她“有了特别的敬意”呢？

五 语段

（一）阅读《五猖会》片段，回答问题。

⑴因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

⑵“去拿你的书来。”他慢慢地说。

⑶这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

⑷我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

⑸两句一行，大约读了二三十行罢，他说： ⑹“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。” ⑺他说完，便站起来，走进房里去了。

⑻我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。

⑼就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……

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⑽应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

⑾他们都等候着；太阳也升得更高了。 1．请概括《五猖会》的主要思想内容。

2．选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？

3．从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？

4．读后你有什么感受？

（二）阅读下面一段文字，回答问题

其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，——辩一辩了。

1.作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？

2. 段文字表达了作者怎样的思想感情？

3.读过这段文字后，你受到什么启示？

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