科任老师家长会发言稿

家长会发言稿

语文老师：刘智群

各位家长：

你们好，感谢大家在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我是七（13）班的语文老师，今天很高兴能和各位家长进行交流。刚才班主任老师已经就班级的情况做了详细的介绍。今天，我主要谈谈以下几点：

一、班级语文学习及成绩情况：

本班有42名同学，现在的学习情况如下：

第一，学生听课状态较好，只是抓不住听课要点，少数几个同学不需要提醒能想起记笔记；

第二，大概40%同学作业完成情况较差，其中有抄袭作业现象；

第三，大部分学生不懂得及时进行复习，不懂得抓紧时间，导致大部分时间浪费掉了，课下时间只够完成作业，没有自主学习时间；

第四，学生已经知道初中语文答题基本套路，但不会灵活运用，甚至讲过的题换一种问法依旧找不到答案。

第五，记忆不扎实，很快就会把知识点忘掉。正常来说，这个年龄段的孩子，记忆力应该是相当的好，但是他们很懒惰，只达到瞬时记忆就停止背诵，导致记忆时间不长。

第六，几乎没有几个学生会写作文，题材很老，语言枯燥；

第七，一部分学生根本不学习，老师为力，例如，班级最低分是8分，不及格人数是18人，无形之中班级平均分就降低很多。

二、原因分析：

1、由于我最近家里事情较多，请了几次假，耽误了一些课程；

2、基础较差，我们班学习好的同学拼音、生字也有不少不会的。阅读理解不能灵活运用方法，甚至一着急就忘了答题方法，不按套路出牌，导致失分。作文也很头疼：有的错别字较多，有的句子不通顺，有的叙事不清，有的东拉西扯文不对题。

3、懒：主要表现为作业不按时按质按量完成，有的同学甚至不是完成而是抄袭他人作业，作业中要求背诵的部分即便第二天考还不背。

三、改进措施：

1、我会多用一些时间，多给学生辅导，把耽误的补上；

2、基础差的部分因人而异，家长需要鼓励孩子多来问老师，我们会很欢迎他们来办公室问题；

3、经常阅读一些文章不仅能解决阅读理解方面的问题，还能增强语感，提高孩子的作文能力，作为家长，应该给孩子提供好的阅读环境，我们经常捧着一本书来读，孩子才能静下心来读书；

4、读万卷书不如行万里路，如果有条件经常带孩子去旅游，能丰富他的生活，免得写作文没有材料，总是照抄照搬别人老早用过的题材。艺术来源于生活，没有生活让孩子硬着头皮去写，他根本写

不出来。

5、教育孩子合理安排学习时间，认真完成作业。放假几天，有的孩子觉得终于放假了，爽爽地玩了几天，直到最后一天甚至最后一个晚上才想起来作业没有写，匆匆应付，长此以往自然不能有良好的效果。如果你的孩子有这样的问题，你应该让他回家就把时间分配好，列出表格交给你，并督促他做到，时间长了习惯就养成了，这对他日后的成功更有帮助。

6、了解、重视孩子的心理健康教育。

我们应该和孩子多交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习和生活情况。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通，及时疏导孩子的情绪，促进他们健康成长。

最后各位家长，为了孩子的健康成长，我们走到了一起。为了孩子的明天，我们一定要积极配合、一起努力！

谢谢各位家长！祝各位家长工作顺利，家庭幸福。

2016年6月15日