课堂质量优秀教师评比细则-上传百度文库

课堂质量优秀教师评比办法（暂行）

第一条 为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，表彰先进，促进我院教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。

第二条 评选范围与比例

1、评选范围：积极承担并认真完成各级各类教学任务的专职教师；

2、评选比例：按照教务处给定的名额比例进行评选。

第三条 评选条件

1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出；

2、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责；

3、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；

4、积极承担教学任务，工作量饱满，以纯授课学时的工作量（不考虑人数系数，不包括毕业设计、课程设计、监考等）为依据；

5、积极参加教研活动，发表教学研究论文；一般期刊发表教研论文，10学时工作量/篇；核心及以上期刊发表教研论文，20学时工作量/篇。

6、教学质量评价结果为优秀，按4、5相加计算所得工作量多者优先；

7、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

（1）不服从教学任务安排者；

（2）发生过教学事故者；

（3）无故不参加学院组织的教研活动者；

（4）在学校各项教学检查中给学院扣分者。

第四条 评选程序

（1）根据课堂质量优秀教师评选条件，由教师本人提出申请。

（2）学院学术委员会对优秀教师候选人进行评审，确定优秀教师人选，报学校审批。

第五条 其他

（1）课堂质量优秀教师每学年评选一次。

（2）课堂质量优秀教师获得者作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。

（3）本办法自公布之日起实施。

2012年8月