这是中班数学夹夹子教案,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。
教学目标:
1、学习点数,正确点数10以内夹子的数量。
2、能按照颜色的不同分类,比较多少,出现相关的数字卡,辨认数字。
3、乐意参与活动,并愿意表达自己的成果。
教学准备:
红、绿夹子若干
教学过程:
一、游戏:玩夹子
1、介绍游戏规则小朋友,今天老师带来了许多的夹子,小朋友愿意怎么玩
2、幼儿玩夹子:可以夹在衣服上、裤子上、辫子上等等。
二、幼儿点数,说出总数
1、幼儿自由的数数数看,我们的身上有几个夹子
2、个别展示谁愿意上来数给大家看看。然后告诉大家你一共有几个夹子
看看谁的夹子也和他一样多
3、相互验证相互数数看,你边上的好朋友一共有几个夹子
三、按颜色分类、认识相关的数字。
1、教师示范小夹子说同一种颜色的想在一起,你们说该怎么玩
2、幼儿分类现在,也把你的小夹子按颜色分开来玩吧。
问:你把夹子请到了什么地方
有几个橘色的夹子,有几个绿色的夹子请幼儿表达。
四、排列夹子
1、教师示范操作,幼儿寻找规律1)理解排列,知道排列有基本规律2)花样排列
2、幼儿尝试排列
3、展示并纠正你的夹子在哪里排队,是怎么排队的
五、收拾整理请小朋友把绿色的小夹子送到绿色的小筐里,橘黄色的小夹子送到橘黄色的小筐里。
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