部编版六年级语文下册《骑鹅旅行记》课后练习题

部编版六年级语文下册《骑鹅旅行记》课后练习题

一、 按拼音写词语。

kǒnɡ jù biān pào pī pínɡ bì miǎn

qīnɡ cuì xī shuài xī shēnɡ yán suān

二、 给画线字选择正确的读音。

i mí yě）缝 一模（mú mó风靡（mé）全球 一道裂（liè）一样 jìn dìnɡ） 电视荧屏（pínɡ bǐnɡ） 系（xì）红领巾 露出破绽（zhà

三、 形近字组词。

脆（_________） 搜（_________） 俱（_________） 阶（_________） 桅（_________） 嫂（_________） 惧（_________） 价（_________）

四、 先将词语补充完整，再选词填空。

（____）音绕（____） 别（____）心（____） （____）歌（____）舞 （____）俗共（____） 独（____）（____）心 （____）（____）如生 1.只要你能拿出切实可行、__________的解决方案给我们看，大家当然会支持你。

2.曲终人散，可__________，那优美的旋律还在我的耳畔久久回响。

五、 选词填空。

爱戴 拥戴

1.全心全意为人民服务的人深受群众（________）。 2.为什么伯父得到这么多人的（______）?

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慈祥 慈爱

3.作为一个人，对父母要尊敬，对子女要（______），说话要有礼貌。 4.老奶奶总是用（______）的目光望着她的孙子、孙女们。

六、 根据课文内容填空。

1．《骑鹅旅行记》的作者是______（国家）的__________________（人名）。 2．尼尔斯变成了______。

3．当尼尔斯变小时，其他动物的心情是______。 4．一群鸡围到尼尔斯周围叫着：“________________”。

5．大黑猫本来要杀死尼尔斯，但是看在______的面子上，饶了他。 6．尼尔斯被______带着飞向了天空。

七、 课内阅读

当他这样想的时候，他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂（甲）住了雄鹅的脖子。“你可千万不要飞走啊！”他喊道。

恰恰就在这一瞬间，雄鹅学会了怎样腾空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。

雄鹅飞得那么快，男孩都感到头晕目眩了。等他想到应该放开雄鹅的脖子时，已经到了高空。如果他现在一松手，肯定会掉到地上摔死。

要想舒服一点儿，他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去。他费了九牛二虎之力总算（乙）了上去。然而要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳，也不是一件容易的事，何况翅膀还在不停地扇动。为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地（丙）住雄鹅的羽毛。

1．请将下面的三个动词填到文段中“甲”“乙”“丙”三处。 抓 爬 抱

甲：________ 乙：________ 丙：________ 2．请概括选文的主要内容。 ______________________

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3．下面说法有误的一项是（ ）

A．尼尔斯变成了小狐仙，还能听懂动物的语言，颇具童话色彩。 B．尼尔斯想去看看外面的世界，所以毫不犹豫地骑上了雄鹅。 C．尼尔斯本来不想让雄鹅飞走，没想到雄鹅反而把尼尔斯带走了。

4．你读过《骑鹅旅行记》这本书吗？这本书中你最喜欢的故事是什么？请与同学分享一下。

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参

1、恐惧 鞭炮 批评 避免 清脆 蟋蟀 牺牲 盐酸 2、mí liè mú jì zhàn pínɡ

3、清脆 搜查 俱乐部 阶级 桅杆 嫂子 恐惧 价钱

4、余 梁 出 裁 莺 燕 雅 赏 具 匠 栩 栩 别出心裁 余音绕梁

5、拥戴 爱戴 慈爱 慈祥

6、瑞典 塞尔玛·拉格洛芙 小矮人 高兴的 咕咕咕，你活该！咕咕咕，你活该！ 女主人 雄鹅 7、

1． 抱 爬 抓

2．小男孩尼尔斯随着雄鹅腾空而起，飞到了高空。 3．B

4．读过，最喜欢其中的《大拇指的善举》。主要讲了人们抓到一只母仓鼠，因为他有四只幼崽，所以才尼尔斯就把幼崽给了他，并且让母仓鼠和它的幼崽获得了自由。

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