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幼儿园绘本哇我们找到了教案

来源:年旅网


幼儿园绘本哇我们找到了教案

活动目标:

1、通过的游戏初步熟悉故事内容及句型结构。

2、尝试观察画面,初步理解方位词。

活动准备:

1、帽子、套头衣服、毛巾各占幼儿人数的1/3。

2、读本PPT活动过程:

一、通过的游戏引起幼儿的兴趣

1、教师用双手捂住脸:“没有,没有,没有某老师。”再将手打开:“哇,我们找到啦!”

2、请幼儿学着老师的样子尝试玩的游戏。

3、“我们除了可以用手把自己的脸遮起来,还可以用哪些东西把自己的脸遮起来呢?”幼儿自由联想。

4、教师介绍帽子、衣服、毛巾,并请幼儿自由选择一样物品把自己遮起来。

5、引导幼儿交换物品再次游戏,并在躲的过程中学说:“没有,没有,没有某某

某。”“哇!我们找到啦”

二、引导幼儿观察故事画面,理解故事情节

1、“不光我们小朋友爱做的游戏,小动物们也爱做,你们想看看他们怎么做的吗?”

2、出示第一页画面:“谁不见了?”“它躲在了什么地方?”(帽子的下面)

3、出示第二页画面,与幼儿共同发现答案,并能够说“哇!我们找到了”。

4、出示第三页画面:“谁不见了?”“它躲在了神地方?”(衣服的里面)

5、出示第四页画面,与幼儿共同发现答案,并能够说“哇!我们找到了”。

6、出示第五页画面:“谁不见了?”“它躲在了神地方?”(毛巾的后面)

7、出示第六页画面,与幼儿共同发现答案,并能够说“哇!我们找到了”。

8、出示第七页画面:“谁不见了?”请幼儿共同来学学书上的动作。

9、出示第八页画面,说说都找到了谁?

三、教师完整阅读,巩固幼儿对故事的理解。

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