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五年级综合实践单元五花卉繁殖方法的实验

来源:年旅网
课题 第五单元 花卉繁殖方法的实验 1、学习扦插技术,体会扦插技术,体会扦插繁殖生命的历程。 教学目 标要求 2、学会制定活动方案,并绘制花卉扦插的示意图。 3、培养合作意识与探究知识的兴趣。 1、学习扦插技术,体会扦插技术,体会扦插繁殖生命的历程。 重点、难点 2、学会制定活动方案,并绘制花卉扦插的示意图。 教学过程 教学过程 1、 明确下列问题后,再进行分工合作。 问题:选择哪种花卉进行扦插?扦插后怎样进行护理?遇到技术问题准备请教谁帮助解决? 2、 填写下表,及时在小组内进行交流,完善表格的填写。 花卉扦插与繁殖实验操作方案 花卉名称 扦插方式 扦插准备工具 扦插步骤 预计生长情况 课后小结 课题名称 活动二 亲历花卉的扦插与繁殖 教学目标 1、学习扦插技术,体会扦插技术,体会扦插繁殖生命的历程。 2、学会制定活动方案,并绘制花卉扦插的示意图。 3、培养合作意识与探究知识的兴趣。 教学过程 1、经过一段时间后,你们小组扦插的花卉应该长得有模有样了吧?把扦插的经过整理一下,用图示的方式准备好在班上交流。 如:这组小朋友扦插海棠花的过程。花卉扦插过程中要注意哪些问题?是怎么解决的? 2、下列奖项属于谁? 本次活动中,你最想感谢的人有: 感谢的理由: 点子大王: 。 劳动小标兵: 资料整理专家: 。 最佳合作小组: 。 课后小结 课题名称 成果评价 教学目标 以评比促竞争,以竞争促提高。 教学过程 一、小组成员讨论后,填写下表。 小组成员 优秀个人 任务完成情况 合作交流情况 …… …… …… …… 二、自评、教师评。 评价内容 自评 教师评 活动参与态度 是否主动参与,认真与组员商量? 合作态度 是否在活动中一切从集体利益出发? 活动进程 遇到问题是否积极想办法克服? 活动记录 是否做到及时、准确地记录下活动情况? 活动成果 是否乐意分享自己的劳动成果? 课后小结

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