小学数学教师个人工作总结

几年来，我在工作中，坚持尽力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时期，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对咱们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，尽力提高自己的业务水平丰硕知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使此后的工作取得更大的进步不断尽力，现对最近几年来教学工作作出总结，希望能发扬长处，克服不足，总结查验教训，继往开来，以增进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，按照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方式，并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各类利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学跋文，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、尽力增强我的上课技术，提高教学质量，使讲解清楚化，层次化，准确化，层次化，准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深切浅出。在课堂上特别注意调动学生的踊跃性，增强师生交流，充分表现学生

的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽可能少，学生动口动手动脑尽可能多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都取得提高。此刻学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都踊跃征求其他老师的意见，学习他们的方式，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的长处，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。

四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各类辅助资料进行挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业进程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方式，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以知足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的短处，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并非限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌生兴趣。要通过各类途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并非是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗鲁、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部份。在此基础上，再教给他们学习的方式，提高他们的技术。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化进程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

在教学工作中，我的尽力取得了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续尽力丰硕自己，提高自己，为祖国的教育事业尽力奋斗。

作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项大体原则，在政治上与党维持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培育人材为己任。固守职业道德，情操高贵，言行一致，内外如一。坚持在一切

场合都为人师表，保护教师的良好形象

从XX年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能踊跃配合学校教诲处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各类业务培训，潜心教研，锐意教改。本组教师业务素质不断提高，数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上，我切实抓好教学的每一个大体环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习气氛，师生两边密符合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方式，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。增强培优补差，对于数学方面的特永生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为未来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地增强课外辅导，擅长发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩慢慢上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。在忙碌的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流，自觉地将教学与实践相结合，多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖

作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。因此我特

别注重培育学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。成立家访制度，使学校、社会、家庭一路关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的超卓尽力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明，我本人也被评为优秀班主任 能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每一个月出满勤，工作以身作则，踊跃主动，从不计较个人得失，正因为如此，我年年被评为学校的先进工作者，多次被评为办事处优秀教师总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将加倍尽力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀超卓的人民教师。