明白了原来骂孩子也要备课。要和孩子多沟通，让孩子多说话，多表达自己的意愿。我应先改掉缺点，做好榜样给孩子学习。
——陈艳琼（巷头小学家长）
明白了对待孩子要耐心、宽容、沟通。
——陈凤轩（巷头小学家长）
最大的收获是使我懂得与孩子沟通的重要性。希望家教讲座继续办下去，使家长们有更多收益。
——陈满旺（巷头小学家长）
特别是在孩子面前说话比较有条理了，也不会像以前一样随便发脾气。
——林妙君（巷头小学家长）
教育孩子，父母与孩子之间的沟通和交往要有技巧，不但要善于观察孩子的变化和善于聆听孩子的心声，还要做孩子的榜样。
——陈爱兰（巷头小学家长）
教育孩子需要营造一个和谐、温馨的家庭气氛，放低家长的机威性，理性地引导、沟通、共鸣，让孩子健康成长。
——杨锦丰（巷头小学家长）
通过参加这次讲座，我收获颇丰：1、要从孩子的角度考虑、沟通。2、要根据孩子的反应调整教育过程。3、要用一定的方式方法令孩子体会到家长的用心良苦。4、不要忽略对孩子的引导，因为有样学样。5、对孩子不论在心里或生理上增加了认识和体会。
——陈妙霞（巷头小学家长）
无知的爱就是害，尊重孩子的心态。
——吴柳娣（巷头小学家长）
我一直以为孩子越大越不听话，不想管他，学习后才发现自己的想法是错的。我要多与他沟通才知道他在想些什么。
——陈惠嫦（巷头小学家长）
使我认识了代际间沟通常见的误区和代际间交往的技巧。
——吴肖娥（巷头小学家长）
我学会了如何与孩子沟通，对孩子的引导，多听孩子的感受，善于观察孩子的日常表现，敏锐了解孩子的身心健康状况。
——杜少姜（巷头小学家长）
孩子做错事，不要紧，但要让孩子在错误中认识自己，勇敢地承认错误。
——李雪梅（实验小学家长）
与孩子平等相待，善于沟通，加以引导。
——郭炯辉（实验小学家长）
一位合格的家长和教师的标志是善于发现孩子的优点，并告诉他们在什么地方行，一位不合格的家长和教师的标志是善于发现孩子的缺点并告诉他们在什么地方不行。
——杨才京（实验小学家长）
不要为孩子创造过于优越的环境与条件，以免产生坐享其成，不刻苦学习的念头，必须“劳其筋骨，饿其体肤”。
——刘坤亮（实验小学家长）
培养孩子良好的学习习惯、生活习惯，不仅可以帮助孩子，同时也可以减轻家长的负担。
——蔡肖娥（实验小学家长）
关于孩子调皮的习惯，要多花心思，减少自己的工作，进行各方面
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改善教育和陪同一起辅导。
——王爱娟（实验小学家长）
孩子教育是一种长期投资经营才会有效果和欣慰。跟学校的教育和帮助有很大的影响，即相辅相成的教育和责任才会培养出一个优秀的学生。
——吕小燕（实验小学家长）
永远做孩子的良师益友。
——刘洪明（实验小学家长）
“养不教，父之过”，作为父母应重视自身的提高，才能更有效地教育子女，我们不能让孩子输在起跑线上。
——李晓华（实验小学家长）
多带孩子出去旅游观察，让孩子多接触这个世界。
——陈秀连（实验小学家长）
让孩子多动手，能做的事自己做，体验生活；让孩子多思考，凡事让个人先思考—表达—纠正；引导孩子分析问题，总结经验。
——陈福珍（实验小学家长）
教育孩子，一定要持之以恒。
——梁康秀（实验小学家长）
同子女做朋友，互相学习，互相倾诉，一齐努力，共同进步。
——王再顾（实验小学家长）
我认为教好孩子，首先自己要做好。
——李媛（实验小学家长）
我希望知道如何了解孩子内心发展对孩子学习的影响，如何通过孩子的要求来帮助孩子的学习。
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——黎亮田（实验小学家长）
我觉得在家长的“言传身教”，争取跟孩子“产生共鸣”，“跟孩子多交往”方面的感触最大。
——潘礼全（实验小学家长）
携手合作，知已知彼。百战百胜，更利于培养合格人才。 ——刘华稳（三星小学家长）
爱惜孩子从沟通做起，“一草一世界，一沙一天堂”，自己孩子不用与别人比。
——黄汝平（三星小学家长）
学会分享孩子的成果与快乐。欣赏孩子的优点，与孩子共同成长，不要把孩子特点看成缺点。
——胡霞（三星小学家长）
要孩子进步，先提高自己，才能教育好下一代。
——钟肖兰（三星小学家长）
多学多听讲座，能学到一些自己想不到的教育方法。
——黄远良（三星小学家长）
与孩子同乐，乐中求学趣。
——邝寿文（三星小学家长）
学会聆听，从杂乱中寻找理解。
——刘爱群（三星小学家长）
教育子女，培养子女，鼓励方式很重要。
——刘福华（三星小学家长）
学以致用，培养孩子走正确的路。
——张柳芳（三星小学家长）
与孩子有深厚感情，孩子对家长教育的拒绝和抵抗会减到最少。
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——叶丽容（三星小学家长）
父母做好榜样，多点关注、多点沟通、多点表扬、有错必纠、为求明理。
——刘傍弟（三星小学家长）
听了再想听，父母在孩子成长中是如此的重要，身教更重于言教。 ——黄志权（三星小学家长）
认清和理解孩子的内心世界极为重要，绝不要把别人孩子的长处和自己孩子的短处作对比。
——韩锦权（三星小学家长）
提高父母素质，培养合格人才。
——刘敏怡（三星小学家长）
强调“双向”沟通尤为重要。
——黄淦波（三星小学家长）
让自己做孩子的朋友，聆听孩子的心声。
——郝芳（三星小学家长）
优秀的孩子离不开家长和老师的教育。
——刘暖芬（三星小学家长）
沟通也要讲求方法，好的沟通可减少种种误解。
——黄家志（三星小学家长）
多注意孩子日常生活中的细节与反应，让孩子多发表意见。正确引导孩子健康发展。
——苏建周（三星小学家长）
塑造孩子的道德行为最为重要。
——邝友娇（三星小学家长）
培养孩子的意志力从鼓励开始。
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——刘就和（三星小学家长）
要让孩子的天赋得与正常发挥，先要做好与孩子的沟通和心声共鸣。
——刘润波（三星小学家长）
要理解孩子的想法，先从沟通开始。
——钟丽华（三星小学家长）
要想孩子进步，父母也要进步。
——邝雪芳（三星小学家长）
要教好孩子，先从自己做事点滴做起。
——黄亮通（三星小学家长）
给孩子多点关爱，为父母者多做榜样。
——刘见弟（三星小学家长）
提高代际间交往技巧，创造“无声胜有声”的教育家庭氛围。 ——黄惠玲（三星小学家长）
父母教育孩子的时候，先问自己的情绪有无控制好，减少失误。 ——黄亮通（三星小学家长）
教育孩子不能单靠打和骂，多与孩子沟通，耐心引导，多听孩子的意见，做孩子的知心朋友。
——叶丽娇（第一小学家长） 父母要做孩子的榜样，了解孩子的内心感受，多与孩子沟通，在各方面多思考孩子的所做、所说、所想，使孩子有一条健康成长之路。 ——黄沃深（第一小学家长） 与孩子交往要做到“会做、会看、会做、会想”，对待孩子在日常生活中出现的错误，要尽量控制自己的情绪，详细指出，让孩子知道错
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在哪里，减少失误，从中得到教训，促进孩子健康成长。 ——刘燕波（第一小学家长）
孩子是一个的个体，不是父母的附属品，父母需要尊重孩子，给孩子主动性，注重“双向”的沟通。
——叶惠媚（第一小学家长） 教育孩子要从与孩子沟通开始，要顺其自然，顺其天性而为，否则会产生拔苗助长的后果，事与愿违。
——周志芬（第一小学家长） 与孩子打成一片，耐心聆听孩子的心声，做孩子的朋友，以身作则，以自己的模范行为影响孩子，使孩子健康成长。
——李清河（第一小学家长） 跟孩子的沟通过程是双向的，沟通过程就是父母与孩子相互倾谈，达到相互理解的过程，在教育孩子的过程中，要善于观察、灵活运用各种方法，不能乱摆父母权威。
——李浩仲（第一小学家长） 与孩子相处不但要耐心，而且要用心，学校应发挥教育主阵地的作用，举办各种家教研讨会，让家长之间也能各自分亨教育孩子的心得体会。
——张羡华（第一小学家长） 对女儿的教育，不能边吃饭边骂，唠唠叨叨的，造成女儿的逆反心理，背后不听我的，今后我要多想办法，平心静气地说服教育，使女儿接受我的教育。
——区宝群（第一小学家长） 要用平常心去关爱自己的孩子，与孩子要多点沟通，做到亦师亦友，解除孩子的困惑，促进孩子的健康成长。
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——黄兰英（第一小学家长）
我学会了要多一点赞美我们的小孩，多一点时间和孩子们在一起，多一点和孩子们说说心里话，要尝试跟孩子们站在同一个平台上，让孩子们很有信心地迎接每一天。
——叶秀映（水口小学家长） 平时要多观察孩子，要想孩子好，家长首先要做好榜样。
——张伟斌（水口小学家长）
不论是孩子们开心或者是不开心的事都要跟孩子们分享，把温暖都给他们。孩子们做错事要耐心地教育她们，不能动不动就打和骂。
——黄润连（水口小学家长）
作为家长，还是要好好学习，应该以身作则。要有耐性，多与孩子在一起学习，以良好的言行做好“第一任”老师。
——张巧芳（水口小学家长）
我学到的教育经验是：怎样才能让孩子拥有一颗“真诚”的爱心。
——丁雪江（水口小学家长）
一滴水只有放进大海里才不会干凅；一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时侯才能最有力量。
——丁雪江（水口小学家长）
我对孩子的教育观是不要对孩子千依百顺，要做到赏罚分明。
——张浩（水口小学家长）
我学到了要给孩子多支持、多鼓励，他们才会有进步。
——袁新菊（水口小学家长）
良好的家庭教育是孩子成功的一半。
——袁爱玲（水口小学家长）
我觉得孩子是需要适当的表扬和鼓励的。
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——袁爱玲（水口小学家长）
无论想鼓励孩子还是想批评孩子，在说话之前，都要三思而后行。
——张伟光（水口小学家长）
有知识，就是有力量，与老师携手合作“争做合格父母，培养合格人才”。
——张伟光（水口小学家长）
不要过分呵护孩子，更不可以对他千依百顺，应该要让她，让她经常做一些力所能及的家务，发现错误要及时改正，自己还要做到以身作则的好榜样。
——周见芳（水口小学家长）
我学到了怎样做一个合格的父母，和怎样与孩子沟通，只要老师和家长一起努力，认真倾听孩子的心声，多与孩子沟通，孩子就会找到学习的信心。
——陈婉芳（水口小学家长）
学到了怎样与孩子沟通，控制自己的情绪，正确引导孩子。
——张锐明（水口小学家长）
希望有关部门在讲课时能加入学生的生动表演，给家长与孩子同时感受到家教的意义，更好地反省。
——张伟光（水口小学家长）
我学到了要与孩子多沟通，多了解，多接受孩子的意见，同时自己做好榜样。
——张炳桥（水口小学家长）
尊重孩子，多听孩子的意见和设想。
——陈红满（水口小学家长）
认真观察孩子的行为，细心聆听孩子的意愿，做孩子的朋友。
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——李建新（黄草朗小学家长） 在正确引导孩子，就要从自己的言行做起。
——卢叶广（黄草朗小学家长） 要营造一个平等的氛围，让孩子讲出心理话。
——刘达成（黄草朗小学家长）
老师、家长、学生要多沟通，才能更利于学生的发展。
——李浩良（黄草朗小学家长） 学会聆听、善于思考是现代父母必备的素质。
——包盛军（黄草朗小学家长） 对孩子的教育不能离开社会、学校、家庭的配合。
——刘锦坤（黄草朗小学家长） 教授讲得贴切、现实、易懂，使我明白了怎样做一个合格的家长。 ——陈伟途（黄草朗小学家长） 对待孩子的成功要表扬，不理想时要耐心鼓励。
——朱满森（黄草朗小学家长） 学会思考孩子的所说，所做；学会控制自己的情绪，减少对孩子的伤害。
——陈丹红（黄草朗小学家长） 和孩子的交往必须紧记：“身教重于言教”。
——李婉兰（黄草朗小学家长） 聆听也是跟孩子沟通的一个方法。
——梁学斌（黄草朗小学家长）
对待孩子要多点笑容，多点表扬。
——刘亮全（黄草朗小学家长） 为人家长就要想办法提升自己，让孩子以自己为榜样。
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——邝运崧（黄草朗小学家长） 对孩子一句小小的鼓励，都会产生很大的作用。
——傅远华（黄草朗小学家长） 鼓励可以提高孩子的自信心，打骂会让孩子失去了信心。 ——邓柳仪（黄草朗小学家长） 注重品德教育，让孩子从小就有一颗善良的心，去宽容身边的每个人。
——张素红（黄草朗小学家长）
要尊重孩子的新思想、新观念、新思维。
——叶爱娟（黄草朗小学家长） 对待孩子要走出传统的“领导”和“被领导”的误区。
——黄葵菘（黄草朗小学家长） 多关心,多沟通,多了解,让孩子健康快乐成长。
——叶旭新（长塘小学家长）
注重亲情培养,言传身教为孩子树立学习,生活的好榜样。
——陈菊红（长塘小学家长）
注意“换位”思考，力戒“强制式”教育，要尊重孩子的权利，尊重孩子的选择，尊重孩子的情感，这样，有效的沟通才得以进行，孩子才得以健康的成长。
——叶永娱（长塘小学家长）
善于同孩子沟通，多观察，多倾听孩子的想法，时时处处做孩子的榜样，从小养成良好的生活习惯和学习习惯，对孩子健康成长至关重要。
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——花伟昌（长塘小学家长）
以孩子的“愉快”为目标，将会有意想不到的收获。
——叶洁瑜（长塘小学家长）
舍弃“权威”式的教育，采用“朋友”式沟通与交流，对孩子的教育效果将起到事半功倍。
——梁亚德（长塘小学家长）
聆听孩子的心声，思考孩子的言行举止，享受与孩子相处的每一天，每一刻。
——黄家深（长塘小学家长）
关注学生从生活中细节做起，同时注重孩子的感受与看法“言传身教”走好自己的每一步，让孩子成为一个有责任感的人。
——陈肖琴（长塘小学家长）
注重品行培养及兴趣培养，效果将会事半功倍。
——陈爱璋（长塘小学家长）
对孩子关怀与沟通是当好一个合格家长的基本准则。
——叶秀葵（长塘小学家长）
做孩子的好朋友，做孩子的好榜样。
——潘伟通（大朗中学家长）
学校应该搞多一点老师与家长沟通的渠道，使家长也了解子女在学校的实际情况，老师也及时知道学生在校外、在家里的一些实际表现，便于大家教育及引导孩子走正路。
——黄绍波（大朗中学家长）
我觉得讲座内容很贴近生活、很好，非常吸引人，有意义，对我有很大帮助，组织周全，能使我对与子女交流、教育方法增加有很大的认识。
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——钟淦堂（大朗中学家长）
通过这样的讲座，使家长们懂得怎样去运用更好的方法与子女沟通，使双方更加和谐地交流和相处、进一步建立一个从《听不到打骂声》的幸福家庭，我相信这是每一个家长和子女共同愿望。
——张丽嫦（大朗中学家长）
我认为平时学校和家长要对学生做到内心的交流、沟通。
——叶满和（大朗中学家长）
能够更加的贴近生活；更能从各个方面体现到教育孩子的方法，与孩子更贴近的交流。
——陈洪稳（大朗中学家长）
以前孩子年纪小总会觉得教不听就打，把他们关在房间里自己做作业和读书，没有陪他，等等……多谢镇和学校能多开这样的家教会。
——黄田笑（大朗中学家长）
教育过程的确是一个双向沟通的过程，同时也是一个共同成长的过程。只有善于沟通，善于营造一个平等氛围，才能做到言传身教，对孩子产生潜移默化的影响，从而达到教育的目的。
——刘小匀（新民小学家长）
做一名合格父母，教育好自己的子女，是我们做父母义不容辞的责任。同时希望能与学校、社会共同教育好我们的下一代，为祖国、为社会培养合格人才。
——吴叶坤（新民小学家长）
希望能将麦教授的家庭教育内容实践到我们现实生活当中去，用麦教授的教育理念，引导我们做好家教工作；另外还要通过不断学习来提升自己的文化品德修养，做实家教工作。
——刘凤英（新民小学家长）
一个健康儿童的成长，需要和谐、愉快、充满爱和上进心的生活环境。因此，如何保持、创设良好的家庭氛围是我们家长共同注意、共同
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探讨的问题。
——叶艳章（新民小学家长）
教育孩子的过程是一个互相理解的过程，如果能让孩子理解父母的出发点，那么我们就有一个好的开始，教育孩子的效果就会事半功倍。
——彭永昆（新民小学家长）
以前我对孩子的教育不够细心，遇到他不会做作业，我喜欢对他发脾气，甚至动手打他。自从我听了麦教授的讲座后，我对孩子的教育有了改变，我觉得和孩子一起温习功课也是一种享受。
——叶弟轩（新民小学家长）
加深与孩子的沟通、交往，是提升家教效果的最好手段；此讲座对家庭教育作了良好的引导，望今后多举办这些的培训讲座。
——吴淦彬（新民小学家长）
父母是孩子的良师益友，要教好一个孩子，必须从我做起，将自己融入孩子、融入家庭、融入社会；孩子成长，少不了受父母的言行、家庭生活、社会的潮流所影响。为了孩子的健康成长，希望广大家长共同努力，争做合格父母。
——叶文杰（新民小学家长）
想多点培养孩子的优点，首先要善于发现并改正自己的缺点，从而使孩子能从我们身上得到言传身教。
——刘桂玲（新民小学家长）
要培养一个好孩子，必须要互相沟通，互相尊重和了解。多谢学校给了我这个机会，希望我还能有这样的学习机会。
——刘爱娟（新民小学家长）
每次教育子女前，先考虑一下后果再进行教育；对子女的教育要以朋友似的平级教育，才能收到事半功倍的效果；善于聆听子女的每一个问题，并逐一解答。
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——刘耀明（新民小学家长）
父母就是孩子的第一任老师，对孩子的品德培养，家庭教育非常重要；同时使我懂得了怎样与孩子沟通，通过沟通来了解孩子想什么，需要什么。
——彭耀华（新民小学家长）
平时工作再忙，也要抽出一点时间与子女进行朋友似的交流；与孩子的沟通、交往要平等，好像朋友一样，才能起到好效果。
——韩惠芳（新民小学家长）
了解孩子必须从我做起，我们是孩子的好榜样，孩子的进步是我们的荣耀和骄傲；多和孩子沟通，一起走进孩子的心灵，成为孩子的好朋友、好伙伴，和孩子一起成长和进步。
——卢柳轩（新民小学家长）
小朋友不能当众批语，让他在大家面前出丑。这样子会给孩子留下深刻印象，很伤害他的自尊心，要当众表扬，背后批评，才能让他有自信。
——谢惠霞（鸣凤小学家长）
学校与家庭相结合的教育才是完美的教育；具备应试成绩与操行成绩才是好的成绩！
——谢达新（鸣凤小学家长）
教育孩子在成长过程中遇到的各种挫折如何面对，获得的成功如何去珍惜，使孩子长大成为一个合格人才。
——谢淦球（鸣凤小学家长）
探索孩子的内心世界，尊重孩子的性格进行教育。
——杨坚喜（鸣凤小学家长）
让我懂得教育孩子不是单方面的，而是要全面的方式去教育。
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——钟秀洪（鸣凤小学家长）
不必要求孩子事事服从父母，允许孩子发表自己的见解。该 由孩子做的事，由孩子自己完成，不可以由大人取而代之。让孩子 敢于面对批评、嘲讽。即使失败了也能坦然处之。希望镇教办多举办 家庭讲座，让家长更懂得培养未来合格人才！
——李柱良（鸣凤小学家长）
作为家长：要多与孩子沟通，多去关心孩子、了解孩子的一切进展。
——罗明芝（鸣凤小学家长）
更能体会到如何更深入理解怎样教育自己子女，互相了解，建立和谐、温馨的家庭环境和气氛。
——谢振良（鸣凤小学家长）
以前的我都不知道怎样教育孩子比较好，比较对。但每一次用的教育方法都很失败。听了麦教授的家教讲座，我懂得了以前不懂得的教育方法。我非常感谢上级领导能给我一次这么好的受教育机会，去听麦教授的家教讲座。如果有机会，我下次还会去听教授、专家的教育讲座。
——古成添（鸣凤小学家长）
今后，我不能用打骂来代替管教，要用科学的教育方法来教育孩
子。也希望有更多的机会听专家的报告。
——谢秀霞（鸣凤小学家长）
教育孩子首先要成为孩子的朋友，与孩子多交流。和孩子建立和谐信任的关系，才有可能引导孩子，教育孩子。不能以权压人，逼孩子就范，给孩子的成长造成遗憾。
——彭群喜（鸣凤小学家长）
对孩子过度的表扬，将会骄傲自满，对孩子过度的责罚，将会意
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志消沉，民主和谐的家庭，容易听到孩子的心声。
——谢焕柱（鸣凤小学家长）
家长不但要关心孩子的成绩，而且要重视道德行为的修养，学会做孩子的明镜，教会孩子承受压力和挫折。
——谢焕柱（鸣凤小学家长）
教育和培养孩子不能从父母单方面采用强制性。与孩子全面的沟通是走进孩子心灵的桥梁。理解孩子纯洁的情感，包容孩子的天真和童真，引导孩子走向锦绣之路。
——封忠英（鸣凤小学家长）
教育和培养孩子不能采取家长制，强制孩子该怎样做，不该怎样做。家长要和孩子交朋友，倾听孩子的心声，和孩子经常进行心灵的沟通，理解孩子的感受。引导孩子走向服务与人类的健康之路。希望学校多向我们提供更多的学习教育机会。
——于元奎（鸣凤小学家长）
培养和教育好孩子不仅仅是关心他们的衣、食、住、行，还要走进孩子的心灵，用自己的一言一行来培养教育孩子，只有正确的教育和引导，才能促进孩子健康地成长。
——刘丽铭（鸣凤小学家长）
通过听家教讲座，使我懂得不应给孩子太大的压力，这样会给孩子
带来太重的负担，最后可能会弄巧反拙，影响孩子，使他对学习失去信心，以后我们一定多与孩子沟通，争取尽快走进孩子的心灵世界，既做好他的父母，又要做好他的朋友。
——汤雪颜（鸣凤小学家长）
要懂得如何走进孩子的心灵，就必须严于律已，不断学习，自我提高，才能肩负起新时期现代家庭教育的重任。
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——刘春梅（宏育小学家长）
鲁迅先生说：“世上本没有路的，走的人多了，也便成了路，这告诉我们做任何事都不能只是空提，要懂得去实践”，我们做父母的一定要去鼓励孩子，给他们勇气，让孩子相信自己一定是最棒的，一定会成功的。
——叶沛华（宏育小学家长）
我觉得每个家庭教育都不同，但也要视孩子的接受能力而定，同时我还认为教导孩子时同样也要接受孩子的一些意见，这样可能让双方关系更融洽。
——黄雪萍（宏育小学家长）
一个孩子的成长由家庭成员和老师共同来起作用，而我认为最终还是家庭成员的表率作用决定孩子的未来。
——叶集荣（宏育小学家长）
多留时间陪孩子出去走走，多让孩子见识一下，使孩子的兴趣更广泛，为今后的学习打下好基础。
——叶志强（宏育小学家长）
做父母的也要不断的学习新的教育子女的方法，才能适应未来，才能教好小孩。
——叶桂华（宏育小学家长）
教育孩子，不一定要看考试成绩，更要看重孩子的素质发展方向，平时要多教育孩子珍惜生命，热爱劳动，爱惜劳动成果，自己能做的事自己做。
——叶钦达（宏育小学家长）
要培养孩子对学生的兴趣，对知识的渴求不是一朝一夕的事，要持之以恒。
——黄衍（宏育小学家长）
讲座所提出的方法行之有效，有针对性，让我们获益非浅，让我很
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有感受，我希望多举办一些让家长、孩子一起参加的活动。
——陈嫦竹（宏育小学家长）
为人父母当然都想孩子成才，当孩子学习和生活有困难的时候，我们作为父母应该与他们并肩作战，共同进步。
——庄镇福（宏育小学家长）
怎样把孩子教育好极为重要，多听老师建议、多和老师沟通、和孩子沟通，使孩子早日成才。
——叶祥贵（大朗职中家长）
作为家长要多与孩子沟通，帮助孩子树立自信心，多鼓励，让孩子懂得人格的重要性。
——李占连（大朗职中家长）
作为今后教育好孩子的成才，父母和老师都应当配合好，父母要多点关心孩子、多点了解孩子的生活习惯和学习情况，教师要多关心帮助学生、辅导学生，使学生的成绩有更大的进步，日后能为社会贡献出自己的一份力量。
——叶韩彪（大朗职中家长）
在注意孩子的成绩的同时更要注意孩子的心理健康。
——吴荏东（大朗职中家长）
不要给孩子很多压力，能够同他们相处好。
——叶沃辉（大朗职中家长）
我们家长要教育子女艰苦奋斗，勇于面向社会，对他们的教育也要严格，教他们勤俭节俭，养成传统美德。
——刘仲华（大朗职中家长）
多带子女去图书馆，让他接触多一些书籍，学习上有什么需要尽量
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满足他。
——张锦荣（大朗职中家长）
第一、认真教好子女在家庭课前预习、课后复习； 第二、希望家庭能够配合学校，使孩子在学习上有所提高； 第三、各位老师要严格对待孩子，文科的老师要在学习方面上对孩子要严肃，但理科也不要放松，因为坚持就是胜利！
——叶伟伦（大朗职中家长）
建议父母多与学校老师配合，了解子女在校在家的情况，发现情况，及时指正；同时，也建议以后多举行类似教育讲座，让更多的父母能参加学习，而培养出更多有益社会的人才。
——刘佛枝（大朗职中家长）
要和儿女思想上多沟通，生活上多关心，学习上要多督促，在行为上要多管教。
——叶陈光（大朗职中家长）
做好对子女的预防教育，使他不容易学坏。
——关光亮（大朗职中家长）
要在尊重子女的基础上教育子女，多与子女沟通，多与孩子一起学习。为了孩子，我们一定会尽心尽力。
——彭沛晃（大朗职中家长）
学校与家长互相配合，多联系，多沟通，多关心； 发现学生有进步要及时表扬，有违规行为要及时解决； 类似的教育讲座继续多举办一些。
——刘亮通（大朗职中家长）
孩子在学校有老师来教导，回家以后有家长来指导，互相配合，可
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能会得到良好的效果，教育好下一代当然是老师、家长的责任，我作为一个家长也经常鼓励孩子做一些有意义的事情，完成作业也要帮手做家务，对待孩子责任是不可以掉以轻心，才能教育好子女。
——李玉冰（大朗职中家长）
在家里我们做家长的应该重视自己的子女，要严格管教他们，要教育他们哪些该做哪些不该作的。而在学校，做老师的也要这样做。
——周同祥（大朗职中家长）
我们要和子女积极沟通交流，教育子女做人知情理、懂事理、讲道理的好孩子。
——叶映云（大朗职中家长）
学生在校对学习的表现，好的或不好的，有没有尽自己的努力，如果某学生成绩差又不努力学习，晚上在校温习又不问教师，不问同学，应及时打电话与家长联系。
——卢少锋（大朗职中家长）
对子女的教育不能放松，一定要教育他们艰苦奋斗，面向社会，在人生的道路上，我们还要不断地鼓舞他们，教育他们不要骄傲自满，遇到困难不要放弃，要勇往直前，平时，不能学坏作风，应多做一些对社会上有益的事，教育他们要勤俭节约，发扬和养成传统的美德。
——朱耀辉（大朗职中家长）
不仅关心孩子成绩，更重关心孩子身心健康，让我们明白与孩子沟通是很简单的，只要多一点关心孩子，激励孩子，满怀信心地前进是多么重要啊！
——李占连（大朗职中家长）
成长比成绩更重要，习惯决定孩子的命运，要给孩子适当的表扬、鼓励和批评，不要过分纵容。
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——吴荏东（大朗职中家长）
要做一位合格父母，首先从零开始，在这三次讲座中，我深深体会到了很多经验，我好希望又有“第四期”教育讲座，并尽可能一直讲下去，让我们有更进一步的了解。
——刘乔凤（大朗职中家长）
我们家长要与子女沟通，事事和他商量，相信他会把问题告诉你。
——叶秋球（大朗职中家长）
读书对每一个子女来讲都是很重要的。在今后的日子里，我将会更加努力地督促自己的儿子，在学习的方面有所进步。知识如山，日积月累，不断进取，在家庭里要严格地叫自己的儿子读书要认真。认真读书是为了你自己，不是为了别人，望自己的家庭能够与学校配合良好，互相保持联系，能把孩子培养成一个优秀的学生。
——叶伟伦（大朗职中家长）
以后要多与子女沟通，多与学校配合，对子女要从小严格要求，不能千依百顺，多了解子女内心；同时也要参加学习，提高父母自身文化水平，学习专家教授的宝贵经验，为“争做合格父母，培养合格人才”，与子女共同进步。
——刘佛枝（大朗职中家长）
做好榜样，在子女心中树立一个好形象。重视子女，不要对子女不理不睬。
——刘邓轩（大朗职中家长）
对子女的教育不能放轻，作为一个家长，要教育好子女培养好子女对学习的热爱，对知识的追求热诚是很重要的！要不断提高他们的知识，教育他们要虚心学习，不要骄傲自满！
——钟程妹（大朗职中家长）
使我更加明白，家庭对子女的重要性。
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——关光亮（大朗职中家长）
我们家长是孩子一生一世最好的老师。必须时时刻刻注意自己的教育行为，用点点滴滴来影响孩子，多鼓励，多赞扬，多引导，多尝试，多亲近，多商量，少训责，多商量；少训责少，久而久之才能与孩子进行更好的沟通，协调，这样才能教育好孩子。
——叶映云（大朗职中家长）
平时要和孩子多沟通，孩子有某些缺点可以用讲道理的教育方法，使他们接受过来，努力学习，争取进步。
——卢少锋（大朗职中家长）
我觉得作为家长虚心接受孩子建议，不要过分给子女太大的压力，孩子是需要有适当的表扬和鼓励。
——叶林辉（大朗职中家长）
“争做合格父母，培养合格人才”的家庭教育讲座，我觉得是家长教育子女的一个好的开始。
——周同祥（大朗职中家长）
要教育儿女艰苦奋斗，勇于面向社会，在新社会新时期在人生的道路上还要不断鼓舞他们，教育他们不断努力，不要骄傲自满，遇到困难不能放弃，脚踏实地勇往直前。
——刘亮通（大朗职中家长）
父母要多陪孩子，和孩子好像朋友一样谈心，要懂得孩子的内心世界，教导他什么是对、什么是错，做孩子的指南针。
——叶葵笑(大朗一中家长)
每一个孩子，在其幼小的心灵中，都渴求大人的信任，做父母的一句信任的话，一个信任的手势，一个信任的目光，都能给孩子无穷的力量。
——陈秀芳(大朗一中家长)
要孩子成为最高的风筝，父母必须是条坚固的线。
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——叶耀华(大朗一中家长)
家长的一句鼓励胜过千言万语的批评。
——邝肖英(大朗一中家长)
改变以往的教育方法，与孩子成为朋友，共同成长。
——李建清(大朗一中家长)
要多加关心他们，鼓励他们，给他们在学校和家庭得到同样教育。
——钟少平(大朗一中家长)
让孩子选择自己的课余兴趣，处理事情都要理智一点，多与孩子沟通，做到亦师亦友，要用平常心对待孩子的成绩，让他们没有太大的压力。
——周淦(大朗一中家长)
家长要与老师互相配合，才能教育出一个好孩子。
——陈志坚(大朗一中家长)
加强学校与家长的沟通与联系，树立一股重教好学的正气，形成学校与家长密切配合作为推动力，促进学校学生的健康成长。
——林锡欢(大朗一中家长)
教育子女不能硬着来，要通过讲道理来教育他们如何做人，鼓励他们要，不能总是依赖家人，将来在社会上成为一个有用的人才，为社会做贡献。
——陈楚松(大朗一中家长)
我平时对孩子关心还是不够，我以后更好地对他们，从而创建一个美好的家庭。
——邓荣飞(大朗一中家长)
要坚定孩子的刻苦学习信心，为孩子创造和谐的家庭氛围，一个温馨的，其乐融融的家庭。
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——叶荏佳(大朗一中家长)
做父母不要太大权威，要跟孩子是朋友一样，父母做错，也要讲对不起，这样会对孩子好些。
——叶就占（中心小学家长）
希望以后要多些举办类似的教育讲座，让更多的家长从中学到更多的教育方法，减少自己的失误，改善教育的效果，培养出更多的有用人才。
——李伟强（中心小学家长）
做家长的不要只注重孩子在成绩的进步，更要注重在道德方面的培养。
——李庆良（中心小学家长）
去除“污染”，创造一个幽静的家庭环境，让子女健康、快乐地成长。（张婉平）中心小学家长
家长对自己的孩子带着一种急切成才的心情，却往往忽视了给孩子留一个属于自己的空间。
——陈秀嫦（中心小学家长）
我建议此项活动，要大面积推广，让所有的人也得到更好的教育。
——王成路（中心小学家长）
我最欣赏麦教授对教育小孩要有那份耐心和细心，这给我很大的启发。
——叶绍华（中心小学家长）
我觉得自己应该多与上一代或下一代之间多关心、多了解，形成一个融洽的大家庭。
——叶荏谊（中心小学家长）
麦教授说父母就像孩子的一面镜子，我觉得非常对，因为在生活中，
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我发觉自己坏习惯往往在孩子的身上发现。
——何桂香（中心小学家长）
我最欣赏麦教授教育孩子的方法。是的，教育孩子不需要讲得太多，而最主要是方法和质量，让孩子容易接受。
——李暖强（中心小学家长）
要推广父母感恩老师，孩子才会尊敬老师。
——梁荣珍（中心小学家长）
我最欣赏的观点是：与孩子交流、沟通要讲究语言艺术，使其愿意听、听得懂，并诚心诚意接受教育。
——刘绍华（中心小学家长）
常与孩子沟通，提高自身的品德修养，为孩子做好榜样。
——叶灼明（中心小学家长）
家长对子女不能过分的宠爱，要鼓励他们在家多做点家务，教育他们勤俭节俭，养成传统美德。
——叶伟林（中心小学家长）
支持孩子，多鼓励孩子才会有进步。
——蔡礼峰（中心小学家长）
父母开朗擅于交际的，子女往往开朗也擅于交际。即我们平时所说的“龙生龙，凤生凤”，其实是言传身教的结果。
——许月琼（中心小学家长）
教育孩子，关心孩子并不是付出多少，就有多少回报，更重要的是讲究方法。
——邓艳梅（中心小学家长）
我想：给孩子多一点说话，多一点尊重，多一点关怀，这才是一个
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合格的父母。
——陈沛钦（中心小学家长）
对自己的孩子要多一点了解和沟通，不但要物质满足孩子，还要在精神和学习满足，多和孩子一起学习。在孩子做作业的时候，自己可以看报或杂志，让孩子知道做父母都抽时间学习，他自己更努力学习。
——黄妙英（中心小学家长）
我认为孩子的成长不可以单靠学校，也不可以单靠家庭，两者要相互配合，缺一不可。老师与家长要多沟通，家长与家长之间要互相学习。
——利苑芳（中心小学家长）
凡事都要用平常心对待孩子。
——叶金兴（中心小学家长）
无论做什么事情，都要双方你情我愿，才能收到理想的效果。
——陈妙华（中心小学家长）
做学习型家长，在学习中不要但要增长家教知识，充实自己的精神生活，还要营造一个学习型的家庭氛围。
——叶妙如（中心小学家长）
教育孩子要用平常心，给孩子自由的空间，要多与孩子沟通，与孩子打成一片，成为孩子的好朋友。多支持，多鼓励，才会进步。
——钟健华（培兰小学家长）
做父母的，不能因为只顾着自己的事业，而忽略了孩子的教育，要多与孩子沟通。
——吴慧敏（培兰小学家长）
家长是孩子的第一任老师，家庭教育并非高不可攀，关键是家长要成为明辨是非的人，要严于律己，不断学习，自我增值，给自己的孩子做个表率。
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——张巧娥（培兰小学家长）
为人父母不要拿自己的孩子跟别人的孩子相比较，要懂得自己孩子的性格，才能去沟通。
——黄丽章（培兰小学家长）
教育孩子，必须善于引导和沟通，用心去培养下一代码，是每一个做父母的天职。
——李葵英（培兰小学家长）
不论孩子做错什么事，我们作为家长不要随意打骂孩子，尽量把自己的脾气放低。
——黄瑞梅（培兰小学家长）
管教孩子要讲究方法，要让他知道自己做错什么，错在哪里？应该怎样去改正，多与孩子讲道理。
——陈爱萍（培兰小学家长）
孩子在家里我们会经常提醒他，在学校里要听老师的话，遇到不懂的问题可以找同学，也可以找老师，不要怕丑，不懂就问本身就是一个三好学生应有的思想品德。
——钟容（培兰小学家长）
创造和睦的家庭气氛，给孩子广阔的生活空间，经常带孩子参加社交活动，讲解社会的进展，增强学习的兴趣，支持孩子多做运动，增强体质，培养增强自理能力。
——刘邓谦（培兰小学家长）
教育孩子讲两句，平时对他要友爱。 不口口自称老辈，做好事情多赞美。 做错事情要讲理，孩子长大心争气。
——钟淦坤（培兰小学家长）
当孩子放学后与孩子一起去完成他的功课，在假期里与孩子一起去
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玩，增进父母与孩子之间的感情。
——钟煜光（培兰小学家长）
责骂，在父母看来是平常的小事，但是对孩子来说，父母责骂不休，便是自己的“世界末日”。孩子的成长需要肯定，肯定是孩子生命中的阳光。
——钱海（培兰小学家长）
做孩子的忠实听众胜于做孩子的讲师！
——叶美好（培兰小学家长）
与子女交往要做到四会：会看、会做、会听、会想。而且要善于身教。
——钟锦明（培兰小学家长）
少份唠叨，多点理解
培兰小学 五（2）班 钟嘉永 家长：钟伟强
周末，到朋友家串门。朋友有个10岁的小女孩与我很老友。见我来，很高兴，“吱吱喳喳”地说得欢。这时，又来了一位“吴阿姨”。女孩叫了她一声，就走进自己的小房间不出来了。我觉得奇怪，就跟进去问她：“怎么，不喜欢吴阿姨？”女孩闷闷地说：“这人最讨厌了，每次来，没别的话，就问我学习怎么样，妈就要骂我。你听，又来了。”真的，客厅的吴阿姨开始“关心下一代”了，女孩妈也开始数落女儿是如何的不自觉，不听话，爱偷懒了。看着女孩沮丧的小脸蛋，我也觉得这个吴阿姨很可恶，怎么连个周末都不放过呢？女孩其实很聪明，学习成绩也不错的。
现在，能理解孩子，给孩子留点空间的家长不多了。许多人信奉“高
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压出好钢”的硬道理，不断地给孩子加压，恨不得孩子变成一部读书机器。结果，弄得自己紧张，孩子紧张，学校紧张，全社会都紧张。见面便问读书事，便是这种紧张症的产物。是利是弊，家长自可掂量掂量。 见面便问读书事，不但无益于孩子的身心健康，学习进步，也对部分家长造成了伤害。如果你的孩子成绩优异，和人谈起，自然心情愉快，脸上有光。但若对方孩子成绩不好，他的心情就没有你那么灿烂了。无端惹人不开心既不礼貌也不道德，何必呢？还不如问声“吃饭了？” 父母关心孩子的学业，当然没错。但将孩子的学习成绩与钱财、权势一样拿来互相攀比是令人忧虑也令人厌恶的。孩子柔弱的双肩承负得起光宗耀祖，为父母挣脸的沉重的“使命”吗？
如果只是家长们之间互相交流交流倒也罢了，最令人反感的是当着孩子的面不负责任地随意议论。一个孩子，可以不会读书，可以不上大学，但不能没有一份自尊，一份自信。世上的路千万条，哪条不是人走出来的。只要有了自尊自信，你就能自强。做父母的，应把维护孩子心灵的健康放在第一位，切莫眼睛只盯着分数，最后反而误了孩子。
希望我们做家长能“少份唠叨，多点理解。”
给孩子一个良好的家庭环境
——家庭教育讲座听后感 大朗职中家长：周伴笑
曾经有许多家长认为教育是学校和老师的事情，于是习惯地把孩子送进学校就觉得卸下教育的责任。一把孩子托给老师，就非常放心了。其实，学校教育只是教育的一部分，家庭教育却在孩子教育中占着非常
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重要的地位，家庭教育对人的成长和今后的发展产生着巨大的影响。因为家庭教育是初始教育，家庭是人生第一课堂，父母是孩子最早的学习榜样。
麦教授从日常生活小事中取材，教育我们如何才算是合格的父母，怎样才是合格人才。听了以后我受益颇多，我不是一个高深的学者，只是一名普普通通的父亲，但我有着天底下父母都共有的一颗心——把孩子培养成为对社会有用的人才：良好的学习、生活习惯、健康的心灵和体魄、无比的自信心。和所有的父母一样，看着自己心爱的孩子，我们眼里都流露出慈爱与期盼，如何当好父母，是中国社会的热点问题、焦点问题与难点问题，是教育中的老大难问题，也所有父母所困扰的问题。
我深知家庭影响包括家庭的情绪气氛和父母的示范作用对于孩子的教育是多么的重要。我邻居有个儿子聪明可爱，天真无邪。但自从父母开始打架后，情况完全变了。开始几次，小都很害怕，四处求助；后来小男孩不声不响，沉默、内向。到了初中，性格孤僻古怪，学习成绩很差，中途辍学了。如果说吃的、用的、穿的，他从不短缺，即使两夫妻打得很凶，孩子的钱还是慷慨给的。家只给孩子的物质的供求是远远不够的，家庭教育首先要建立一个良好和谐的家庭氛围， 父母优良的道德品质和乐观向上的心态是一部无形的教科书。一个人从自然人到优秀的社会人，家庭的影响和规范作用占很大的比重，这是因为特定的家庭成员的文化结构、道德水平结构、志趣爱好结构和职业专业结构等等所形成的特定的家庭文化氛围，必然会使生活其中的孩子受到潜移默化的影响，而这种影响往往是无法抗拒的，是在长期的不经意间完成的，因而 这种氛围的浸润是非常明显的。
俗话说“养不教，父之过” ，这是使大部分家长仍是继承自己
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父母的理念，用自己的“家风”教育管理孩子。或许是“棒打出孝子”、“不打不成器”……这些错误的观念，伤害了无数孩子，有的被打出校门，成为“智力残疾”，谈学习色变，终生不爱学习；或许“掌上明珠，百依百顺” “孩子自己的好”，“不管不教，树大自然直”，“儿孙自有儿孙福”…… 使得孩子不知是非，缺乏教养，很难与师生相处，造成厌学逃学；有的把社会的不良风气，带到学校，所以如何教育当代的青少年，弄得父母左右为难。
家庭是小太阳升起的地方，父母亲在这里具有崇高的权利和职责，每个父母亲都在行使着上苍赋予的崇高权利和职责，但效果却有着天壤之别。家庭是社会和学校的缩影，人才从家庭的襁褓中成长，罪犯也在家庭的温床上滋生。每一个家庭，也像社会一样，是真善美与假丑恶较量的战场，家是教师教育实习的重要阵地之一，每一个家庭都是一所充满生机的学校，每一对夫妻都是子女的第一任教师。家庭教育是古老话题，在实施素质教育的时代，又赋予了新的涵义，让我们为孩子从哇哇落地的那一刻起就为他们铺就一条成材的阳光大道吧！
当好新时代的父母
大朗职中高二（7）关光亮家长
10月29号，我听了麦志强教授的“争做合格父母，培养合格人才”的家庭教育讲座，觉得受益匪浅。讲座精彩纷呈，家长们整整齐齐地坐在会场里,那感觉就如孩子一般地,听得那么认真,就怕听漏什么，这让我深深体会到：新时代的父母对如何开展家庭教育，是多么希望得到正确的指导。
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作为父母我也深知：家庭教育的得失在很大程度上取决于父母。为人父母者，必须认识到，家庭环境的熏陶不仅影响子女个性的发展，而且对子女的世界观、人生观、价值观的形成和确立起着相当重要的作用。对子女一生的健康成长，父母担负着育人的重大使命。
当今社会，已经进入“少子时代”。人们的子女观发生了重大的变化，由过去单纯追求子女的数量转变为追求子女的质量。家庭教育也由过去的“粗放型”转变为“集约型”，这对家长的教育素质提出了更高的要求。
按照传统观念，家庭教育是在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观念，家庭教育则是在家庭生活中，家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。所以为了适应当代社会对家庭教育的需要，家长必须认真学习现代家庭教育理论，转变家教观念，提高家教水平。
在现在社会，家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题，时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家只有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣；生活的条件好了，不愿多吃苦；疼爱的人多了，听不进相反意见等等。这些问题是也就不断困扰着当代的父母。麦教授用典型的事例和生动的语言，论述了家庭教育的权威性和主导性，家庭教育的合力性，以及家庭的教育氛围对孩子成长的影响等等现代父母困扰的问题。
在短短的两个半小时报告会中，家长们神情专注，听的津津有味不
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时发出会心的笑声。在孩子的教育问题上，尤其是良好习惯养成上，生活教育方式上，家长们受到了不少的启迪，获益匪浅。
麦教授说得对“父母是孩子的第一任教师，教育孩子是父母的天职。”可是时代在发展，什么样的父母才能适应于这个时代呢？上海的专家在孩子们中进行了一次理想母亲的调研，从结果来看，孩子心目中的母亲远远超过了传统“慈母的形象”。他们理想的“现代母亲”可以概括为五个一点：懂一点电脑，化一点淡妆、少一点说教、露出一点微笑、多给一点空间。要求母亲有气质、爱学习、对自己像朋友一样的对待。这说明时代在变，孩子在变，孩子衡量母亲的尺子也在变。
从时代的变化来看，今天的孩子们生活在信息时代，而父母们绝大多数成长在计划经济时代。父母一代大多成长在读写时代，而今天的孩子则可以说是生活在视听时代、网络时代。因此，他们虽然年纪小，却已蕴含着影响成人世界的潜能。他们已经有可能在青少年时代就拥有父母所不知道的知识，他们已不像父辈那样，拿父母做榜样。做父母的不要用自己小时候的行为，判断今天孩子的行为。许多父母都说过这样的话“我小时侯从来没穿过那么好的衣服，瞧你们现在…”“我们上学的时候男女生都不说话，你们怎么可以那样！”“我们那时侯……”这样的思维方式，就是忽视了时代的变迁。
另一方面，我们也不能用成人的陈规的思维强加在孩子身上，教育孩子的前提是了解孩子。当然，说父母不了解自己的孩子，也许父母觉得很委屈：难道我还不了解自己的孩子吗？孩子是我生的，我对孩子付出了全身心的爱，孩子爱吃什么，不爱吃什么，我都了如指掌。甚至有的父母说：孩子是我一手养大的，连他身上哪里有疤，我都知道的清清楚楚，我能不了解孩子吗？可是，为了考大学，为有好前途，期望与压
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力，使许多家庭“穷”得只剩下“分”了。为分数喜，为分数忧，为分数愁，家庭变成了分数的奴隶。
在现代社会里，父辈的权威随着社会文化的变迁已经发生了动摇，传统的干涉和包办型的家长作风正受到严峻挑战。这表明成人单方面控制儿童成长的时代行将结束，现代社会正朝着两代人共同进步的社会迈进。孩子们天天用现代的目光审视着我们，逼迫我们去学习新东西，督促我们朝现代化靠近，这是多好的事情啊！因此，用21世纪的尺子来量量自己，少一点说教，多一点微笑，学点新知识，变个新形象，努努力，当好“现代父母”！
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