浙人美版小学美术三年级上册教学计划

一、学情分析.

三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 二、教材分析

本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合3年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有19课，内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习领域，其中造型表现及设计应用占有较大比重，欣赏评述除了艺术瑰宝单元的内容外，其余大多随堂教学，分配在各课之中。本教材注重教学方法的改革，努力转变学生的学习方式，调动学生主动学习的积极性，从而提高教学质量。

三、教学目标

1、初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力和创造愿望。 2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。

3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

4、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

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四、教材重点难点

教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

五、教学措施

1、 认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。 2、 做好课前的各项准备活动。

3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 六、教学进度安排

； 周次 一 二 三 四 、教学内容 1.我驾神州游太空 2.汉字的创意设计 3.刊头设计 4.纸拎袋 5.找果子的刺猬 6.夸张的脸 7.威武的大将军 8.三原色与三间色 9.四季歌 10.彩墨游戏 11.大狮子 12.向齐白石学画蔬果 13.黑白撕贴画 14.彩色拼贴画 15.剪雪花 16.迎春祈福 17.中国结 课型 绘画+手工 ）课时 1 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 绘画 绘画 绘画+手工 泥塑 泥塑 … 五 六 七 八 九 \" 泥塑 绘画 绘画 绘画 绘画 @ 十 十一 十二 十三 十四 《 绘画 绘画+手工 手工 手工 欣赏+手工 @ 十五 十六 十七 手工 十八 十九

18.中国彩陶 19.秦始皇陵兵马俑 绘画 欣赏 2 1