例1:有四种物质的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他试剂将它们逐一鉴别出,其鉴别的顺序是 ( ) A.④③②① B.④①②③ C.①③④② D.①④②③
例2: A是绿色粉末,G是蓝色溶液,X为常见的稀酸,B、C、D、E、F、H
和Y中初中化学常见的物质.它们之间转化关系如下图所示,反应①、②、③、④和⑤是初中化学常见的反应.
请回答下列问题.
(1)写出化学式:D ,E ,X 。 (2)写出化学方程式:
反应② ; 反应④ 。
例3:某固体混合物由硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、氯化钠中的几种物质组成,为确定它的组成,做如下实验:①取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;②取部分此溶液加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成;③过滤,然后在白色沉淀中加入足量的稀,沉淀最后全部溶解.
由此可以推断:原固体混合物中肯定有 ,肯定没有 ,可能有 。
练习1:下列各组物质,不用其他试剂,只用组内物质间的相互作用就能鉴别出来的一组是
A.CuSO4、NaOH、BaCl2、HNO3 B.HCl、Na2CO3、KOH、NaNO3 C.CaCl2、K2CO3、NaNO3、NaCl D.FeCl3、Ba(OH)2、KNO3、NaCl 练习2:A、B、C、D、E为初中化学中不同类别的物质,它们的变化关系如下图所示,其中棕红色物质A在一定条件下可以转化为单质B,“ ”表示相连的两种物质能发生反应。则: A C (1)D的化学式为 。 E (2)A转化为B的化学方程式是 。
B D (3)C与E反应的化学方程式是 。
练习3:有一包白色固体混合物,可能由硫酸铜、碳酸钾、硫酸钠、氯化钡、
1
氯化钾中的一种或几种混合而成,为确定其组成进行如图所示的实验:
HCl 无色气体B, 白色沉淀A 沉淀全部溶解 白色固体混合物 足量的水 AgNO3 过滤 无色滤液 白色沉淀C HNO3 推断(写化学式)①A 、B 、C ;②白色固体一定含有 ,一定不含有
,可能含有 。
例4:下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中,在通常情况下,F、G
是组成元素相同的两种气体,Q、R都是黑色固体(部分反应条件略去),试回答下列问题:
(1)D、G的化学式为:______、______。
(2)若E是生活中常用的调味剂、防腐剂, 则C的化学式为______,反应①
的化学方程式为:__________________________.
(3)图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类,一定没有
的物质类别是________。
(4)反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是__________________。
练习4:下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答: 高温 A 足量的水 无色气体C 2
适量NaCO溶液
(1)写出下列物质的化学式:A ,C 。 (2)得到F溶液的操作I的名称是 。
(3)若I是红褐色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式: ;若I是蓝色沉淀,则I沉淀的化学式是 。
(4)写出反应①的化学方程式 ,其基本类型是 反应.
练习5:框图中的物质为初中化学所学的物质,其叫属于盐的是H、C、M、N,属于氧化物的是F、G;胃液中含有适量的A,可帮消化;C是家庭中重要的调味品之-一;D常用于改酸性土壤。图中“---.”表示两端的物质问能发生化反应:“→’表示物质间存在转化关系;部分反应物或成物已略去.
(1)C物质是由 (选填“分子\"、“原子”或 “离子”)构成的。 (2)A与镁条反应能 (选填“放出”、“吸收”) 热量.
3
助良学生
(3)写出D的俗名: ; 写出化学式:B N (4)写小G→M的化学方程式:
例5:下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰
AB甲甲CE丙D乙水变浑浊.其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断: (1) D物质的化学式______;
(2)写出下列化学方程式:
A→甲+B:___________ ________________;
甲→E :_________________ ____________; 甲→C:__________________ ____________。
练习6:A、B、C、D、E五种化合物均含钙元素,它们有如图所示的转化关系
:
(1)试推断:X、Y两种试剂的化学式。 X ,Y 。
(2)写出下列反应的化学方程式: B→E ,
4
A
H2O 高温
E
Y
B HNO3
HNO3
D
X
C
D→C 。
例6:下图所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去。
请回答:
(1)甲起的是 作用;
(2)乙可能是 (写一种即可);
(3)反应③的化学方程式为 ; (4)反应④在生产、生活中的应用是 。
练习7:下图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质。已知:A、C两物质
组成元素相同; G溶液为某物质的稀溶液,G的浓溶液能使小木棍变黑。图中部分生成物未标出.
A黑色粉末B 溶液 单质气体D
△ 黑色固体H G溶液 金属单质E 蓝色溶液I 5 单质气体F 碱 K
C 电解 G溶液 金属单质J
请回答下列问题:
(1)写出J可能的化学式: (任写一种)。 (2)写出下列反应的化学方程式: B ① A C + D: ; ② F + H → E + C: ; ③ I + 碱 → K: (任写一种)。
(3)写出实验室制取D的另一种反应的化学方程式: .
例7:有CH4、CO、H2三种纯净的气体,分别燃烧后,将生成的气体先通过无水硫酸铜固体(A装置),再通过澄清的石灰水(B装置),则: (1)如果A装置变蓝,B装置无现象,则原气体是 。 (2)如果A装置不变蓝,B装置变浑浊,则原气体是 。 (3)如果A装置变蓝,B装置变浑浊,则原气体是 。
练习8:某无色气体可能含有CO、CO2、H2、H2O(水蒸气)中的一种或几种,依次进行如下处理(假定每次处理均完全反应)
一、通过碱石灰(NaOH和CaO的固体混合物)时,气体体积变小 二、通过赤热的氧化铜粉末时,粉末变为红色 三、通过白色硫酸铜粉末时,粉末变为蓝色
6
四、通过澄清的石灰水时,石灰水变浑浊 由此可确定原气体中
例8:模拟酸雨形成的流程如下图所示.硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体B;通常情况下C为无色液体,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是白色沉淀。
试填空。
(1)E的化学式为: 。
(2)反应①的化学方程式为: . (3)反应④的化学方程式为: . (4)反应⑥的化学方程式为: 。 练习9:已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下: (
1
)
A+B→C+H2O
(
2)C+KOH→D↓
(
蓝
色
)
+E (3)B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色,不溶于稀)+KCl 根据上述变化关系,推断有关物质的化学式:
7
A ;B ;C ;D ;E ;F .
例9:A是常见金属单质,B、C是非金属单质,且C是密度最小的气体,甲是磁铁矿的主要成分,乙是无色液体,它们之间有如下的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。
(1)推断C、甲、乙的化学式为:C ,甲 ,乙 ; ... (2)写出反应②的化学方程式 ;
(3)写出反应①的化学方程式 ,该反应除了具有放出热量I J G H E 多,原料不受的优点外,还有 的优点。
F D 练习10:26.(9分) A~J均为初中化学中的常见物质,已知A、B的组 成元素相同,B是最常用的溶剂;常温下C、E均为无刺激性 A 气味的气体,且C为单质;A、B、D、E、J均为氧化物,J 是常用的干燥剂;F、G是粗盐中含有较多的可溶性杂质,它 们的阳离子是硬水中含有较多的金属离子;H、I均为白色难 溶于水的盐,其中H能溶于酸,而I却不溶于酸。A~J之间 的转化关系如图所示(其中“ ”代表物质之间的转化关 系,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
(1)写出下列物质的化学式:B ;D ;I ;J 。 (2)写出下列转化的化学反应方程式:A C ; H G ; 判断:H G的反应属于基本反应类型中的 反应。
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C B
例10:A~K均是初中化学中常见的物质.它们之间有如下图所示的转化关系.其中A、D、G、I为单质,E是铁锈的主要成分;常温下,C、D、F均为无色气体,B为无色液体,J为蓝色溶液。
请回答下列问题:
(1)反应③属于 反应(填基本反应类型)。 (2)写出E和F的化学式:E ;F 。 (3)反应①的化学方程式为 。 反应④的化学方程式为 。
练习11:A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在右下图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。(反应②、④的个别生成物已略去) (1)写出化学式:
E__________,J__________.
(2)化合物W的组成元素是:______________.
(3)写出反应①的化学方程式:____________.
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