重难点05 实验与探究
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【命题趋势】
在实验考查方面,考纲要求学生具备验证简单生物学事实的能力,能对实验现象和结果进行分析、解释,并能对收集到的的数据进行处理。纵观历年高考一向注重对教材实验的考查,经常考的教材实验主要集中在必修一模块,内容主要涉及实验材料的选择、实验试剂的作用、实验结果的观察和分析等,此外,还可能进行拓展和创新设计考题,但实验原理仍立足于教材,难度不会太大。 【满分技巧】
1.在掌握教材实验原理、步骤、细节的基础上,能合理分析实验结果异常的原因
2.抓住实验的几大基本原则分析或设计实验:单一变量原则、对照原则、平行重复原则、科学性原则
3.遇到陌生情境时要联系回顾已学知识中的生物学原理,开拓思维发挥想象。 【必备知识】
1. 牢固掌握教材中的探究实验和验证实验,知其然且知其所以然。 2. 能熟练运用实验原则进行实验分析和设计。 【限时检测】
1.(2019天津卷·4)叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成,其叶绿体基粒类囊体减少,光合速率减小,液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是 A.红叶杨染色体上的基因突变位点可用普通光学显微镜观察识别 B.两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察
C.两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较 D.红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定 2.(2019江苏卷·22)有些实验可以通过染色改进实验效果,下列叙述合理的是
A.观察菠菜叶肉细胞时,用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰
B.在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离 C.检测花生子叶中脂肪时,可用龙胆紫溶液对子叶切片进行染色
D.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,可用台盼蓝染液区分菌体死活 3.(2020厦门市双十中学1月考·2)关于科学史实验,以下说法错误的是 A.植物学家萨克斯的实验成功证明了光合作用的产物中有淀粉
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B.仅用32P标记的噬菌体侵染细菌的实验,就可以证明DNA是噬菌体的遗传物质 C.用S型肺炎双球菌的的DNA处理R型活细菌,只有少数R型细菌转化为S型菌 D.温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物质引起的
4.(2019浙江4月选考·18)在“制作并观察植物细胞有丝的临时装片”活动中,观察到不同时期的细胞如图所示:
下列叙述错误的是
A.装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
5.(2019浙江4月选考·20)为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:
下列叙述正确的是
A.甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性 B.乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质 C.丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNA D.该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA 6.(2020厦门市质检·4)下列关于实验的叙述,正确的是
A. 利用蔗糖和淀粉探究淀粉酶催化的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行检测 B. 制作根尖细胞有丝装片时,解离后的根尖用酒精进行漂洗
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C. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离过程,可观察到紫色逐渐加深 D. 经低温诱导的洋葱根尖制成临时装片,在显微镜下可观察到联会现象
7.(2019全国卷III·29)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答
下列问题。
(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是___________,在细胞核中合成的含氮有机物
是___________,叶绿体中含氮的光合色素是______________。
(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4)和硝态氮(NO3)。已知作物甲对同一种
营养液(以铵为唯一氮源)中NH4和NO3的吸收具有偏好性(NH4和NO3同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论。
8.(江苏百校第三次联考·26)研究人员开展玉米叶绿素含量测定方法的优劣比较,以期为玉米田间大样本叶绿素含量测定提供依据。下面是主要实验步骤和部分结果。试回答有关问题:
【叶绿素提取液配制】 80%丙酮,95%乙醇,丙酮乙醇(1∶1),丙酮乙醇水(4.5∶4.5∶1),丙酮甲醇(1∶1),丙酮甲醇水(4.5∶4.5∶1)
【主要试验步骤】 待玉米幼苗生长至2~3叶期,剪取叶片并剪成2 mm碎条。用研磨法(80%丙酮、95%乙醇)和直接浸提法(6种提取液)提取叶绿素,每种设3个重复。研磨法用滤纸过滤、洗涤,定容25 mL,立即测定色素液的吸光值。浸提在黑暗中进行,并不时摇动约14 h后,定容,测定吸光值,在放置4 h后再测定一次吸光值。计算叶绿素a(chl a)和叶绿素b(chl b)的相对含量,结果如下表。 提取 提取溶剂 方法 80%丙酮 95%乙醇 80%丙酮 95%乙醇 ﹢
﹣
﹢
﹣
﹢
﹣
室温提取14 h chl a 研磨 168 1.51 1.62 1.56 浸提
.chl b 0. 0.40 0.50 0.44 室温提取18 h chla+b chl chl a a+b chl b a+b chl 变幅/% 2.22 1.91 2.12 2.00 1.68 1.67 0.52 0.48 2.20 2.14 3.45 7.28 3
丙酮乙醇(1∶1) 丙酮乙醇水(4.5∶4.5∶1) 丙酮甲醇(1∶1) 丙酮甲醇水(4.5∶4.5∶1) 1.87 1.83 1.70 1.69 0.53 0.56 0.53 0.
2.40 2.39 2.23 2.23 1.85 1.82 1.65 1.66 0.57 0.57 0.53 0.55 2.42 2.39 2.18 2.21 0.86 -0.12 -2.22 -0.97 (1)实验选择长2~3叶期的幼苗叶片,其原因是____。
“研磨”时除需要加入相应溶剂外,“浸提”在黑暗中进行的目的是____。 (2)还要加入的试剂有____。(3)结果表明,叶绿素在丙酮中的溶解度比在乙醇中____,单独使用丙酮或乙醇浸提速度比两种溶剂混合液提取效果____。浸提时间延长主要影响____的含量,该种色素的提取速度及其稳定性是叶绿素提取的关键。
(4)混合液浸提时,含有甲醇的混合液浸提速度快,但这种混合液浸提的不足之处是____。综合本研究,叶绿素提取的最佳浸提试剂是____。
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