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幼儿园小班音乐教案《我上幼儿园》含反思word版

来源:年旅网
幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。

小班音乐教案《我上幼儿园》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿知道是上幼儿园要高兴,不哭不闹,熟悉歌曲旋律,歌词,学唱歌曲,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园小班音乐《我上幼儿园》含反思教案吧。

活动意图:

孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。为此开展了此次活动《我上幼儿园》。帮助孩子尽快适应新环境。

活动目标:

1、熟悉歌曲旋律,歌词,学唱歌曲。

2、知道是上幼儿园要高兴,不哭不闹。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。

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活动重点难点:

活动重点:

学唱歌曲

活动难点:

跟伴奏带流畅地唱完整首歌。

活动准备:

玩具:小猫、小鸡、小狗、收音机、磁带。

活动过程:

1、播放《我上幼儿园》的磁带。

2、出示玩具小猫,小猫开开心心地上幼儿园,它边走,边唱,它在唱什么歌”播放《我上幼儿园》。

3、出示小鸡、小狗,并唱第二遍歌曲,试着让小朋友跟着唱。

4、在熟悉《我上幼儿园》歌曲旋律后一句一句跟着节奏教唱。

5、教唱两遍之后让小朋友跟着唱一遍,(.快思老.师教案网)然后再让小朋友跟着伴奏带唱一遍。

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6、分析歌词,让小朋友明白这是一首表达上幼儿园很快乐,要开开心心地上幼儿园的意愿。

活动要点:

1、可以边加点动作边唱,并且读音要准确,千万不能教错了读音。

2、集体唱《我上幼儿园》,要求要有表情、动作,有节奏地唱。

活动反思:

对于小班的孩子来说,音乐是他们不陌生的,优美的音乐能有效地调动幼儿参与学习的热情,教师的引导十分重要。

小百科:幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。

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