初二物理下册摩擦力 力的作用是相互的(基础) 巩固练习

【巩固练习】

一、填空题

1、我国北方冬天的雪很多，大雪过后，马路表面上结了一层冰，给行人和车辆行驶带来很大麻烦。为了防止行车和走路时打滑，可以在冰面上撒一些沙子，这是采取了________的方法，从而________了摩擦。

2、在工业生产与生活中，皮带传送装置是比较常见的(如图所示)，当皮带传送装置用久了皮带就可能打滑，这时我们一般会采取两种方式防止皮带打滑，一是张紧皮带(增大图中电机与从动轮间的距离)，这样做是通过________的方式来增大摩擦的；二是加皮带油，这样做是通过________的方式来增大摩擦的。

3、仔细观察图可知，将________变为________可以减小摩擦。

4、在做研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验时，需要用弹簧测力计沿水平方向拉木块在水平木板上做________运动。弹簧测力计的示数直接表示________的大小，根据二力平衡条件，得出弹簧测力计的示数与摩擦力的大小________，方向________。木块受到的摩擦力的施力物体是________。

5、用10N的水平拉力，使重40N的物体在桌面上向右做匀速直线运动。此时，物体受到的摩擦力的大小为________N，方向是________。拉力和摩擦力的合力为________N。

6、用铅笔写字时，笔尖和纸面的摩擦是__________摩擦。用圆珠笔写字时，圆珠和纸面的摩擦是________摩擦。自行车减速时闸皮和瓦圈间的摩擦是________摩擦。

7、如图所示，小明用50N的水平力把重15 N的木块压在竖直的墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是________N；若减小水平压力，木块仍然静止，则木块受到的摩擦力将________；若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

二、选择题

8、下列说法正确的是（ ） A．摩擦力都是有害的

B．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 C．摩擦力总是阻碍物体运动的

D．摩擦力既可作为阻力，有时也可作为动力

9、人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是（ ） A．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进 B．地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进 C．鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进 D．鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进

10、几位同学学习了关于摩擦的知识后，提出了这样的假设：如果没有摩擦将会发生什么现象？假设错误的是（ ）

A．人们将无法正常行走 B．用筷子无法夹住饭菜 C．抛出的物体无法回到地面 D．汽车无法启动

11、重为10牛的物体放在水平地面上，在3牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，则物体受到的滑动摩擦力的大小为（ ）

A．3牛 B．7牛 C．10牛 D．13牛

12、如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）

A． B．

行李箱安装滚动的轮子 轮胎上制有花纹

C．

车轴加润滑油 磁悬浮列车悬浮行驶

三、实验探究题

13、下表是某实验小组做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。

(1)分析比较序号1、2与3的实验数据，可得出的结论是______________________ _______________________________。

(2)分析比较序号________的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动

D．

摩擦力越大。

14、如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识：

① ； ② 。

15、如图所示，物体在粗糙的水平地面上向右运动，试画出物体受到摩擦力的示意图。

【答案与解析】

一、填空题 1、【答案】使接触面变粗糙 ；增大

【解析】撒上沙子增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦。 2、【答案】增大压力；使接触面变粗糙

【解析】皮带油和润滑油的作用不同，皮带油可以使皮带表面变粗糙，不具有润滑的作用。 3、【答案】滑动 ；滚动

【解析】相同条件下滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 4、【答案】匀速直线；拉力；相等；相反；木板 5、【答案】10；水平向左；0 6、【答案】滑动；滚动；滑动 7、【答案】15；不变 ；变小

【解析】把木块压在竖直的墙上静止时，木块受到平衡力的作用，重力与摩擦力相互平衡，因此大小相等，减小压力后，木块静止，二者仍平衡。若原来木块下滑，此时木块并不一定受平衡力的

作用，而滑动摩擦力随压力的减小而减小，因此减小水平压力摩擦力就会变小。

二、选择题 8、【答案】D 【解析】

A、摩擦力有时是有利的，有时是有害的，不符合题意；

B、摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，不符合题意； C、摩擦力总是阻碍物体相对运动的，不符合题意；

D、摩擦力既可作为阻力，有时也可作为动力，符合题意。 9、【答案】B

【解析】人之所以走路时向前，是因为地面给人鞋底的摩擦力向前，所以A错误、B正确； 鞋底花纹磨损后，鞋与地面的接触面的粗糙程度减小，摩擦力减小，人更难前进，所以C说人更容易前进是错误的，D说摩擦力增大也是错误的。

10、【答案】C

【解析】两个相互摩擦的物体，当它们做相对运用（或要发生相对运动）时， 在接触面上会产生一种阻碍物体产生相对运动的力，这种力称为摩擦力。 人们之所以能正常行走，用筷子之所以能夹住饭菜人在马路上行走， 汽车之所以能启动，都是由于摩擦力的作用。 所以选项A、B、D说法正确。

抛出去的物体由于受到重力的作用，即使没有摩擦力也落到地面上， 所以选项C说法错误。

11、【答案】A

【解析】物体在水平地面上匀速直线运动，属于平衡状态，那么拉力与摩擦力属于一对平衡力，由平衡条件得，摩擦力大小等于拉力大小，摩擦力大小为3N。 12、【答案】B 【解析】

A、行李箱安装滚动的轮子是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，故A答案错误； B、轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故B答案正确； C、车轴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的，故C错误； D、磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的，故D错误。

三、实验探究题

13、【答案与解析】(1)接触面材料不变时，压力越大，滑动摩擦力越大

(2)2、4、5

14、【答案】（1）物体间力的作用是相互的；

（2）力可以改变物体的运动状态

【解析】小明坐在船上用力推另一只小船，给了另一只船一个作用力，另一只船同时也给了他坐的船一个反作用力，结果两船向相反的方向运动，说明物体间力的作用是相互的； 小明用力推另一只小船，小船由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。 15、【答案与解析】过物体与地面的接触点沿水平向左的方向画一条带箭头的线段，并用f表示；如图所示：