2021年部编人教版二年级上册语文短文阅读专项试卷

2021年部编人教版二年级上册语文短文阅读专项试卷

一、 佳篇赏析

我当哥哥了

今天下午，我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。

我看到小妹妹被包在一条小毛巾里，她看起来________，脸________，头发________，一直闭着眼睛睡觉。爸爸说：“你当哥哥了，要懂事了，以后要帮忙照顾妹妹，不能欺负妹妹。”我赶紧点点头。

小妹妹那么小，什么时候才可以跟我玩呢？希望妹妹快快长大。 1．短文共有________个自然段。

2．从下面的词语中选择合适的，填在文中的横线上 A．红红的 B．少少的 C．小小的

我看到小妹妹被包在一条小毛巾里，她看起来________，脸________，头发________，一直闭着眼睛睡觉。

二、 阅读短文，回答问题。

会走路的树

春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”

“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。 从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。

终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……

第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。

“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。

“对呀，人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”

“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。

1 / 13

“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。

1．数一数，短文一共有_____个自然段。

2．“驯”字用音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）；用部首查字法应先查（______），再查（______）画。

3．“小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。”这句话中，“好一会儿”说明时间很_________。这句话中，______这个字也表达了这个意思。 4．文中的“小树”之所以会走，是因为____________。

三、 阅读短文，完成练习。

谁最美

今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛（sài）大会。一清早，大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏（xūn）黑了，身上烧出一块块黑印子。会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。

森林公（ ）里，小熊兄（ ）是森林超市的服务（ ）。（ ）一个进来的客人是大（ ）爷爷，小熊热情地（ ）它介绍架子上的食品。

1．完成括号里的选字填空。

（员 园） （向 象） （弟 第）

2．用“__________”画出大熊猫救小山羊的过程。 3．为什么大熊猫会当选最美动物？请用自己的话说一说。 ______________________________________________________

四、 课外阅读。

乌鸦学唱歌

2 / 13

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦听完百灵鸟的话，心想：天天练嗓子，不累吗？就不满意地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。 1．读了题目你心中有什么好奇和疑问？ ____________________________ 2．短文一共有（______）个自然段。

3．怎么才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？请用“_____”画出来。 4．“天天练嗓子，不累吗？”的意思是（ ）（填序号） A．天天练嗓子，很累。

5．这篇短文告诉我们一个什么道理？ ____________________________

B．天天练嗓子，不累。

五、 开心阅读。

太阳花

太阳花是一种更美丽的小花，细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。

早晨，太阳一露出笑脸。太阳花就兴冲冲地开放了，太阳越晒花越美。它仰着头，好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢地合拢，安安静静地睡觉了。 1．文中找出合填入合适的词。

兴冲冲地（__________） 慢慢地（________） 安静地（__________） 美丽的（________）

3 / 13

2．选择与带点的词语意思相反的词。 粗粗 丑陋 合拢

（1）这是一种美丽的小花。（_________） ．．（2）叶子细细的。（________） ．．

（3）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。（_________） ．．3．用 “ ”画出太阳花的样子的句子。

六、 阅读短文。

自然界的时钟（节选）

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。

植物知道时间，动物也有这种本领。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。 1．读一读，比较两句话有何不同。 五点钟，野蔷薇开了。 五点钟，野蔷薇绽开笑脸。 __________________

2．第 1 自然段写了_______种花儿的开放时间，分别是__________。 3．“动物也有这种本领”中的“本领”指的是__________。 4．上面两段话主要介绍了__________。

七、 品读语段。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。他 ____上一座大山，____ 上神箭，____开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后

4 / 13

一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 1．选择恰当的词语填在横线上。（填序号） ①拉 ②搭 ③登 2．读语段，再填空。

①选文第一段共有______句话。第______句话写羿射太阳。

②从第一段“_______________”可以看出羿历尽了艰险才到达东海边。 3．羿帮助人们脱离苦海的办法是______________。 4．文段主要讲的是（ ） A．羿射下了九个太阳。 B．十个太阳炙烤大地。

八、 品读语段。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1．从语段中找出下面词语的近义词。 以往（______） 疑惑（______）

2．下面哪些词语是写狐狸的？哪些词语是写老虎的？选一选。

A．神气活现 B．半信半疑 C．摇头摆尾 D．大摇大摆 E．东张西望

（1）描写狐狸的词语：（______________） （2）描写老虎的词语：（______________） 3．大大小小的野兽是被谁吓得撒腿就跑的呢？ ___________________

九、 阅读课外短文，完成练习。

有趣的穿衣比赛 5 / 13

猴子王国的国王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢？猴王发现，人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是，猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性，猴王要举行一场穿衣比赛。

一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼，衣角一边长，一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了，羞（xiū）得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙，先解开新衣扣子，抖了抖看清楚，再穿好扣好，后翻正衣领，拉拉衣角，穿得整整齐齐。最后，“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。

猴王看了很满意，他觉得自己的决定很正确，于是决定执行第二步计划——向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。 1．用“﹏﹏﹏”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。 2．照样子，写出形近字再组词。

（ 场 ）（ 球场 ） （ 杨 ）（ 杨树 ） （时 ）（__________） （_______）（__________） （现 ）（__________）（_______）（__________） 3．猴王为什么决定要让猴子学穿衣？ ______________________

4．读一读第二自然段，想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。 （1）小白猴把_______________ （2）黄毛猴把__________________

（3）“齐天大圣”把______________________

十、 课外阅读。

给奶奶送阳光

奶奶的腿不好，不能出门晒太阳。

有一天我出去玩，( )阳光洒满天地间。 我赶紧兜(dōu)起裙子，把阳光兜在里面。 “奶奶，我给您送阳光来了！”

我( )喊叫着，跑到奶奶的身边，( )展开裙子，可是阳光不见了……

6 / 13

奶奶抚摸着我的头说：

“小宝贝，我晒到阳光了！你不就是我家的一颗小太阳吗？” 1．把下面的词语填到文中合适的地方。 轻轻地 金色的 高兴地

2．奶奶不能出门晒太阳，是因为____________________。 3．“我”给奶奶送阳光的办法是（ ） A．用手捧着阳光。

B．用裙子兜起阳光。

4．文中画“——”的句子正确的意思是（ ） A．你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。 B．你像太阳一样漂亮。

十一、 阅读短文，回答问题。

象龟

400多年前，西班牙人发现了一种巨大的龟。它的甲壳长1.5米，重约250千克，长着又粗又壮的腿，极像大象的巨足，所以被称为“象龟”。

象龟的力气非常大。它每天能爬行6千米，即使两个人站在龟背上，它也照样能爬行。有趣的是，当地人还把庞大坚硬的龟壳当做婴儿的摇篮呢！

象龟能吃耐渴。它最喜欢多汁的绿色仙人掌，每天能吃10千克，它能把平时吃的食物营养积蓄在体内，所以长时间不吃食物，也不会饿死。

象龟是个老寿星，能活三百岁。 1．照样子，写词语。 例：又粗又壮

___________、____________、___________ 2．象龟是 _________人在_________多年前发现的。 3．这篇短文写了象龟的哪些特点？ _______________________________ 4．人们为什么称它为象龟呢？ ________________________________

7 / 13

十二、 课外阅读。

雷锋日记一则 1962年10月15日 晴

今天是星期日，我没有外出，给班里的同志洗了五床褥（rù）单，帮高奎云战友补了一床被子，协助炊事员洗了六百多斤白菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点儿，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把褥单洗得干干净净的。高奎云同志惊奇地说：“谁把我的被子换走了？”他还不知道是我给他补好的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后，还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。 1．写出下列词语的近义词。

协助——（__________） 奇怪——（__________） 快活——（__________）

2．雷锋利用休息时间为战友做了_____、______、_____、______等许多好事。 3．雷锋做了许多好事，感到很快活，这是为什么？用“____”在文中画出相关的句子。

4．读了短文后，你准备怎样向雷锋叔叔学习？ ______________________________

十三、 阅读短文，回答问题。

夏夜多美

夏夜，静悄悄地，花儿睡了□小草睡了□树木也睡了□

水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的石头上，青蛙呱呱地唱歌。

天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀飞呀，一闪一闪，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！ 1．照样子，填空。 例：一（只）蜻蜓

8 / 13

一（______）飞机 一（______）睡莲 一（______）星星 例：（绿绿）的叶子

（________）的叶子 （________）的叶子 （________）的叶子 2．在短文的“□”里加上标点。

3．短文中出现了哪些动物和植物？请用“ ”画出动物，用“﹏﹏﹏”画出植物。

4．夏天的夜晚，作者看到“月亮婆婆笑弯了腰”“萤火虫提着小灯笼”，听到“青蛙呱呱地唱歌”，多么美好！你在夏天的夜晚，还看到或是听到了什么？学着作者的样子写一写。 ______________________

十四、 重点段落品析。

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来（ ）？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远（ ）？”

小鸟说:“你弄错了。天无边无际，大得很（ ）！” 1．照样子，写词语。

无边无际 无（______）无（______） 无（______）无（______） 2．选字填到文章括号里。 啊 呀 吗

3．选文共_______自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了_______次对话。你认为_________的对。

十五、 阅读短文。

我爱花城 9 / 13

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼饺者，当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美，有的倒挂在枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。

1．本文是按照_______顺序来写的。

2．根据下列意思，从文中找到相应的成语写下来。 （1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（______） （2）形容可看的东西太多了，看不过来。（______） 3．找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。 _____________________

4．找出描写菊花千姿百态的句子写下来。 _______________________

5．文中哪一句话能概括全文的意思？请把它写下来。 _________________________

答案

一、 1．3

10 / 13

2． C； A； B 二、 1．9

2． X xun 马 3 3． 长 才 4．“小树”是一只驯鹿。 三、

1．园 弟 员 第 象 向

2．大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。

3．示例：因为大熊猫舍己救人、奋不顾身，它的精神之美超过了任何动物。 四、

1．乌鸦为什么会想学唱歌呢？ 2．六

3．要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。 4．A

5．要想获得成功，必须得通过自己不懈的努力。 五、

1． 开放 合拢 睡觉 小花 2． 丑陋 粗粗 合拢

3．太阳花是一种更美丽的小花，细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。 六、

1．两句话表达的意思虽然相同，但第二句把野蔷薇当作人来写，更形象、生动地写出了野蔷薇的盛开。

2． 五 牵牛花、野蔷薇、蒲公英、午时花、夜来香 3．知道时间

4．植物、动物的不同活动时间 七、 1．③②①

2． 五 三 他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河。

11 / 13

3．射下九个太阳 4．A 八、

1． 往常 纳闷 2． ACD BE

3．野兽们是被老虎吓得撒腿就跑的。 九、

1．解开 抖了抖 穿好 扣好 翻正 拉拉

2． 时间 对 对比 现在 观 观看

3．因为猴王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习，而人来看猴子的时候总是穿着衣服。

4． 扣子扣错了扣眼。 衣服穿反了。 衣服穿得整整齐齐。 十、

1．金色的 高兴的 轻轻的 2．奶奶的腿不好 3．B 4．A 十一、

1． 又红又大 又圆又亮 又高又瘦 2． 西班牙 400

3．这篇短文写了象龟的特点是：体形大、力气大、能吃耐渴、长寿。 4．因为它长着又粗又壮的腿，极像大象的巨足，所以被称为“象龟”。 十二、

1． 帮助 惊奇 快乐

2． 洗褥单 补被子 洗白菜 打扫室内卫生 3．今天尽了一个勤务员应尽的义务

4．要向雷锋叔叔学习乐于助人的好品格。在日常生活中，尽自己最大的能力去帮助别人。 十三、

1． 架 朵 颗 黄黄 嫩嫩 长长

12 / 13

2．， ， 。

3．动物：蜻蜓 青蛙 萤火虫 植物：花儿 小草 树木 睡莲

4．夏天的夜晚，圆圆的月亮像一个白玉盘挂在天空上。昙花悄悄地舒展开身体，沐浴着月光。远处，蟋蟀正在开演唱会，美妙的乐曲被温暖的风吹到了家里…… 十四、

1． 法 天 拘 束 2．呀 吗 啊 3． 5 2 小鸟 十五、 1．时间

2． 眼花缭乱 目不暇接

3．菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五彩缤纷。

4．菊花的姿态更美，有的倒挂在枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

5．我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。

13 / 13