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精 《背影》同步检测(含答案)

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同步检测

一、基础达标

1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )

A.差使(chāi) 拣定(jiǎn) 奔丧(sàng) 赋闲(fù) ....B.游逛(guàng) 浦口(pǔ) 妥帖(tuǒ) 栅栏(zhà) ....C.蹒跚(mǎn) 马褂(guà) 拭干(shì) 颓唐(tuí) ....D.琐屑(xuè) 惦记(diàn) 举箸(zhù) 踌躇(chú) ....2.将句中错别字用横线标出,并改正在右面的括号内。 (1)走到那边月台,需穿过铁道,需跳下去又爬上去。( )

(2)到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。( ) (3)哪知老境却如此秃唐!他触目伤怀,自然情不能自已。( )

(4)我读到此处,在晶萤的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。( ) 3.给加点字选择正确的义项。 (1)触目伤怀(A.感情 B.怀念 C.心) .(2)情郁于中(A.聚积 B.忧郁 C.香气很浓) .(3)差使(A.当差 B.差遣 C.职务) .4.填空。

本文是一篇_______,________以为线索。这篇散文的特点是

______________________________________________________________________________。

二、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成1~4题。

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这

边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.这段文字作者从哪几个方面描绘父亲的背影?

2.为什么要交代“那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去”这一句?

3.对文中作者两次流泪,你是怎样理解的?

4.文中父亲的几句话简单、朴实,请找出来,体会其中所包含的感情。

(二)阅读下面的文字,完成5~9题。

父亲的信 胡智慧

①父亲来信了,内容非常简单:“慧:你已经离家归队多日,也没有写信说你平安到达,你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”

②于是,一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。

③到远离家乡的辽北当兵,有了写家书的必要。但现在老了点,当军官了,潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说,而所谓家书其实只是例行公事地报平安而已,父亲却认真得很,不但对我每次报平安的信仔细答复,隔一段时间,还会主动给我写信。父亲的信很短,一般不超过一页纸,有时只有三五句话,无非是告诉我家中一切都好,要学会照顾自己等等。

④父亲的信是很随意和马虎的,有时写信的纸好像是随手捡来的,下面还有无关的字迹,反面才载有几句嘱托。而且家中好像也没有一支真正能用的笔了,父亲能找到什么样的就用什么样的,所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红色笔写信,但父亲“顽

固”依旧。战友们读到家书的时候,往往都是激动异常,心情久久不能平静,而我读父亲的信却很少有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信,从信中我似乎读不到家的温馨,也读不出家里人是否对我有想念之意。我总是平静地读父亲的来信,像读一些与我无关的语句,然后收起来,留意一下这是父亲的第几封信。

⑤探家的时候,我开玩笑般对母亲提起父亲的信,想让母亲告诉父亲,如果没事就不必经常写信了。在我看来,父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。而母亲的回答却出乎我的预料:“你爸写这些都成习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样?我不禁一怔,一种不可名状的东西在心中升起。

⑥偶然翻看父亲专用的那个抽屉,意外的发现一沓信封,每个信封都贴好了邮票,而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开,形成一条长长的线。此时此刻,我不由泪流满面:我已是高空中的风筝,或许永远没有回归的那一天;而父亲却在用信拉起一根长长的线,以便知道他的孩子在何处飞翔啊!

5.“到后”,“我”会怎样做?请发挥想像,用一两句叙述性语言补写在上面的横线上。(不得超过50字。)

6.本文第③段写父亲来信“认真得很”,而第④段却说父亲的信“很随意和马虎”,这是否矛盾?为什么?(请用简洁的语言回答。)

7.第④段画线句子中的“像”字与下文哪句话相照应?请用横线在文中画出。

8.本文没有惊心动魄的故事,但是很感人。写出你最受感动的一处,并简要说明理由。

9.本文与朱自清写的《背影》从内容、语言到写法都有哪些相同和不同之处?请简要分析。

三、综合运用

10.有人说,《背影》一文失之伤感。“一个20岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾,而面临离别,是不是会这么容易流泪,我很怀疑。”谈一谈你的看法。

参 一、基础训练 1. B

2.(1)“需”改为“须” (2)“籍”改为“藉” (3)“秃”改为“颓” (4)“萤”改为“莹”

3.(1)C (2)A (3)C

4.回忆散文 “背影” 抓住人物形象的特征“背影”命题立意,组织材料,在叙事中结合抒情

二、阅读理解 1.外貌、衣着、动作。

2.只有交代出卖橘子的地方,才能体现出父亲买橘子的艰难,衬托父亲的关怀,使父亲背影更加真实。

3.表明了自己的感动和依恋,烘托出父亲感人至深的背影。

4.①“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。”②“我走了,到那边来信!”③“进去吧,里边没人。”三个句子都表现了父亲对儿子的体贴关怀之情。

5.(1)我也像父亲那样,买了许多信封,写上父亲的名字。 (2)我将会经常给父亲写信,告诉他我在的一切。

6.不矛盾。写父亲“认真得很”,是从父亲的“仔细答复”和及时、主动的角度来说的。写父亲“随意马虎”,是从父亲来信的信纸和笔迹来说的。角度不同,故不矛盾。

7.“你爸写这些都成习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样。” 8.而母亲的回答却出乎我的预料:“你爸写这些都成习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样。”我对父亲不间断地给我写信并不理解,而母亲的回答使我醒悟,父亲已把我当成了他生命中不可或缺的一部分。通过写信这种方式,来寄托他对我那份深切

的关爱。读来让人感动不已。

9.相同点:两篇文章所表现的主题相同,都是父爱。语言风格相同,都采用了平实的语言。不同点:两篇文章记叙的线索不同,《背影》一文以“背影”作为全文线索;而《父亲的信》一文以“信”作为全文线索。另外,两篇文章描写父亲的方法不同,《背影》一文描写父亲,主要是正面描写,而《父亲的信》一文则是侧面描写。

三、综合运用

10.我认为,当时祖母去世了,父亲也失业了,这双重的打击使全家光景暗淡。大家的心情都不好受。作者是一个20刚出头的青年,情绪上就更敏感、脆弱些。所以,作者在文中的言行是可以理解的。

11.夜幕降临,灯火闪烁,我独自一人漫步在校园的林荫道上,四周静悄悄。 忽然,不远处传来悠扬悦耳的笛声,令人陶醉。

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