UG报告

西南科技大学

学 生 实 验 报 告

实验课程名称 《数字化设计与制造》 开课实验室 CAD/CAM实验室

学 院 专业 班级

学 生 姓 名 学 号

开 课 时 间 至 学 年 第 学期

总 成 绩 教师签名

制造科学与工程学院制

《 实验一 全约束草图》实验报告

开课实验室： CAD/CAM实验室 年 月 日 学院 课程 名称 年级、专业、班 实验项目 名 称 姓名 全约束草图 成绩 指导教师 数字化设计与制造 一、实验目的 1.了解UG软件系统的组成结构、特点及功能； 2.了解UG软件系统的菜单功能和菜单结构； 3.了解UG软件的用户界面； 4.掌握UG软件的基本操作，并学会运用全约束草图。 二、实验草图 三、使用仪器、材料 计算机、Nx5.0软件系统 四、实验步骤 1.打开UG软件，新建后选择进入建模界面； 2.绘制草图（根据要求画出草图的基本形状，在对其进行相应地形状和尺寸约束）； 3.草图完成后，点击草图完成按钮； 4.对绘制的草图进行拉伸，完成实体； 5.保存文件。 五、实验过程原始记录 六、实验结果分析 1.刚开始在草图中是每绘制一条线段或圆弧都非常不熟练； 2.再对其进行尺寸和形状约束，速度提升了很多； 3.在绘制过程中相切的圆弧绘制刚开始没连接，后来在同学帮助下解决了； 4.熟悉了圆弧和直线的绘制。 《 实验二 特征建模》实验报告

开课实验室：CAD/CAM实验室 年11 月 5 日 学院 课程 名称 制造学院 年级、专业、班 实验项目 名 称 姓名 成绩 数字化设计与制造 特征建模 指导教师 一、实验目的 1.了解基准平面的基本概念、分类；并掌握其创建类型和应用； 2.练习并掌握创建基准平面、基准轴、基准坐标系； 3.熟悉体素特征、扫描特征、设计特征、细节特征和特征编辑的基本概念和操作； 4.学会特征建模的参数及位置确定。 二、实验草图

三、使用仪器、材料 计算机、NX5.0软件系统 四、实验步骤 1 打开软件，并新建绘图界面； 2.建草图，可分三步来完成，并按图先绘制出底部的长方形并倒两个圆角，两个圆的基本形状，对其进行相应地约束；完成草图后拉伸，再建立草图在其上绘制长方体、约束、拉伸；最后绘制两个三角形、约束拉伸，最后绘键槽； 3.完成实体； 4.或者直接用实体建模绘制。同样分三部分绘制，先画底方体，定位打孔，并按照尺寸进行倒斜边；后在上绘制长方体，运用镜像特征建造与之对称的孔和斜边；进行倒圆角并建造键槽； 5．隐藏图中不必要的线段，完成建模，保存文件。 五、实验过程原始记录 六．实验结果及分析 1.绘制实体有两种方法：先绘制草图后拉伸；实体建模； 2.自己喜好选择一种进行绘制，感觉草图绘制更方便； 3．其中三部分要进行相应地布尔运算，否则会出现三个实体； 4.其过程中出现的参数错误可在部件导航器中进行修改。

《 实验三 综合建模》实验报告

开课实验室 ：CAD/CAM实验室 学院 课程 名称 数字化设计与制造 年级、专业、班 实验项目 名 称 综合建模 指导教师 姓名 年11月 18 日 成绩 一、实验目的 1.加深对NX5.0 运行环境的了解和认识 2.学会利用所学知识进行综合建模实验 3.对所学绘图知识进行练习并掌握。 二、实验草图 三、使用仪器、材料 计算机、NX5.0软件系统 四、实验步骤 1 打开NX5.0软件进行建模。建立草图，画底座并约束尺寸，后拉伸； 2在底座相应地侧面创建基准平面，选择距离类型，画圆，并进行尺寸定位，拉伸，初步成型； 4在底座上建圆台，后钻孔，再给圆柱钻孔； 5.再绘制最后剩下的部分； 6．隐藏图中不必要的线段，完成建模； 7.保存文件。 五、实验过程原始记录 六、实验结果分析 1.要看清楚每个部分的尺寸，要加上相应的形状约束； 2.过程中忘了对实体进行布尔运算，后在老师帮助下对实体重新绘制后将其加上； 3.也无法进行布尔运算，也是在老师帮助下对其进行相应约束后再拉伸，问题得到了解决。