中级财务会计教案

《中级财务会计》教案

课程编码：512１06 课程类别：职业核心能力课 课程归属：财会金融系 编制人：胡玲敏

编（修)制日期:20０6年8月 审定组(人)：沈建国 审定日期:20０6年8月

适用专业：会计、企业会计与税务

第一部分:教学实施纲要

浙江经济职业技术学院课程教学实施纲要

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案序 模块主要内容 1．财务会计概述 ２．财务会计要素与会计核算方法 3.会计信息质量的要求 1 模块编号及名称 模块一、总 论 课时 ２课时 课 型 理论课 应知目标 教学目的与要求 通过本模块教学,了解财务会计理论基础知识、懂得财务会计要素与会计核算方法、明确会计信息的质量要求； 1．财务会计的理论框架、财务会计法规体系。 ２．财务会计的核算基础和会计信息的质量要求。 教学重点与难点 --

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以讲授为主，辅之以提问、讨论等方式进行教学。 教学策略 建议：教师在讲述本模块内容时，要突出重点，详略得当。讲授过程注重理论联系实际,使理论知识生动活泼。对于会计核算一般原则部分的理解，在以后具体的实务中要穿插讲解,学生理解才会更透彻。 1、本模块的教学应在具备多媒体设备的教室进行上课。 2、本模块采用的教学资料应满足财务会计基本理论讲授的要求。 ３、本次课程教学资料如下： 教学实施条件与教学资料的选择 （1）本课程教材1-20页 (2）本课程电子讲义 （３)《企业会计准则——基本准则》 (４）企业会计准则应用指南 学生前修课程《基础会计》，已经对会计的基础知识和会计核算的方法程序有了一定的认识，对本模块的内容也有所涉及，但不够深入。本学期对一般企业共性的经济业务核算将进行深入的学习，本模块的教学主要是明确本课程的学习教学过程设计 目标，对财务会计理论的框架结构有一个整体的认识。 1． 课程介绍(１0分钟） 主要内容:课程的性质、内容构成和课时安排、教材与参考资料、 成绩与考试、基本要求。 --

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２、课程内容(7０分钟) 见本课程电子讲义,需要学生做笔记的内容在讲课时特别说明。 Ｋ101财务会计概述 1.财务会计目标 2．企业外部关系集团及其对财务会计信息的需求 3．财务会计规范 4. 财务会计的定义和特点 K102 财务会计要素 １.财务会计对象 ２．财务会计要素 ３.财务会计核算方法 K103 财务会计前提、基础与信息质量要求 １.财务会计前提 ２.财务会计基础 3．会计信息质量要求 3．课堂提问与讨论(根据需要可选)（5-7分钟) ★财务会计的概念体系是什么? ★财务会计与管理会计相比的特征有那些？ ★财务会计信息应具备那些质量特征？ --

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★财务会计的目标是什么? 4．小结(３－5)分钟 备注 浙江经济职业技术学院课程教学实施纲要

模块编号: 模块二:货币资金 案 序 ２ 模块编号及名称 1.现金 2．银行存款 主要内容 3.其他货币资金 课 时 2 课 型 理论课 教学目的 与 要 求 (一）应知目标 通过教学，熟悉有关现金Ｋ2０1、银行存款K202、其他货币资金K203有关业务的基本知识。 --

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(二）应会目标 掌握现金C201、银行存款C２０2、其他货币资金C20３业务的核算 教学重点 与 难 点 １、运用多媒体开展教学。 2、本次课程教学资料如下： 教学实施 条件与 内容选择 （2)本课程电子讲义 (3）企业会计准则第２2号——金融工具确认与计量 (4）企业会计准则应用指南 教学策略 结合企业业务和最新会计准则,理论联系实际。 （１)教材《中级财务会计》第27－34页。 现金和银行存款的管理,现金的收付与清查,银行存款收付与核对。 --

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1、导入新课(4分钟) 简要回顾上次课的重点内容后，从要素——资产——流动资产逐步导入本次新课，对本模块的内容和要求进行概述。 2、课程内容(76分钟) K201 C201现金 １．现金管理的内容 教学过程设计 2．现金收付业务的核算 3．现金清查的核算 K202 Ｃ202银行存款 １.银行存款的管理制度 2．银行结算方式 3.银行存款业务的核算 4.银行存款清查的处理方法。 K２03 C20３其他货币资金 --

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1．其他货币资金的内容 2、其他货币资金的核算方法。 ３、课程提问（根据需要可选)(５分钟） ★如何理解现金的概念及特征？ ★现金控制的基本内容包括哪些? ★企业在银行可以开立哪些账户? 每个账户的用途是什么? ★银行转帐结算的方式有哪些？ 4、小结和布置课后作业(５分钟) 备 注 注:本表教师可用计算机自制,但不应改变格式或栏目内容。 浙江经济职业技术学院课程教学实施纲要

模块编号： 模块二：货币资金 案 序 3 模块编号及名称 --

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外币业务的核算 主要内容 课 时 2 课 型 理论课 (一)应知目标 通过教学,熟悉有关现金K201、银行存款K2０２、其他货币资金K20教学目的 与 要 求 (二)应会目标 掌握现金C201、银行存款C20２、其他货币资金Ｃ203业务的核算 教学重点 与 难 点 教学实施 条件与 内容选择 １、运用多媒体开展教学。 ２、本次课程教学资料如下: (１）教材《中级财务会计》第55-65页。 ３有关业务的基本知识。 记账汇率与账面汇率，汇兑损益的理解，外币业务的具体核算 --

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(2)本课程电子讲义 （3)企业会计准则第22号——金融工具确认与计量 （4）企业会计准则第１9号——外币折算 (５）企业会计准则应用指南 教学策略 1、导入新课(3分钟) 简要回顾上次课的重点内容后,引入本次新课。 2、课程内容（７9分钟） K２04 C２04外币业务 教学过程设计 1．外汇和外汇收支业务 ２．记账本位币和汇率 3．汇兑损益 4.外币业务帐户的设置以及会计核算方法 3、课程提问(根据需要可选)(3分钟） 思考：什么是外币业务？具体包括哪些内容？ 结合企业业务和最新会计准则，理论联系实际。 --

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★汇兑损益包括几种？各自的特点是什么? 4、小结(3分钟) 5、布置课后作业(2分钟) 备 注 注：本表教师可用计算机自制，但不应改变格式或栏目内容。

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模块编号： 模块三：应收及预付款项 案 序 ４ 模块编号及名称 应收票据的核算 主要内容 课 时 ２ 课 型 理论课 教学目的 与 要 求 (一）应知目标 K301通过教学，熟悉应收票据的相关知识,注意区分与支票、本票与银行汇票的区别。 --

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(二）应会目标 K3０2掌握掌握应收票据取得、计息、到期以及贴现业务的核算 教学重点 与 难 点 1、运用多媒体开展教学。 2、本次课程教学资料如下： 教学实施 条件与 内容选择 (2）本课程电子讲义 （3）企业会计准则第22号——金融工具确认与计量 （4）企业会计准则应用指南 教学策略 结合企业业务和最新会计准则，理论联系实际。 （１)教材《中级财务会计》第72-７８页。 应收票据的贴现 --

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1、导入新课(4分钟) 简要回顾上次课的重点内容后，引入新课，对本模块的内容和要求进行概述。 2、课程内容(76分钟） K30１ C3０１应收票据 教学过程设计 1.应收票据的确认 商业汇票：商业承兑汇票、银行承兑汇票、不带息商业汇票、带息商业汇票 2.应收票据的贴现知识 3.应收票据取得、计息、到期以及贴现的核算 3、课程提问（根据需要可选）（5分钟) ４、小结并布置课后作业(5分钟) 备 注 注:本表教师可用计算机自制，但不应改变格式或栏目内容。

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模块编号: 模块三：应收及预付款项 案 序 5 模块编号及名称 应收账款的核算 主要内容 课 时 ２ 课 型 理论课 （一）应知目标 K3０２通过教学,熟悉应收账款的相关知识,明确应收账款的范围、入账时间及教学目的 与 要 求 （二)应会目标 C302掌握应收账款的核算，包括存在现金折扣和商业折让情况下的会计核算。 教学重点 与 难 点 应收账款的会计处理 计价 --

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１、运用多媒体开展教学。 ２、本次课程教学资料如下： 教学实施 条件与 内容选择 (2）本课程电子讲义 (3）企业会计准则第22号——金融工具确认与计量 (4）企业会计准则应用指南 教学策略 1、导入新课(４分钟） 简要回顾上次课的重点内容后,引入新课,对本模块的内容和要求进行概述。 教学过程设计 ２、课程内容（76分钟) Ｋ３03 预付帐款及其他应收款 K303 应知目标： 懂得预付账款及其他应收款的基本知识 结合企业业务和最新会计准则,理论联系实际。 (1）教材《中级财务会计》第72-78页。 --

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1．预付账款 2．其他应收款 Ｃ303 应会目标： 掌握预付账款和其他应收款的核算方法。 ３、课程提问(根据需要可选）(5分钟） 4、小结并布置课后作业（5分钟) 备 注 注：本表教师可用计算机自制，但不应改变格式或栏目内容。

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模块编号： 模块三：应收及预付款项 案 序 6 模块编号及名称 --

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主要内容 课 时 应收款项的减值损失 2 课 型 理论课 （一)应知目标 教学目的 与 要 求 (二)应会目标 Ｃ302掌握应收款项减值损失的核算,坏账准备的计提方法。 教学重点 与 难 点 1、运用多媒体开展教学。 ２、本次课程教学资料如下: (1）教材《中级财务会计》第72-７８页。 （2）本课程电子讲义 (３）企业会计准则第２2号——金融工具确认与计量 坏账准备的会计处理 K３02通过教学,熟悉坏账的相关知识，明确坏账的判断标准、核算方法 教学实施 条件与 内容选择 --

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（４）企业会计准则——资产减值损失 （５)企业会计准则应用指南 教学策略 结合企业业务和最新会计准则,理论联系实际。 1、导入新课(４分钟） 简要回顾上次课的重点内容后,引入新课，对本模块的内容和要求进行概述。 2、课程内容(7６分钟） K304 应收款项减值 教学过程设计 K3０4 应知目标: 熟悉坏账及其核算的有关知识 1．应收款项减值损失的确认(新准则的说法) ２。坏账的核算原则 C304 应会目标: 掌握备抵法坏账的核算方法 --

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计提坏账准备的会计处理 3、课程提问（根据需要可选）(5分钟) 4、小结并布置课后作业（5分钟) 备 注 注:本表教师可用计算机自制,但不应改变格式或栏目内容。

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模块编号:５１２1０602、5１210603 ７ 模块编号及名称 模块二:货币资金 模块三:应收及预付款项 实训一:货币资金和应收款项的核算 案 序 主要内容 课 时 2 课 型 实践课 --

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实训目的 教学目的 与 要 求 ２、了解银行结算业务处理程序，学会正确填写银行结算凭证 ３、掌握坏账的会计处理方法 教学重点 与 难 点 １、运用多媒体开展教学。 2、本次课程教学资料如下: (1)实训教材《企业会计模拟实训教程》第72-78页。 (２）本课程电子讲义 （3）企业会计准则第２2号——金融工具确认与计量 （4)企业会计准则——资产减值损失 （5）企业会计准则应用指南 教学策略 结合企业业务和最新会计准则,理论联系实际。 正确填写银行结算凭证 1、熟悉货币资金结算与应收款项的核算 教学实施 条件与 内容选择 --

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1、导入新课(4分钟)

简要回顾上次课的重点内容后,引入新课，对本模块的内容和要求进行概述。

2、课程内容(86分钟)

教学过程

设计

１、期初建账:根据资料1开设货币资金及应收款项的总帐、明细账、日记账。

2、填制凭证：根据资料2完成有关表格的计算和有关原始凭证的填制,并编制记账凭证。 ３、小结（５分钟）

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模块编号:5121０６02、51210603 模块编号及名称 模块二：货币资金 模块三:应收及预付款项 案 序 8 --

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主要内容 实训一:货币资金和应收款项的核算 课 时 2 实训目的 课 型 实践课 教学目的 与 要 求 1、熟悉货币资金结算与应收款项的核算 2、了解银行结算业务处理程序，学会正确填写银行结算凭证 3、掌握坏账的会计处理方法 教学重点 与 难 点 １、运用多媒体开展教学。 ２、本次课程教学资料如下： （1)实训教材《》第72-７8页。 (2）本课程电子讲义 (3）企业会计准则第２2号——金融工具确认与计量 正确填写银行结算凭证、掌握坏账的会计处理方法以及帐簿的登记 教学实施 条件与 内容选择 --

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(4）企业会计准则应用指南 教学策略 结合企业业务和最新会计准则,理论联系实际。 1、导入新课(4分钟) 简要回顾上次课的重点内容后，引入新课,对本模块的内容和要求进行概述。 2、课程内容(8６分钟） 教学过程设计 1、登记账簿：根据原始凭证、记账凭证登记开设的总账、明细账、日记账，并进行结账 2、对账:对所设置的账簿进行账账核对。 3、小结（5分钟）

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模块编号： 模块四:存货 案 序 9 模块编号及名称 主要内容 K４01 存 货 概 述 课 时 ２ 课 型 理论课 （一）应知目标 了解存货的基本知识 1.存货的概念和特点 2．存货的分类 3.存货的计价方法 （二)应会目标 掌握存货发出的先进先出法、移动平均法等方法的核算。 教学重点 与 存货实际成本的组成内容 教学目的 与 要 求 --

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难 点 1、运用多媒体开展教学。 ２、本次课程教学资料如下： 教学实施 条件与 内容选择 (２）本课程电子讲义 （3)企业会计准则第１号——存货 （4）企业会计准则应用指南 教学策略 1、导入新课(４分钟) 教学过程设计 根据资产要素的组成,引入新课，对本模块的内容和要求进行概述。 2、课程内容（７6分钟) 1、存货的概念及确认 结合企业业务和最新会计准则，理论联系实际。 （1)教材《中级财务会计》第页。 --

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2、存货的分类 ３、课程提问(根据需要可选）（5分钟） 4、小结并布置课后作业(5分钟) 备 注 注:本表教师可用计算机自制，但不应改变格式或栏目内容。 浙江经济职业技术学院课程教学实施纲要

模块编号: 模块四:存货 案 序 10 模块编号及名称 主要内容 Ｋ40２ 原 材 料 课 时 2 课 型 理论课 教学目的 与 要 求 (一）应知目标 熟悉原材料的基本知识 １.原材料的涵义、特点及分类 --

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2.原材料收发凭证 (二)应会目标 掌握原材料的收发凭证填写方法；掌握实际成本法对不同来源原材料进行计价和会计处理方法。 教学重点 与 难 点 １、运用多媒体开展教学。 2、本次课程教学资料如下： 教学实施 条件与 内容选择 （2）本课程电子讲义 (3)企业会计准则第1号——存货 (4)企业会计准则应用指南 教学策略 结合企业业务和最新会计准则,理论联系实际。 (１)教材《中级财务会计》第页。 原材料按实际成本的核算 --

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1、导入新课(４分钟） 简要回顾上次课的重点内容后,引入新课 2、课程内容（７６分钟） 一、原材料的涵义及分类(P108) 教学过程设计 二、原材料收发手续及原始凭证 三、原材料按实际成本核算 3、课程提问（根据需要可选)（5分钟) 4、小结并布置课后作业(５分钟） 备 注 注：本表教师可用计算机自制，但不应改变格式或栏目内容。 浙江经济职业技术学院课程教学实施纲要

模块编号： 模块四:存货 案 序 １1 模块编号及名称 --

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主要内容 课 时 K4０2 原 材 料 2 课 型 理论课 （一）应知目标 熟悉原材料的基本知识 1.原材料计划成本的制定 ２．按计划成本核算的科目设置 (二）应会目标 掌握原材料的收发凭证填写方法;掌握计划成本法对不同来源原材料进行计价和会计处理方法。 教学重点 与 难 点 教学实施 条件与 内容选择 ２、本次课程教学资料如下: １、运用多媒体开展教学。 原材料按计划成本的核算，材料成本差异帐户的运用 教学目的 与 要 求 --

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（1)教材《中级财务会计》第页。 （2）本课程电子讲义 (3）企业会计准则第1号——存货 （4）企业会计准则应用指南 教学策略 １、导入新课（４分钟） 简要回顾上次课的重点内容后,引入新课 2、课程内容（76分钟) 教学过程设计 （一）计划成本的制定ﻫ（二)按计划成本核算的科目设置 （三)帐务处理 3、课程提问(根据需要可选）（5分钟) 4、小结并布置课后作业(５分钟） 备 注 结合企业业务和最新会计准则,理论联系实际。 注：本表教师可用计算机自制，但不应改变格式或栏目内容。

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浙江经济职业技术学院课程教学实施纲要

模块编号: 模块四：存货 案 序 12 模块编号及名称 主要内容 课 时 Ｋ4０3 库存商品 2 课 型 理论课 （一)应知目标 熟悉库存商品的基本知识 １.库存商品的涵义、特点及分类 ２.库存商品核算原则 （二)应会目标 掌握工业企业和商品流通企业库存商品的核算方法。 教学重点 与 教学目的 与 要 求 “商品进销差价账户”的核算 --

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难 点 1、运用多媒体开展教学。 2、本次课程教学资料如下: 教学实施 条件与 内容选择 (2）本课程电子讲义 (3)企业会计准则第1号——存货 （4）企业会计准则应用指南 教学策略 １、导入新课（4分钟） 简要回顾上次课的重点内容后,引入新课 教学过程设计 2、课程内容(76分钟） （一)库存商品的涵义、特点及分类 （二）库存商品的核算 结合企业业务和最新会计准则,理论联系实际。 （1）教材《中级财务会计》 --

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3、课程提问（根据需要可选）(5分钟) 4、小结并布置课后作业（5分钟） 备 注 注：本表教师可用计算机自制,但不应改变格式或栏目内容。

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模块编号： 模块四：存货 案 序 13 模块编号及名称 K４0４其他存货 主要内容 K405存货的清查 课 时 ２ 课 型 理论课 教学目的 与 要 求 (一)应知目标 了解其他存货的有关知识 1.周转材料 包装物 --

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低值易耗品 ２.委托加工物资 熟悉存货清查及期末计价的方法 (二）应会目标 掌握相关科目的设置，出租、出借、出售、摊销的核算方法;掌握低值易耗品摊销的核算方法;掌握委托加工物资的计价和帐务处理方法。 掌握存货盘盈、盘亏的核算方法;掌握存货期末计价的方法和核算方法；掌握的核算方法。 教学重点 与 难 点 1、运用多媒体开展教学。 教学实施 条件与 内容选择 （1)教材《中级财务会计》 (２）本课程电子讲义 2、本次课程教学资料如下： 存货跌价准备的核算方法 --

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（３)企业会计准则第１号——存货 （4)企业会计准则——资产减值损失 (5）企业会计准则应用指南 教学策略 1、导入新课（4分钟） 简要回顾上次课的重点内容后,引入新课 2、课程内容(76分钟) 教学过程设计 (一)库存商品的涵义、特点及分类 （二）库存商品的核算 ３、课程提问(根据需要可选)（5分钟） ４、小结并布置课后作业(5分钟） 备 注 结合企业业务和最新会计准则，理论联系实际。 注:本表教师可用计算机自制,但不应改变格式或栏目内容。

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浙江经济职业技术学院课程教学实施纲要

模块编号： 模块四:投资 案 序 17 模块编号及名称 K501 金融资产的分类 主要内容 K5０2 交易性金融资产核算 课 时 2 课 型 理论课 (一)应知目标 了解金融资产的划分依据及类别 教学目的 与 要 求 （二)应会目标 掌握交易性金融资产的账户设置及账务处理 教学重点 与 难 点 交易性金融资产的计量与处理 理解交易性金融资产的概念和核算要求 --

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１、运用多媒体开展教学。 2、本次课程教学资料如下: 教学实施 条件与 内容选择 (２）本课程电子讲义 (3）企业会计准则第22号——金融工具的确认与计量 (4）企业会计准则应用指南 教学策略 1、导入新课(4分钟) 从资产的构成逐步切入到本次课的内容。 2、课程内容（76分钟) 教学过程设计 （一)金融资产的涵义、特点及分类 （二)交易性金融资产的核算 ３、课程提问(根据需要可选)(5分钟) 4、小结并布置课后作业(５分钟） 备 注 结合企业业务和最新会计准则，理论联系实际。 (１）教材《中级财务会计》 --

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注:本表教师可用计算机自制,但不应改变格式或栏目内容。

浙江经济职业技术学院课程教学实施纲要

模块编号： 模块四:投资 案 序 18 模块编号及名称 主要内容 K５03 持有至到期投资 课 时 2 课 型 理论课 （一）应知目标 理解持有至到期投资的特征和核算要求 (二)应会目标 掌握持有至到期投资的取得、计息及出售的账务处理 教学重点 与 教学目的 与 要 求 持有至到期投资的计量与处理 --

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难 点 1、运用多媒体开展教学。 2、本次课程教学资料如下: 教学实施 条件与 内容选择 （2）本课程电子讲义 （3)企业会计准则第22号——金融工具的确认与计量 （4）企业会计准则应用指南 教学策略 1、导入新课(4分钟) 回顾交易性金融资产的核算,引入本次新课的内容。 教学过程设计 2、课程内容(76分钟） （一)持有至到期投资概述 （二)持有至到期投资的帐务处理 结合企业业务和最新会计准则,理论联系实际。 (１）参考资料《金融资产》 --

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3、课程提问（根据需要可选)(5分钟) 4、小结并布置课后作业（5分钟） 备 注 注:本表教师可用计算机自制，但不应改变格式或栏目内容。

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