《 单片机及控制系统 》
课程设计报告
(供参考)
题 目: 院 (系): 专业班级: 学生姓名: 学 号: 指导教师:
20 年 月 日至20 年 月
华中科技大学武昌分校制
日
单片机及控制系统 课程设计任务书
一、设计(调查报告/论文)题目 点阵式液晶LCD显示界面设计 二、设计(调查报告/论文)主要内容 点阵式液晶LCD显示界面设计 主要内容: ①掌握122X32A点阵式液晶LCD的内部结构及工作原理;掌握点阵式液晶LCD的驱动方式。 ②结合单片机综合实验仪进行系统硬件电路的具体测绘,对电路结构、重要参数、器件选型及电路工作原理进行分析并加以理解。 ③设计系统控制程序,实现两个功能,其一:在LCD液晶显示界面上显示自己的学号(数字)、学校及姓名(中文)并能上下、左右滚动或翻动;其二:对ADC0809的8路模拟信号进行顺序采样,把转换结果显示在点阵式液晶LCD上。 ④现场调试运行,达到设计目的。 三、原始资料 器材: 单片机综合实验仪 、KEIL仿真器、计算机 软件: Keil C、lcmzimo 工作原理: 选用的122X32A点阵式液晶LCD,是内置SED1520液晶显示控制器的屏,它集行、列驱动器和控制器于一体,被广泛应用于小规模液晶显示模块中。SED1520内置2560位显示RAM区,RAM中的1位数据控制液晶屏上一个象素的亮、暗,“1”为亮,“0”为暗。它具有16个行驱动输出和61个列驱动输出,可以直接与80系列或68系列的CPU相连,驱动占空比为1/32,显示内容:122X32点。
COM1-16 LCD PANEL 122X32 SED1520 SEG1-61 SED1520 SEG62-122 COM17-32 E1 E2 A0 R/W DB0-DB7 /RES 122X32LCD液晶点阵电路图 引 脚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 符 号 VDD GND V0 /RES E1 E2 R/W A0 DB0 DB1 DB2 DB3 DB4 DB5 DB6 DB7 电 平 5.0V 0V 可调 H/L H,H→L H,H→L H/L H/L H/L H/L H/L H/L H/L H/L H/L H/L 说 明 电源电压 接地(GND) LCD驱动电压(对比度调节) 复位信号 片使能信号1 片使能信号2 H:读;L:写 H:数据;L:指令 数据位0 数据位1 数据位2 数据位3 数据位4 数据位5 数据位6 数据位7 四、要求的设计(调查/论文)成果 (1)课程设计说明书应包括设计任务分析、设计方案的确定、具体设计过程的描述(包括重要参数分析、器件选型分析、系统硬件电气图、软件流程及具体程序)、结论等几方面,论文应符合专业学术论文规范。 (2)课程设计说明书要求简洁、通顺,设计计算正确,图纸表达内容完整、清楚、规范,数据、资料真实可靠,软件程序运行良好。 (3)每位同学均应完成各自设计说明书的编写,即使同组学生在设计过程中经过讨论得到的共同设计结果也应表述。 (4)课程设计说明书字数不得少于2000字,且说明书应加上学校统一规定的封面,封底装订成册。
五、进程安排 序号 1 2 3 5 6 7 8 课程设计内容 集中学生学习课程设计关键理论、明确设计任务及设计要求、指导学生分组、安排设计进度 查阅、收集资料,拟定控制方案 具体硬件电路设计、制作、调试(或结合单片机综合实验仪进行硬件电路测绘及分析) 控制程序编写,调试 结合硬件实时调试程序并进行优化、完善 按规范要求撰写课程设计说明书 提交设计作品及设计说明书、答辩 合计 学时分配 0.5天 1天 2天 3天 1天 1.5天 1天 10天 六、主要参考资料 [1][中国]戴胜华.单片机原理与应用.北京:清华大学出版社,2005. [2][中国]徐淑华.单片机微型机原理及应用. 哈尔滨: 哈尔滨工业大学出版社,2005. [3][中国]精电公司.SED1520控制器图形液晶显示模块使用手册.2007. [4][中国]郭强. 液晶显示应用技术.北京:电子工业出版社,2007. 指导教师(签名): 20 年 月 日
目 录
摘 要(仅对论文类)………………………………………………………………………页码 1. ××××××××………………………………………………………………………页码 1.1××××××××………………………………………………………………………页码 1.2××××××××………………………………………………………………………页码 2. ××××××××………………………………………………………………………页码 ………………………………………
3. ××××××××………………………………………………………………………页码 ……………………………………… ………………………………………
(要求:目录题头用三号黑体字居中书写,隔行书写目录内容。目录中各级题序及题标用小四号黑体字)
摘 要
(仅对论文类)
(要求:摘要题头用三号黑体字居中书写;题头隔行小四号宋体字书写摘要正文内容,1.25倍行距,300字左右;摘要后换行小四号宋体字书写关键词,关键词之间空格隔开)
设计说明书(调查报告/论文)正文
(要求:一级标题,黑体,三号,居中;二级标题,黑体,小三号;三级标题,黑体,四号;正文,宋体,小四号,1.25倍行距)
课程设计成绩评定表
项 目 比例 得 分 成 绩 平时成绩(百分制记分) 30% 业务考核成绩(百分制记分) 70% 评 定 总评成绩(百分制记分) 100% 评定等级 指导教师(签名): 优 良 中 及格 不及格 20 年 月 日
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- oldu.cn 版权所有 浙ICP备2024123271号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务