部编版六年级下册语文《期中考试题》附答案解析

（时间：90分钟 总分：100分）

题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题

1．对《十五夜望月》这首诗的理解不恰当的是（ ）。

A．诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象，为下文写秋思作铺垫。

B．“冷露无声湿桂花 ”中的“桂花”，固然是写庭院中的桂花，但又可联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等，诗的意境十分悠远。

C．诗的最后一句写“秋思落谁家”，一个“落”字，用得十分妥帖新奇，给人以动的形象感觉，仿佛愁思在随银月的清辉，一起洒落人间。

D．诗人运用形象的语言，优美的想像，渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛，悠然不尽的结尾，将别离思聚的情思，表现得非常委婉动人。 评卷人 得分 二、书写

2．读拼音，写词语。

zhǎn lǎn chù jìng chéng rèn yuán jiù

dàn wàng chóu mèn huàng dòng yǐ xué

评卷人 得分 三、填空题

3．写出下列词语的近义词。

夸大——（______） 和睦——（______） 热闹——（______） 宽敞——（______） 茂密——（______） 隔绝——（______） 4．写出下列词语的反义词。

安静——（______） 踪迹——（______） 遮掩——（______） 敦厚——（______） 诚恳——（______） 繁盛——（______） 评卷人 得分 四、信息匹配

5．选词填空。

支持 维持 坚持 保持

A、我们只有（________）每天打扫的好制度，才能（________）校园环境的美丽清洁。 B、民警在（_______）交通秩序时，既能（_______）原则，又能（_______）良好的警容风貌，受到了群众的好评。

C、大队辅导员对我们中队开展的活动非常（_________）。 评卷人 得分 五、语言表达

6．按要求写句子。

（1）数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。（改成“把”字句） ________________________________________

（2）他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。（改为反问句） _________________________________________

（3）在海上航行半年后，终于回到了英国。（修改病句） ___________________________________________

（4）盈盈一水间，______________。（把诗句补充完整，并写出诗句的意思）

__________________________________________ 评卷人 得分 六、判断题

7．判断下面的说法是否正确。对的画“√”，错的画“×”。

（1）《北京的春节》介绍的是节日的风俗。《藏戏》介绍的是藏戏的形成及艺术特色。（______） （2）《匆匆》表达了作者对时光流逝的无奈和赞美之情。《鲁滨孙漂流记》讲述的是一个叫鲁滨逊的英国人的故事。作者是美国的笛福。（______）

（3）《腊八粥》以“腊八粥”为线索，写了八儿盼粥——想粥——猜粥——看粥——喝粥的情节，表现了一家人的其乐融融。（______） 评卷人 得分 七、现代文阅读

课内阅读。

孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿一一风筝、空竹、口琴等。

孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

8．孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？ ① ② ③

9．找出一个过渡句，画上“_____”。它在文中起 的作用。 10．哪句话说明了“大人们也忙乱”？ _______________________________________

课外阅读。

光阴（节选）

谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。他从你的脚底下滑过去。他从你的视野和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。 他公正，对谁都一视同仁，决不会多施舍给谁一分一秒。 你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。 你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

11．“一视同仁”的意思是___________，在文中指的是_____________。

12．文中的“他”指的是_____。在作者的笔下，“他”具有以下特点：_______。 13．读选文的最后两个自然段，写出你的理解。 ___________________________________________

14．作者以拟人的手法，把时光写得充满人性。你觉得光阴还像什么呢？你也来写一写吧。 ___________________________________________ 评卷人 得分 八、书面表达

15．作文

________给我带来了快乐

要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。

参

1．D

2．展览 处境 承认 援救 淡忘 愁闷 晃动 蚁穴

3．夸张 和谐 喧闹 宽阔 茂盛 隔离 4．吵闹 踪影 暴露 奸诈 虚伪 凋零

5．1、坚持 保持 2、维持 坚持 保持 3、支持

6．野马脱缰般的激流把数不清的牛皮船掀翻。 他恐惧万分，这难道不是附近陆地上的野人留下来的脚印吗？ 鲁滨逊在海上航行半年后，终于回到了英国。 脉脉不得语 虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。 7．√ × √

8．①买杂拌儿 ②)买爆竹 ③买各种玩意儿 9．孩子们欢喜，大人们也忙乱。 承上启下

10．“他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。”这句话说明了“大人们也忙乱”。

11． 不分厚薄，同样看待 光阴给谁的时间都是一样的，决不会多施舍给谁一分一秒 12． 光阴 一直前进，悄无声息，神奇而又无情，慷慨而又公正

13．这两段话写出了珍惜时间的人就会获得属于自己的成功；漠视时间的人则只能浪费时间，最终时间消逝了，自己还一无所获。 14．光阴像顽皮的孩子，跑着跳着就长大了。 15．示例：

书给我带来了快乐

说到书，有人很恨书，也有人爱书。有人相信书能改变自己的命运，也有人相信读书是一条出路，因为“书中自有黄金屋……”

但我觉得读书的看书都是一种情趣，因为只有读书才能帮助自己实验理想。 小时候，每当睡觉时，妈妈就会给我讲故事，她每天讲故事都不同，讲得栩栩如生，因此我对书就有了好感，从小就养成了读书的习惯。

就在我小学一年级的时候，我完全成为了一名爱书狂，虽然，我是多么的爱书，但是我读书的时候，总是断断续续，读得非常糟糕。这时候，妈妈听到我的读书声，就走进我的房间，妈妈教了我读书时要有感情，要读准字音，做到抑扬顿挫。我每天都按妈妈的方法来朗

读，不到一个星期，我发现朗读时比原来好了很多，到了第二个学期，我被老师选为班干部，早读带领同学们读书，这全部都是妈妈的功劳。

现在六年级了，我更加爱看书，不管作业多少，我总不会放弃看书，因为看书已经成为我生活的一部分，就等于鱼需要水一样。

在生活中，我驾驶着小船在书的海洋里遨游。追逐着海中的浪花。我这叶小船无时不在感受现代的气息，自由女神的雄伟美丽，金字塔是神秘古朴，俄罗斯是热情豪迈。这些知识全部都是在书中领略到的。书啊，你给我无限的空间吧。

书籍是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需，就在于它是滋补灵魂的养料。让我们一起来读书吧！读一本好书，读一本充满人生欢乐的书。 【解析】 【详解】

半命题作文，小作者通过描写书带给自己的知识与眼界，写出了自己对书的热爱。语言流畅，颇有感悟。