2014年9月黄冈教育网九年级语文月考试题及答案

（满分：120分）武穴第三实验中学 刘堂桢

一、古诗词名句填空(共8分)

1、足蒸暑土气, 2. ,客行悲故乡.3今夜偏知春气暖, 4. 王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，《卜算子〃咏梅》中比其用意更为深沉的词句 ， 。

5. 的《沁园春 雪》一文中承上启下的句子是 13.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）

A、我觉得真正的格物致知精神，研究学术不但不可缺少，而且对应付今天的世界环境也不是不可少的。B、他马上立刻停止了朗读、惊慌地往四下里看了看。C慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免不重蹈覆辙。D不可不承认，养成好读书这个习惯是很重要的。

14.下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）（2分）

A.奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。（句中“善于”是动词，在句中是谓语的中心语） B.短语“仁川亚运会”“李娜退役”“阿里巴巴上市”“关注校园安全”的结构都相同。

C.“多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人。”这个句子的“他像一个木偶人”在句6. 【商山早行】诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是

7、①衣带渐宽终不悔, (柳永【蝶恋花】)② ，心有灵犀一点通。（李商隐【无题】）

二、语言基础和语文实践活动(共23分)

8.请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。（2分）

花有重开日,人无再少年

9.根据提示将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。（3分）

①斩钉（ ）铁zhǎndīngjiétiě形容说话办事坚决果断。②心无旁（ ）xīn wú páng wù心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。③强（ ）不舍qiáng guō bù shě形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。④（ ）然无累kuò rán wú lèi空旷广阔，没有一点牵挂。⑤毛毛（ ）

máo máo là là。指物体表面不光滑 毛糙⑥涕（ ）横流tì sì héng liú。形容极度悲伤或激动 10.选出下列词语加点字读音全对的一项（ ）（2分） A. 妖娆yáo襁褓qiǎng bǎo 恣睢 suī 歇jiē斯底里 B. 嗤笑chī 发窘jiǒng 脚踝huái窸窸窣窣sū

C. 扶掖yì 伫立chù 抽噎yē 气吞斗牛dǒu D. 留滞zhì 栈zhàn桥 灵柩jiù 棱lén角分明

11下列标点符号用法有误的一项是（ ）（2分）

A、父亲客客气气地和船长搭上话，一面恭维，一面打听有关他职业上的事情，例如哲尔赛岛是否重要？有何出产？人口多少?风俗习惯怎样?土地性质怎样等等?B、“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C、他的武器是什么？这武器轻如和风，猛如雷电——一支笔。D、我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”. 12. 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）

A、做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要玩忽职守．．．．B、有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛．．．．的表现才对.C、上帝在这对男女的眼睛中看到了无可厚非．．．．的美和更大的力量，其中还含有一种东西D、我一直盯着父亲，看他煞有介事．．．．地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走

中作宾语。 D.“杜小康开始想家,幷且日甚一日地变得迫切。”这是一个递进复句。 15.下列对相关名著的文学常识解说不正确的一项是（ ）（2分）

A.从【鲁提辖牶打镇关西】中可看出，鲁提辖虽急躁莽撞，不拘小节，但也粗中有细。 B. 【三国演义】中“温酒斩华雄”、“过五关，斩六将”、“千里走单骑”、“大闹野猪林”、“败走麦城”等故事都与关羽有关。

C.林冲是【水浒传】着力刻画的人物，他是东京80万禁军的教头，安分守己，循规蹈矩，最后在忍无可忍的情况下被逼上梁山。其中“风雪山神庙”、“雪夜逼上梁山”是其中的情节。 D. 《傅雷家书》主要内容充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。全文教子循循善诱，如沐春风，教儿女如何做人、如何对待生活中的问题，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。 16. 填入下列横线上的句子，最适当的一项是（ ）(2分)

①、 三色堇、金鱼草这些只有在春天才会开的花儿，也在寒冷的天气里绽开美丽的笑

颜， 。

② 、 四 周 一 片 寂 静 ， 我 用 心 去 谛 听，可以听见竹枝伸展，竹叶舒张，根须蠕动的声

音， 。 A①将冬日的西湖装点得春意盎然。②、从而获得精神上的无限愉悦。 B①冬日的西湖被装点得春意盎然。②、难道不会获得精神上的无限愉悦吗？ C①将冬日的西湖装点得春意盎然。②、难道不会获得精神上的无限愉悦吗？ D①冬日的西湖被装点得春意盎然。②、从而获得精神上的无限愉悦。

17.口语交际（4分）李先生是一位“力哥”，因为妻子工作忙，经常扛着扁担去学校接送女儿李欢玲，这让女儿很没面子。这次学校召开家长会，女儿坚决要让妈妈去学校，而不同意爸爸出席家长会。针对这种情况，完成下面对话。（1）、假如你是李先生女儿的老师，听到此事后，你是这样向李欢玲说的：

（2）、如果你是的女儿，在接受老师的教育后，你会对爸爸说些什么？ 三、浅层次阅读理解(共26分)（一）阅读下面这首诗，完成18—19题。（4分） 题奉晚 周敦颐

花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外，遥见谯渔一路归。 18、这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？

（2分）

19诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？谈谈你的理解。（2分）

（二）阅读【我的叔叔于勒】片段，完成20—21题。（4分） ①我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：\"这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。\"----------后来大家都没有再说话。 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 当船靠近防波堤的时候，我心里产生一股强烈的愿望，想再看一次我的叔叔于勒，到他的身边，对他说一些温暖的、安慰他的话。但他已经不见了。由于不再有人吃牡蛎，这个可怜的人肯定已回到他住的那个又脏又臭的底舱去了。为了避免再遇到他，我们回来时特地换乘了另一条“圣马洛号”

20.、这是我的叔叔于勒，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”这句话运用了什么修辞手法？有什么深刻的含义？

（2分）

21、“我们回来的时候，改乘圣玛洛船，以免在遇见他。”文章结尾有什么含义？ （三）阅读下面短文，完成22—23题 坑爹谈 向一

华夏，五千年礼仪之邦，以孝道行天下，还很少有坑爹的。从龙年到蛇年，还真有人敢坑一坑，故事一波接一波的来，九州开始到处都谈论起了坑爹。于是，李启铭把他当的爹李刚给坑了，以至于“我爸是李刚”成了最热的流行语；又一李姓公子李正源把再一个更大（太原市的）老爹李亚力也给坑得狼狈不堪，乌纱帽不保。接着出个李天一，小小年纪两次坑爹，二进宫吃八两，把那个将军老爹的一世英名坑得几乎殆尽。

真是：三个小李三只狼，坑得他爹痛断肠。

李天一，本可按某主持人的褒奖“根正苗红，是多年未见的爱国主义栋梁之才”。他“天资聪慧”，4岁当上中国幼儿申奥形象大使，同时师从著名钢琴教授学习钢琴，8岁师从清华大学方教授学书法，10岁加入國家冰球队，获奖无数。就读于名校附中，后留学美国。看来前途一片光明，遗憾的是，结果与那位添肥的主持人的预言恰恰相反。李天一，原名李冠丰，天生一个混混，给他爹娘冠回一大串丰硕成果：留学美国被学校开除；2011年9月，无证驾驶宝马车打人，还大呼，“谁敢打110！”结果被一年；严重的是：2011年1月至9月，这辆改装宝马9个月违法32次，且全部未接受处罚。有个细节耐人寻味，在他小学、初中、留学过程中都发生了打人事件，这个错误一而再、再而三地在他不同人生阶段重复发生。他的明星父母李双江和梦鸽，曾是那些荣誉的制造者和传播者。这些，让人不可思议。如此纵容，怎不学坏；如此父母，怎不教坏！

又据网友@潘争NCG（李双江的邻居）描述：一天晚上我和保安在门进口聊天，一辆院里的军车回来了，军车不断的鸣笛让保安打开地上绿地通道的门。按规定所有的车辆都应该停到地库。我问保安：谁这么嚣张？保安苦笑：李家少爷下课回来了。就这个当口车里李天一居然冲着我喊：“开门啊！说他妈你呢，发什么呆啊！”虽然此事并没有更多的旁证，那口气，如果不是、富二代，你想学都学不来。如若此事为真，可以想见李少爷平时是何等的霸道、霸气。他

的霸气来自何处？不用想都知道来自其家庭，特别是来自唱红歌的将军老爹李双江。双江这小小竹排也算载了一些成就，好歹通过唱歌的方式弄来个少将当。

可惜，李刚、双江、亚力这一类的被溺爱到极点的孩子，并非像其父辈一样小心翼翼，步步紧跟。猖狂得那里意识到这是微博时代、地球村时代，很多行为千万别高调、千万别张狂。否则，像“表叔”“烟官”“房婶”几秒钟传遍天下。其实那些公子哥儿们不知道：他的父辈们只算是特权集团里的边缘人，离真正的权贵还远得很呢。如果是真正的权贵，打人那点“小事”怎可能被送去？

不管怎样，从中可以看出，一方面李双江夫妇的确教子无方；另一方面我们的教育出了大问题；三一方面，只要不是，什么富二代、歌二代或艺二代在权贵眼里都不过是一只小蚂蚁。李天一的错误在于，把自己当成真正具有特权的了。要知道，身居官位的李刚、李亚力都不算权贵，更何况一个唱歌的艺人？（选自【读写天地】8期 有删改） 22．下面对文章内容的理解不正确的一项是 (2分)（ ）

A、3段历数李某一的“天资聪颖”、“根正苗红”及花大量篇幅详述李某一的“坑爹”史的真正意图在于被判李某一的“坑爹”行为的不孝顺。B、“养不教父之过”，李某一的嚣张、霸道，

历次“坑爹”的行为，虽然自身难辞其咎。但根源在于其父母身上。C、父母冠与儿子多项荣誉，嘉奖其丑恶行径的种种不当作法，是导致李某一在犯罪的道路上越滑越远的催化剂。 D、穷不灭

志，富不癫狂。教育孩子，不能溺爱孩子。不管你是什么人，教育子女就是这个理，如果你不按规矩“出牌”，“坑爹”就是常态，可悲、可叹。可见，救救孩子，应从大人做起。 23、全文主要运用了什么论证方法？4段潘争对李某一的描述有何作用？（2分）

（四）阅读下面的文言文，完成24—29题。（14分）

（甲）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄②三百闾，张袂③成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使贤主，不肖者使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”

【注】傧者①：就是专门办理迎接招待宾客的人。 临淄②：地名，古代齐国的都城，在现今山东省。 袂③：就是衣裳的袖子

24.结合文意，找出下列句子加点词解释错误的一项（ ）（2分） A. 故不错意也 错意：注意，置意 B. 亦免冠徒跣 徒：白白地 C傧者更道 更：改 D. 婴最不肖，故宜使楚矣 宜：适宜 25.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）

员步步紧逼，嘴里不停地说：快着吧，麻利儿的赶紧掏钱买票，一块钱一张票都舍不得花？说得满车厢的人的目光都落在红头巾的身上，毛线帽赶紧走上前去，掏钱替红头巾买了票。红头巾才C. 晏子使楚/使子为使 D. 齐之临淄三百闾/公亦尝闻天子之怒乎

像沉底的鱼又浮上水面缓过了神儿，对售票员解释：阿姨，不是我不想买票，我是想试验一下，

26.将下列句子译成现代汉语。（4分）

看看……售票员撕下票塞在她的手里打断她：行啦，试验什么呀？像你这样逃票的，我见得多了！

（1）怀怒未发，休祲降于天

我心里在想，售票员应该把红头巾的话听完，就明白了红头巾坚持试验的一点小小的愿望，兴

（2）其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。 许就是另一种结局。 但也说不好， 即使知道了红头巾试验的愿望，没准照样是这种结局。如今很27、晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护国家的利益？ 多事情，结尾常南辕北辙，美好芬芳的愿望如旷世的童话，早已经被现实磨烂得成了一双臭袜子

被随手丢弃。（选自【读写天地】6期） （2分）

30.试用简洁的语言概括这篇小说的故事情节（2分）

28.【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括？（请用上

31、下面对文章的理解有误的一项是（ ）（2分）A、打工妹的\"试验',是企图实现一个愿望：

“愤怒----威胁----害怕”来概括变化过程）（2分）

A.以头强地耳/徒以有先生也 B. 为小门于大门之侧而延晏子/请广于君

29.读了【甲】【乙】两文这些“士”的故事后，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的

品格？试举像“唐雎”一样不辱使命的“士”一例，用简洁语言概括。（2分）

四、深层阅读赏析（13分）

公交车试验 肖复兴 那天等公交车，站台上，我前面站着两个姑娘，看装束模样，像打工妹。寒风中，车好久没

有来，两人跺着脚，东扯葫芦西扯瓢地聊了起来。聊得挺带劲儿，时不时忍不住咯咯笑。听她们的言谈话语，才知道已经不是姑娘了，都刚结婚不久，嘴里的“老公，老公”跟蹦豆儿似的，叫得亲得很。

其中一个系着红头巾的女人，对戴着黑白相间毛线帽的女人说起自己和老公的一次吵架，说得兴味盎然。我听得真真的，是今年夏天，她和老公吵架，一气之下，跑出了家门，一走走了老远，走到天快黑了，想起回家，坐上公交车，才发现自己穿的连衣裙没有一个兜，自然没带一分钱。她对戴毛线帽的女人说：你知道我和我老公结婚后租的房子挺偏的，得倒两回车，没钱买票，心想这可怎么办？我就对售票员说我忘了带钱，你让我坐车吧。人家还就真的没跟我要钱。倒下一趟车的时候，我又说我忘了带钱，你让我坐车吧，人家又没跟我要钱。我都到家了，我老公还在外面瞎找我呢，等他回来天都黑了，他进门看我在家里，问我是不是打车回来的？我笑他，没带一分钱，还打车呢？说着，两个女人都像得了喜帖子似的笑了起来。售票员的善意，让小夫妻之间不愉快的吵架也变得有了滋味。

毛线帽对红头巾说：北京公交车售票员小丫头片子的眼睛长得都比眉毛高，没难你，让你白坐车，算是让你碰上了！红头巾对毛线帽说：要不待会儿来车了，你也试试？你就说没带钱，看看是不是和我一样，也能碰上好人？毛线帽拨浪鼓似的连连摆头：我可不敢，让人家连卷带损地数落一顿，别找那不自在！红头巾却一个劲儿地怂恿，边说边推了一把毛线帽：没事，你试验一次嘛！毛线帽回推了一把红头巾：要试你试！红头巾撇撇嘴：胆子这么小，我试就我试，给你看看！

正说着，公交车已经进站，停在她们的前面，车门吱的一声开了。两人脚跟着脚地上了车。车上的人不算多，有个空座位，两人让给了我，好像故意让我坐下来好好看她们接下来的表演。红头巾走到售票员的前面，毛线帽拽着吊环扶手没动窝，眼瞅着她怎么张开口。售票员是位四十多岁的大嫂，眼睛一直盯着向自己走过来的红头巾，以为是来买票的，没有想到红头巾说：阿姨，我忘了带钱了，您看看能不能让我坐车呀？售票员面无表情，抬起手，一根细长的食指毫不客气地指指后面的毛线帽说：你没带钱，她也没带钱怎么着？得，今天遇到的售票员不是个善茬儿，试验刚开始，就卡壳了。幸亏红头巾反应得快，回过头也指了指毛线帽说：我们不是一起的。毛线帽只好配合着赶紧点头又摆手。谁知售票员久经沧海，眼睛里不揉沙子，对她们两人说：行啦，进站的时候我早看见了，你们俩推推搡搡连打带闹的，还说不是一起的！

像一只气球，还没飞起来，就被一针无情地扎破，满怀信心想试验一把，让夏天那个美好的回忆重现，没想到演砸了。红头巾一下子尴尬起来，瘪茄子似的耷拉着头，不知如何是好。售票

期待得到宽容；而售票员的行动则是忠于职守。两者都没有错--世界上的许多事情本来就不可能

是黑白那么对立鲜明的

B、小说揭示的是，人们的理想总是和现实存在着差距。人们的主观愿望

往往是美丽的，但它如果不符合实际，就只能象五彩的肥皂泡，经不住现实的风吹雨打。C、小说的题目新颖别致，却意味深长。公交车试验就是一场关于人性的检验，一场关于世界观认识的检验。D、公交车试验以失败而告终，其中售票员是罪魁祸首，她刻薄、粗暴，不考虑别人的感受，是一个没有职责的人。

32.“红领巾”满怀信心的公交车试验为什么演砸了？（2分） 33、结合原文，从修辞手法运用的角度赏析下面两句话。（4分）

①像一只气球，还没飞起来，就被一针无情地扎破，满怀信心想试验一把，让夏天那个美好的回

忆重现，没想到演砸了。 ②、如今很多事情，结尾常南辕北辙，美好芬芳的愿望如旷世的童话，早已经被现实磨烂得成了一双臭袜子被随手丢弃。 34、两次遇到售票员的“红头巾”化解了家庭小纠纷，当她自豪地推荐对生活的美好感受时，公交车试验却失败了。“红头巾”经历了这次失败，她还对人性充满美好的期待吗？请谈谈你的

看法，并说明理由。（3分）

五、写作表达(共50分)35.从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

题一：成长路上有你真好 题二：读下面的材料。按要求写一篇作文。 世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在“刷屏”。“低头族”日渐壮大，信息时代的无礼与冷漠正在蔓延。2013年9月，美国旧金山某大三学生在地铁上被射杀。监控录像显示，射杀他前，凶手数次掏出手，但他却毫不知情。与此同时，近在咫尺的十几位乘客都在低头看手机，没有人注意到凶手。

请以材料括号里内容（提炼：①、“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在“刷屏””--------距离。②、“低头族”日渐壮大----信息是把双刃剑。③、综合全文概括：面对面、关注）任一点作为写作话题，以材料所谈的观点作为论点写一篇议论文。要求：①自拟题目。②结构清晰完整。③写议论文要论据典型充分、论证严密有力。④写议论文字数在600字左右。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

参 考 答 案

1，背灼炎天光。 2. 晨起动征铎 3、虫声新透绿窗纱。

4. 零落成泥碾作尘，只有香如故5.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰6、鸡声茅店月，人迹板桥霜7. ①为伊消得人憔悴②身无彩凤双飞翼 8.略 9. 截骛聒廓剌泗 10.B 11.A 12.B 13.D 14.D 15.B 16.A

17.示例：（1）李欢玲，为了你的健康成长，你爸爸付出了很多，工作很辛苦。虽然是作苦力事，但凭借的是辛勤的双手去成就自己的家庭梦想。你应该克服攀比心理，调整好心态，努力学习，争取实现自己的梦想。（2）、爸爸，我错了。没有你的辛苦为家挣钱，我就不能安心上学，快乐学习，我真心感谢你为我的付出。爸爸，你辛苦了。18. 吟余小立阑干外19.因为诗人写的是晚景，天色昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点”，用“点”比用“只”更形象。 20，使用反复手法， 为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复。含义是表现了“我”对处于贫困之中的于勒叔叔的同情和对父母冷酷做法的不满，与菲利普夫妇的自私、冷酷形成了鲜明的对比。 21，用这样的结尾更能反衬菲利普夫妇的六亲不认，冷酷和自私无情。与开头形成对比，增强讽刺效果，突出主题。

22．A（意图是批判李某江夫妇的“害儿”行径）23．举例论证，4段的描述有力的论证了“他的霸气来自何处？不用想都知道来自其家庭，特别是来自唱红歌的将军老爹李双江”这一观点。

24.B 25.D

26.（1）心里的愤怒还没有发泄出来，上天就降示了征兆。（2）贤明的人就派他出使贤明君主的国家，的人就派他出使君主的国家。27、唐雎主要靠勇敢，靠威武不屈的拼命精神，晏子主要靠幽默机智的外交词令。28、秦王一开始对唐雎很愤怒，接着威胁唐雎要 “伏尸百万，流血千里”，最后害怕(色挠) 唐雎杀他。29.热爱祖国、勇敢无畏、责任感强。蔺相如完璧归赵/荆轲刺秦王等

30.与丈夫吵架而离家出走的“红头巾”在公交车上两次遇到善良的人，帮助解决了生活中的小“困难”，而当她再次求证这种幸运时，结果却事与愿违。或写两个打工妹，想在公交车上做个试验：假装没带钱，看看售票员能不能通融一下不让买票。结果西洋镜早就被看穿，不仅遭到嘲笑还不得不补票。 31.D。

32.主要是因为公交车售票员的刻薄，理想与现实的矛盾冲突，社会生活的复杂性注定了不是每个理想都能开花。

33.①、运用比喻和对比手法，写出了“红头巾”在遭受公交车售票员的奚落后，极度失望、痛苦的心理。且把眼前的售票员的刻薄和曾经那个售票员的善良形成对比，进一步表达“红头巾”的失望和失落之情。②、运用了比喻手法，作者把“美好芬芳的愿望”的愿望比作“旷世的童话”，把“现实”比作“一双臭袜子”，通过对比表达了作者对理想与现实矛盾的无奈感概。 34、示例：①、不期待。理由：答题要的：从“红头巾”“ 瘪茄子似的耷拉着头，不知如何是好”的神态描写中和受到售票员不耐烦地打断解释的语言中可看出。②期待。答题要的：因为她已两次从善良的售票员那里感受到人性的温暖，虽然有误解，但会确信生活充满“正能量”，对人性充满了美好的期待。 35.略

附乙文译文：

晏子被派遣到楚国。楚人知道晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小洞请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。 晏子拜见楚王。楚王说：“齐国没有人可派吗？竟派您做使臣。”晏子严肃地回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家，人们一起张开袖子，天就阴暗下来；一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说没有人才呢？”楚王说：“既然这样，那么为什么会打发你来呢？”晏子回答说：“齐国派遣使臣，要根据不同的对象，贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去，不肖的人被派遣出使到不肖的国王那里去。我晏婴是最不肖的人，所以只好出使到楚国来了。”