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眼睛的描写作文400字

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眼睛的描写作文400字

眼睛的描写作文400字(精选25篇) 眼睛的描写作文400字 篇1

的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没什么特别,可你仔细一看啊,嘿!的眼睛会说话。

看,上课了,轻快地登上讲台。那双明亮的眼睛迅速地左右看了看大家,仿佛在说:“上课了孩子们,准备好了吗?别说话了!”顿时,如菜市场般热闹的教室,立刻鸦雀无声。

看,那位同学的病又犯了,不认真听课,又在做小动作。虽然嘴巴还在不停地讲课,可她的眼睛已经瞄上了那位同学。眨了眨眼皮,忽然瞪得又大又圆,发出严厉的目光,射向那位同学,像是警告他:“停止你的小动作,小心被罚站啊!”大家的目光也都齐刷刷地转向那位同学,他看到了老师的眼神,又看到同学都在看他,脸刷地一下红了,端端正正坐好,认真地听了起来。

看,当一位同学积极回答问题,并且回答得非常精彩的时候。会绽开她最美的微笑,大大的眼睛眯成了一条缝,透露出丝丝赞赏的目光,仿佛在说:“孩子,你真棒!”

你再看,下课后,有位同学不小心摔了一跤,手臂磕破了皮。立刻跑了过去,用手轻轻地抚摸着伤口,那双美丽的眼睛流出一阵阵怜悯、疼爱之情,好像在说:“孩子,很疼吧?!小心一点儿呀!”此时,的眼睛是最温柔的,让受伤的同学感到了父母般爱的温暖,减少一些疼痛。

的眼睛是我百读不厌的教科书。每当我悄悄地读着,情怀就像放飞的白鸽…… 眼睛的描写作文400字 篇2

有人认为“○”是,有人认为“○”是一颗甜甜的糖果,有人认为是排球、是气球.......不同的人从不同的角度有不同的看法。而我却认为那是一只炯炯有神的眼睛。

如果没有眼睛就不能看书,就看不到自己的亲人,更看不到这个

美丽可爱的世界。我曾读过一篇文章——《假如给我三天光明》。这篇文章是19世纪美国盲人女作家海伦·凯勒写的,她希望得到三天光明来实现自己的愿望。假如给她三天光明,她将拜访所有的亲人朋友;假如给她三天光明,她将饱览大自然的美好风光;假如给她三天光明,她将会做几件对社会有益的事。读了这篇文章,我被深深地感动了,我多么想把我的眼睛送给她,让她实现愿望。眼睛对她来说是多么珍贵啊!

“○”是眼睛,它可以给人带来光明和快乐、幸福和美好,我真为自己有一双水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人,我拥有一双明亮的眼睛,是多么幸福的事。

我真希望“○”是眼睛,能给所有的盲人带来光明和快乐。 眼睛的描写作文400字 篇3

这,是一比晶莹的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又是和煦的阳光,融化我心头的冰霜。它就是班主任陈老师的眼睛,黑黑的十分美丽。

陈老师的眼睛不仅美丽动人,而且还会说话呢!不信?我就说给你听听。

我是一个胆小如鼠的女孩子,上课发言,跟我没有一丁点儿关系 。有一回,陈老师提了一个非常简单的问题:葡萄沟盛产什么?唰唰唰!同学们的手全举了起来,像一片茂盛的小树林,但我的手迟迟没有举起来,可不是因为不会,而是害怕老师的提问,陈老师扫视了全班,最后将温柔的目光投向了我,哎呀呀,不会是要叫我吧!我心里忐忑不安,心跳到了嗓子眼了,老师看我这样,走到我的身旁,用鼓励的眼神注视着我,仿佛在说:“没事,老师相信你能行!”我看了,慢慢地把手举了起来,老师马上叫了我的名字。“盛产、盛产葡萄、香梨和哈密瓜”“好!”老师用兴奋的目光看着我,似乎在说:”真棒,如果再大声一点,就更好了。“因为有了这个目光,让我的胆子也越来越大了。

老师,我不会忘记您慈母般的关怀,更不会忘记您那教诲,你那闪烁着智慧、充满受意的目光,也将永远留在我的心中。

眼睛的描写作文400字 篇4

都说眼睛是心灵之窗,明亮的眼睛能直视心灵,而浑浊的眼睛无法穿透心灵,而我属于后者。

我今年十六岁,近视已经六年了,度数300左右,虽然不是特别严重,但这已经影响了我的生活。平时上课要戴着眼镜才能看到黑板,但是眼睛会很酸。每到夏天,被眼镜架着的鼻子总会冒出密密的细汗,让本来戴上眼镜就不好看的我更加怪异了。每到冬天,吐一口气都能把眼镜给蒙白,一点都不方便。还有下雨天,雨滴落在镜片上,遮住了视线,连眼睛都睁不开了。每次戴上眼镜,我都会产生一种名为后悔的感情,想想当初怎么就把自己明亮的双眼蒙上一层黑纱。

如果可以重来,我一定少看电视,少玩手机,写作业的姿势一定要纠正,一定多看看绿色植物,一定乖乖做眼保健操。我会听老师的话多放松眼睛看看远方,听妈妈的话调整写字姿势,听眼睛的话合理安排用眼时间。

如果有什么机会可以拯救我浑浊的眼双眼,我一定会试试的。 眼睛啊眼睛,真对不起,给你的世界调暗了灯光,你一定很不开心吧,我以后会好好珍惜你的。 眼睛的描写作文400字 篇5

新年新气象,家里添加了中国结,小朋友头上添加了新头花,我的教室也添加了一样东西。是什么?我也不知道,一起来猜猜看吧!

开学了,我们来到教室,发现我们教室的前门上有一个样子像一个塑料碗的东西。这是什么?有的同学说:“是一盏灯。”有的同学说:“是监控器。”有的同学说:“是红外线摄像头。”班长也不知道谁对谁错。我们只好去问老师。老师说:“是红外线摄像头,弄坏了可要还八万元钱呢。”“这么小的东西值那么多钱?”大家问。老师说“你们可别小看了它,它可有用了,让我来给你们说件事吧。”“过年了,我们学校发年货了,有三样年货。我们学校有一位老师刚买了一辆电动车,高高兴兴地到学校来拿年货。老师拿了两样年货放在车踏脚旁,看看旁边有那么多的老师,于是,车没锁就去拿第三样年货。当老师回来,哎呀,年货没了,车也没了,还好校门口

安置了两个‘眼睛’,把录像调出来一看,就找到了偷车人,车追回了,年货也追回了。可多亏了‘眼睛’啊。”红外线摄像头就像一双眼睛。我们上课时它和我们一起听课。

我们自习时它静静地看着我们。下课时,它默默地保护我们。我们要爱护好“眼睛”。 眼睛的描写作文400字 篇6

哈!哈哈!教室里传来一阵笑声。怎么回事?说实话,是作文老师在和同学玩画眼睛的游戏!

老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩。他有一头长长的黑发,一个小鼻子和一张桃红色的嘴,但小女孩没有眼睛。为什么?原来老师是想让我们把目光吸引到小姑娘身上,那些画的不好的同学应该向他鞠躬。

游戏开始了。第一个上去的是吴家辉。她的眼睛是对的,但一只眼睛像三角形,另一只像虫子。同学们都笑了,下面的同学表现不一样。有些人把眼睛画在头发上;有些人在半张脸上画双眼;有的第一只眼睛画得好,第二只眼睛画在嘴角;其他同学很会正确画眼睛。它们又大又圆,干净又漂亮。我们忍不住向他们鞠躬。

轮到我了。我的心情很紧张。我走到讲台上,背对着黑板开始画画。我完成了。第一只眼睛还行,第二只眼睛就画在耳朵旁边,引得同学哄堂大笑。当我听到同学嘲笑我时,我感到羞愧。看来还是要多加练习。

比赛结束了,但是同学们的笑声在教室里回荡,大家玩得很开心。 眼睛的描写作文400字 篇7

假如我会克隆,我要克隆一双眼睛。要问我为什么要克隆眼睛吗?因为我要给盲人一双明亮的眼睛。

盲人过马路看不见红绿灯,有很大的生命危险,也很不方便,都很希望再有一双眼睛;盲人吃饭时看不见任何东西,都把不该吃的吃了下去,也很不卫生,都很希望再有一双眼睛。总之,明亮的眼睛给盲人带来便利,没有眼睛对盲人的生活带来诸多不便。

有时,盲人还会被那些没有公德心的人取笑,把他们取笑为“盲

公”、“盲婆”等。这对残疾人很不公平,所以我要给盲人克隆一双明亮的眼睛,让他们不再给那些没有公德心的人取笑;给他们过马路带来方面;给他们吃饭带来方便;给他们生活带来更多的方便。克隆一双眼睛,我相信,盲人一定会非常喜欢的。克隆一双眼睛,对盲人生活带来好处。

我真想克隆技术快点提升,克隆更多东西,我要帮助盲人过正常人的生活。

我不仅想克隆眼睛,还有很多比眼睛更好的给人们带来好处的,我都想克隆。我真希望克隆技术快快提高,让有需要的人,帮他们克隆“地球、森林、知识、自然资源、内脏、甚至生命”,让人类生活得更加美好,使盲人过得更加幸福。 眼睛的描写作文400字 篇8

“哈哈哈!”“哈哈哈!”这是怎么回事呢!原来老师正带着同学们做画眼睛的游戏呢。首先老师在黑板上画了一个小女孩。他长得乌黑的头发小巧玲珑的鼻子和红红红的嘴巴,就是没有眼睛,这是怎么回事呢?原来我让老师让我们给这个小女孩画眼睛。

游戏开始了,第一个上场的是吴佳慧,他正准备画的时候,老师让他转过身来画,我猜她一定会想:这上难度可大了。他画的位置倒是正确了。但他把画成三角形了。像一条小虫子一样。接着上来了同学。他们有的拿眼睛打到了鼻子,有的把眼睛画到了嘴巴旁,还有的把眼睛画到了帮子上。大家的表现引来一阵哄堂大笑。我们越玩儿越开心。到我上场了,我有些紧张,心想:我万一把眼睛画错了,大家都会笑话我的。完蛋了。我正想着,已经走到了讲台上。我紧张地在黑板上画了两个圆。画好了,我心里这块石头总算落了地,我扭头一看,天啊,我竟然把眼睛到了头上,同学们也都开始笑话我,我恨不得找个地缝钻进去。哎,看来这眼睛也不是那么好画的。

最后花的是杨一豪,他真厉害呀!他画了一个眼睛,向旁边移了一点,呀!画对了!班上传来一阵热烈的掌声。我想:下次我要多练练呀。下次我要多练呀!争取比杨一豪画的还好,不被大家笑话。 眼睛的描写作文400字 篇9

今天我去医院看眼睛。来到眼科门诊我又紧张又激动,紧张的是会不会打针,激动的是我的眼睛有救了。

当看到亲切的护士阿姨后,我就放心了。我来到仪器前,把下巴搁到支架上,在里面发现了一座小房子,一会儿清楚一会儿模糊,好玩极了。我还没看够,妈妈就催我去隔壁,真扫兴。

我和姐姐来到隔壁,妈妈就和医生聊了起来。他们说我的两只眼睛视力相差很大,需要滴一会药水再去检查一下视力。然后我们就去大厅滴药水,我很无聊,一会儿玩玩血压仪,一会儿欣赏大厅窗台上鱼缸里的小金鱼。很快三个10分钟过去了,我就再一次去测视力。结束后,妈妈跟医生聊了一会。最后,医生很和气地告诉我,因为我的眼睛一只近视,一只远视,为了矫正双眼的差距,我得戴上眼罩。平时要注意用眼卫生,多吃多纤维的蔬菜和水果,每天坚持一个小时的户外运动,在看电子类产品的时候,就把眼罩戴上,多锻炼远视的眼睛。

于是当天我就戴上了眼罩,变成了独眼龙,很酷哦。不过我打算好好保护眼睛,让它变得更明亮! 眼睛的描写作文400字 篇10

唉,戴了一年的眼镜,视力肯定又下降了,检查眼睛时,我该怎么办啊!

“陈紫藤,快点,在磨蹭什么呢!”耳边传来老妈的怒吼。我很不情愿地走出房间,“老妈,今天不去好不好,暑假再去啦!”我苦苦哀求老妈。“不行!你眼睛都戴了一年,视力肯定下降了。等暑假?哼,你暑假玩都来不及,还查视力哦?”老妈完全愤怒了,看着她,我被迫走向了“好视立” ……

在路上,我回想起了以前:以前,我视力非常好,无论在哪儿,都能把任何东西看得清清楚楚,可现在……我环顾四周,一切都是雾里看花,唉!我不争气的眼睛啊!

马上要到了!我开始紧张起来,腿有些发软,脸上开始冒汗。这一检查出来,万一变成了两三百度,这爸爸妈妈不骂死我啊!亲爱是眼睛,关键时刻争点气啊!

进到店里,店员阿姨微笑着,我的心却像冬天一样寒冷。看向视力表,惨了,视力绝对下降了很多,我的心里下起了鹅毛大雪……

出了店,妈妈唠叨着:\"这下好,两只眼睛都下降了75度,别人都没怎么下降……”我没有一点心思听,心落到了谷底……

同学们,近视是一种治不好的病。你们一定要保护好眼睛,不要和我一样,一检查眼睛就吓得腿发软! 眼睛的描写作文400字 篇11

“哈哈哈”,一阵阵欢笑声此起彼伏,我们正在教室里玩“画眼睛”游戏呢。

瞧,老师在黑板上画了一张娃娃脸,那娃娃脸圆圆的,可是少了一双大眼睛,我们要蒙上眼睛给他添上。

游戏开始了,路荣宇第一个画。他走上讲台,老师用红领巾蒙住他的眼睛,他拿起粉笔,慢慢摸索着画起来。同学们在下面叫着:“往左、往右、向上、向下”,他不知道听谁的好,索性凭感觉画了一双眼睛,同学们哄堂大笑起来,原来他把眼睛画到了下巴上了,他解下红领巾,看看自己的“杰作”挠了挠头,不好意思地回到了座位上。

轮到我了,我一边走向讲台,一边在心里默默地祈祷着:“老天保佑啊,让我把眼睛画到眉毛下吧”。被蒙住双眼的我,拿起粉笔,估摸着位置,刚想画,忽然听到同学们的声音:“向左,向左”。我赶紧往左移了一点,又听他们说:“向左、向左”。我又往左了一点下笔了,刚画完一只,便听到有人偷笑的声音,两只都画完了,全班同学忍不住哈哈大笑。我扯开红领巾,看到了黑板上的娃娃成了一个“小丑”,一只眼睛长在了鼻子上,一只眼睛长在了右耳上。我自己也不禁捧腹大笑起来。

这真是一个有趣的游戏啊! 眼睛的描写作文400字 篇12

我们的数学老师张老师有一双令人生畏的眼睛。张先生很高很瘦,甚至白干净,眼睛很小,但精神很好。我记得张老师刚刚教过我们,遇到张老师的时候,我总是不敢和他对视。有一次上课,张老师提了

一个问题,同学们都奋力举手回答。我忍不住举手,但还是不停地想:“张老师,别叫我!不知道我的回答对不对!”我不知道张老师给我打电话了。我站起来,同学的目光都落在我身上。我心里好慌,脸都红了,头都不敢抬。我的回答结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子。我偷偷看了一眼张老师,发现他的眼睛正看着我,好像在说:“放心吧,慢慢说。”我慌张的心一下子平静了许多。我鼓起勇气说出了我想说的答案。张老师满意地笑了!

张老师的眼睛有时真的很吓人。有一次上课,因为一件小事和同桌吵了一架。虽然声音不大,但是张老师还是听到了。他扬起眉毛,严厉地看了我一眼。我羞愧地低下头,专心听课。

张老师的眼睛也是那种带着一般热情的火的眼睛。他那双闪烁着智慧的眼睛,就像夜空中闪烁的星星,一步一步把我带向知识的汪洋大海。

眼睛的描写作文400字 篇13

老师是我们成长的指南,也是我们学习的指南。他们把我们从无知的世界中拯救出来,让我们学会了与人合作、面对事实、求知的各种技能,这些技能对我们的成长起到了重要的作用。我们应该感谢他们。我的一个老师带我从初三到小学毕业。他给我留下了深刻的印象,她那双神奇的眼睛永远激励着我!

那是一个夏天的下午,阳光灿烂,老师有点不知所措,讲课也很无力。用同学的话说,我们听不了讲座,就在讲台下面玩。我从简单大方的包里拿出今天下午刚买的笔记本。说实话。那个笔记本的包装也很好看。蓝色的壳,光滑的纸,一只可爱的米老鼠在壳上傻笑。即使是在某个地方干燥的地方,也很吸引人。就在我庆幸自己买了一个漂亮的笔记本的时候。一个男人说,“灾难往往发生在你得意忘形的时候。”。这句话太好了!老师点名让我回答她的问题。我慌慌张张地站起来,不知所措。不小心看到了老师的眼睛。她的表情那么严厉,那双神奇的眼睛只逼着我对我说:“作为班干部,上课怎么能不认真听讲呢?”听了这句话,我无比惭愧。

老师神奇的眼神帮我改掉了上课说话不好听的坏习惯。我想念我

的老师…

眼睛的描写作文400字 篇14

嘴和眼睛他们一个在脸的上面,一个在脸的下面,两个互不耽搁。可有一天他们吵了一架。

那天,嘴巴很想吃幸辣的东西,嘴痒的不得了,主人只好买了一大串辣的羊肉串来,这可把眼睛熏得直流眼泪张开嘴就破口大骂指责嘴巴的不是:“嘴巴你干嘛要吃辣的东西,看把我给熏得。”嘴巴却沾沾自喜道:“这是主人对我的疼爱。”眼睛可不服气啦:“主人我好点儿,每次他都会带我去看美丽的风景,你能看吗?”“我虽然不能看,但还能尝遍大江南北的美食呢!

你看着羊肉串多好吃啊!”嘴巴自信地说。“你……你……让鼻子来评评理啊!”眼睛无言以对,鼻子听了深吸了一大口气说:“其实主人对我们都很好,他对我们每一个人都很公正。他让眼睛看美丽的风景;他让我闻淡淡的芳香;他让嘴巴尝美味的佳肴;他让耳朵听优美的旋律。我们都有自己的利益何必去争呢!”眼睛和嘴巴听了连连点头,声声道是。

我们人何尝不是这样呢!别说上帝对我们不公平,其实他都给了我们一个选择权,都为我们打开了一扇通向成功的大门。 眼睛的描写作文400字 篇15

她,那乌黑发亮的眼睛,在阳光的映照下能够闪烁万丈慈光。在我的记忆是永远能够闪着万束阳光的双眼。

在我伤心的时候:一次大型考试时,因为我在考试时一边三心二意的考试,一边背着老师和邻桌的一位小男孩玩\"石头剪子布\"的游戏,所以,考试时间已经过了一半,而我的题却连一半也没答完。后来,还是监考老师说,还有十几分钟收卷子。的时候我才回过神来,用心的写卷子上的题。过了两天,过了几天考试成绩就出来了,我定睛一看—74分。

我忐忑不安得想,这是我有史以来最烂的成绩,母亲一定会训斥我。可是当我结结巴巴地说出我这次考试成绩时,母亲却没有像我想象中那样。而是,用他那双能够放射慈光的那双眼睛鼓励我。让我有

了信心。在我难过的时候:记得那一次,我在学堆上玩,不幸把脚摔伤了,住了医院。在病房里,我即孤单寂寞,脚又很痛。是妈妈用她那双散发金色光芒得眼睛让我不再孤单寂寞、痛苦。

在我……的时候母亲在我的记忆中母亲的双眼总能放射出金色的阳光,那阳光,不再伤心,不再有孤独寂寞,更没有痛苦。在我的心里有阴影的时候那金色的阳光总能在我的心里闪烁着。 眼睛的描写作文400字 篇16

妈妈浓浓的眉毛下面一双大大的眼睛,黑黑得眸子明亮,有时会微笑,有时会掩饰,有时会安慰。

一天早上,寒气有些逼人,远方露出暖暖的阳光。妈妈忙碌不停打扫卫生,挪着笨重地桌子,顿时,眼睛紧紧绷着,拼命往里缩,透着一种痛,啊,一不小心把腰扭伤了!脸上好像有几朵乌云一样在下雨打雷,看起来很痛的样子。我安慰她,而她眼睛一亮,闪烁着光芒,若无其事扭扭身子说:“我没有事 ”。

“妈妈,你现在连腰都挺不直,肯定有问题要不,我们去看一下医生吧。”

温柔的眼光避着我,手坚决地推开:“我没有事情,不用担心我。”

中午,妈妈带我去世贸玩吃海底捞。我望着游戏室出神。突然,妈妈闪到了腰,痛苦低沉地压着叫了一声:“啊!”我连忙赶过去问:“妈妈,你怎么了?”妈妈眼神黯淡,却如秋水忽闪忽闪着顽强,平静说了实话。

到了医院,医生检查一番,严肃地警告:“不能再剧烈运动了,不然后果会很严重。”妈妈的眼睛如寒星,似乎埋怨自己的大意。我的眼泪突然一滴滴的往地下掉下来了,好像地上的小精灵在叫,深深感受到了妈妈的爱、关怀,和无私的奉献。

妈妈的眼睛,如宝石,如秋水,如寒星,我忘不了! 眼睛的描写作文400字 篇17

大自然有多美多美。在我眼里,自然是人类的家园,是动物的摇篮。我用眼睛看自然。

看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼在水里游着,不时伸出来,欣赏着河上的美景。岸边的草在对我们微笑,花儿在对我们点头,太阳公公在微笑。柳姑娘披上长发绿衣,如雾。河水欢快地流淌着,一会儿唱歌跳舞,一会儿又时不时地和岸边的小动植物窃窃私语。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻,散发出无穷的力量。广场上有一个游泳池。游泳池很凉爽。孩子们在水里游泳。水姐姐摸孩子的身体。他们很开心。

你看,秋天来了,秋风吹来,小弟叶子像蝴蝶一样跳着拉丁舞,飞了下来。舒阿姨头发全掉了。他很难过。冯妈妈一直安慰她:没事。春天来了,你会郁郁葱葱,美丽而翠绿。

你看,冬天来了,雪女在空中翩翩起舞,悠然而下,为人们铺就了一条雪白的路。在光秃秃的树干上,雪女安详地睡着了,给树姨披上一层白纱。

我用眼睛看自然。自然界的一切都有生命,都充满灵性。我用眼睛看大自然,大自然张开双臂拥抱我们。 眼睛的描写作文400字 篇18

眼睛是灵魂之灯,光明之路,是上帝赐予我们的最宝贵的财富。眼睛亮,世界就亮;眼睛暗淡了,世界就暗淡了。

眼睛可以看到一切:我们出生的时候,首先看到的是爸爸妈妈幸福的脸,接下来看到的是医护人员从紧张的笑容变成了幸福的笑容。接下来我看到的是一张陌生而温暖的床.

随着睡眠年龄的增加,我们又看到了春天的活力;夏日阳光如火;秋天果实累累;冬天雪下得很大。有很多有趣的,有趣的,悲伤的事情。充满知识的书。很多善良、单纯、阴险、狡猾的人;高楼大厦,舒适的办公室,美丽的大自然,充满孩子声音的校园,温馨的家庭……这些都是眼睛能看到的。

你不能用眼睛看,但你也可以交谈,互相传达问候和关心。眼睛就像生命,决定了一个人的一生是否在黑暗中度过。所以,爱护眼睛就是爱护生命。在黑暗中活一辈子真的比死还惨,所以为了见光,让我们快乐的活着,让我们好好保护自己的眼睛!它可以让你看到世界,

看到大自然的神秘,看到生活的乐趣。点亮你心中的灯,让它永远发光!

眼睛的描写作文400字 篇19

我的老师有着一双会说话的眼睛,那双炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石,有时严厉,看着很可怕,有时温柔,看着很舒服,没有感觉到可怕,还很让人安心。不同的时候老师的眼睛想表达的是不一样的。

陈老师是我们的语言老师,而且还是我们的班主任。陈老师在一节课上提出了一道很难的题目,那时我们一下子鸦雀无声,生怕老师叫到自己回答问题,有的同学甚至低下了头。无意间老师叫到了我的名字,那时我紧张地站了起来,结结巴巴地说了几个字。我看向老师时,正好跟老师四目相对。我从老师发光的眼睛里看出老师想说:“没事的,看一下书,找到答案再说出也不迟。”我听了老师的话,翻开了书,寻找着答案,没过一会儿我就顺利地把答案说了出来。我再次看向老师,老师用赞许的目光看着我,仿佛在说:“答得不错,要继续努力。”

还有一次,一个同学骂了我,我就骂了回去,那个同学又骂了回来。我忍无可忍,就直接动了手。有一个同学去告诉陈老师。陈老师来了,那时我看了一下陈老师,发现他的眼睛冒着火,非常可怕。从那以后,我渐渐学会了如何止息怒气,与人好好相处。

陈老师的眼睛不仅会说话,会安慰人,还会教育我们做人的道理。 眼睛的描写作文400字 篇20

妈妈有一双厉害的眼睛,一双会发光的大眼睛。

记得有一次,我轻手轻脚地来到房间。伸出双手,握住把手,轻巧地往后一拉,抽屉开了。我拿起修正带,又用双手推抽屉。推完之后,我便向妈妈的方向走去,边走心里还边想:妈妈曾经说过“不要用修正带,写错划掉!”可划来划去的好乱啊!今天,妈妈会不会说我?

突然,我感觉有人正在直视我。我抬头一看,是妈妈!此时,我感觉到妈妈眼里的火苗已经点燃。她怒气冲冲地朝我走来,眼里的熊熊大火越来越大。接着,她吼道:“快放回去!”

我虽然心里闷闷不乐,但还是放了回去,放回到书桌前。你看,我还没走出去,她就看到了,她的眼睛是不是很厉害?

还有一次,我因为平常表现很好,被老师选去参加学校的竞赛。在考试的赛场上,我费尽脑汁,左思右想,终于交了一张满意的答卷。当妈妈看到后,她高兴得放开笑容,眼睛里放出了光芒。她拥抱了一下我,大家都开心极了!这一天里,笑容总挂在她的脸上。我也像只兔子在妈妈身边蹦啊跳啊!

今天再想想,妈妈一切都是为了我好!她的每一个眼神都在提醒我对与错!

眼睛的描写作文400字 篇21

我的妈妈有着一双美丽的眼睛,眼珠黑得发亮,像两颗乌黑乌黑的宝石。妈妈的眼睛还很善变,我能从这双眼睛里看出许多意思。那眼神才叫神呢!

妈妈的眼睛是温柔的。只要我考试成绩好,妈妈就会眉开眼笑。那眼神就像三月的`春风轻轻地抚摸我的脸颊,让我从脸上甜到心里。我觉得我是世界上最幸福的孩子。这时,我要是去电视,妈妈不但不反对,还会陪我一起看呢。看着看着,一盘水果就会摆到我面前。我感受到了妈妈的爱。

妈妈的眼睛是严厉的。如果我今天考试粗心大意,或是作业马马虎虎,妈妈就叫我规规矩矩地站在那里,用大大的眼睛狠狠地瞪着我。那眼神就像宝剑一样刺中了我的心。这时候,我惭愧得无地自容,眼泪就像断线的珠子,滚滚掉落。我知道,妈妈这时的心比我更疼。我感受到了妈妈的爱。相当长一段时间,我会认认真真学习的。

当然,我这个“调皮蛋”取得一点成绩后,又会不由自主地翘尾巴。妈妈的眼睛也会跟着我的成绩变来变去。

妈妈,谢谢你一直爱护我,教育我,伴我成长。我以后不会再让你操心了,我要让你的眼睛永远美丽。 眼睛的描写作文400字 篇22

夏日的一个夜晚,我躺在院子里的凉床上,数着夜幕中无数颗一闪一闪的星星,它们颓皮地向我眨着眼睛,是那样的闪亮、明澈,犹

如广袤无垠的大海中一颗颗价值连城的钻石和玛瑙。和风习习,吹拂着我的脸颊,发丝飞.....时的我沉沉欲睡,感觉自己真的在那无私无瑕的星空的怀抱中了。

一阵凉风将我吹醒。这时,我的身上又覆盖上了一层暖棉的温柔。我知道,这是爸爸给我盖上的。

刹那间,我注意到了爸爸的眼睛:一道道红血丝布满了他的眼睛。顿时,我的脑海中的画面像电影般一一闪过。瞬间,我仿佛回到了过...儿时,爸爸也有过他的花样年华,他那英俊潇洒的身影,曾让我为之欢喜、美慕,甚至有些嫉妒。他的眼睛更是炯炯有神,从不曾令人发现一丝红点...回想起刚才的那一幕,不禁让我心头一震:是的,爸爸老了,他的青春年华已转瞬而过,是岁月还是“我”蚕食了爸爸花样般的年华?从小到大,他的心思无一不花在我的身上:他那语重心长的教诲,以及那无时无刻不从他的眼神中流露出来的对我的浓如巧克力的爱意,让我一辈子也忘不了。

父亲的眼睛为我的心灵指明了方向,成为我心灵的导航。 眼睛的描写作文400字 篇23

妈妈,您的眼睛是温柔的,是安详的,是平静的,是我心中最美的眼睛。

我是您放在轨道里的一列火车,您的眼睛是我休息的车站。 我是您放飞在蓝天中的一只小鸟,您的眼睛是我能够安全飞翔的地方。

当您用温情脉脉的眼睛笑着看着我时,我便回想起小时候的一件事:在我还没出生时,家里只要有好吃的东西,您都给我爸吃,还加上一句“多吃点!”可我一出生,情况就变了。吃饭的时候,爸爸正夹一块肉放到自己碗里时,您以迅雷不及掩耳之势用筷子打了爸爸的筷子一下:“孩子个子一点儿也没长,你可别把肉都吃完了。”说着,便把肉夹到我的碗里,用温柔的眼光看着我吃下去,那目光如三月的春风一样吹拂着我,那一刻,我感到心中无比的温暖。

晚上,当您给我盖好被子,坐在床边为我讲睡前故事时,我看着您那湖水般平静而又安详的眼睛,感到非常心安,正是这种心安让我

很快就能进入甜美的梦乡。

当您用各种神情的眼睛看着我时,我总能感受到您对我的爱。谢谢您的眼睛陪我成长,让我感受到爱的无限温柔。 眼睛的描写作文400字 篇24

每当我取得优异的成绩时,总忘不了那双眼睛,是它给了我力量,是它给了我勇气。

记得我刚上小学时,总是哭着闹着不肯去上学。有一次去报名时,别的同学和家长都高高兴兴地去报名了,而我却哭得像个泪人一样,不愿意报名。过了一会儿,我终于被父母劝动,走进了教室。忽然,一双双惊奇的眼睛齐刷刷扫向了我,这让我一时不知所措。我又茫然又害怕,“呜。我又哭开了。在我哭得正伤心时,“怎么了?”我抬头一看,一位美丽的老师站在我面前,满脸关切的神情。我望着她,仿佛她的眼睛会说话,好像在对我说:“有什么不开心的事情就告诉老师。先别哭了好吗?被别人看到会笑话的。”顿时,我好像明白了什么,立马不哭了,老师看了以后满意地笑了。到了第二天,我高高兴兴地来到了学校,而且坚持不让父母送,父母很纳闷,问我怎么回事,怎么变得那么爱上学了。我笑着说:“老师的眼睛会说话。”

从此以后,不管遇到什么事情,我一看见老师那温柔的眼睛,仿佛增添了无穷的力量,使我在成长的道路上一步一步前进。

啊,老师的眼睛,那样温柔、那样严肃、那样深...... 眼睛的描写作文400字 篇25

小亮很爱看书,因为他想当一名军官,为此他成了一名“军事迷”,看了好多军事方面的书。但他有个坏毛病,就是不爱保护眼睛。

上学和放学的路上,小亮经常把书拿出来看一会儿,不知是书上的字太小,还是已经近视,他总把头使劲往书上靠,眼睛越来越近,结果“咣当”一声,撞到电线杆上,起了个大包,疼得他哇哇大叫。吃饭的时候,小亮总是一边吃饭一边看书,一不小心把饭菜掉到书上,把书弄脏了一大片。在学校时也这样。

睡觉的时候,他也想睡前看会儿书,可他觉得坐着看不舒服,就躺下来趴着看书,卧室光线很暗,可是他常常看书到很晚,甚至到了

半夜,小亮还趴在被窝里看书。

有一天,他发现自己有点看不清东西了。妈妈带他去医院检查。他连视力表上第四五行的方向都分不清了,医生对他说:“你要是再这样下去,就当不了军官了!”小亮吃惊地问:“真的吗?!”医生肯定地说:“是的。”听了这话,小亮很后悔自己没有保护好眼睛。

他决心以后要好好保护眼,长大后才能当一个威风凛凛的军官。

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