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与书为友作文五篇

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与书为友作文五篇

篇一:与书为友

上一年级的时候,我们学完拼音就开始读书了。

刚开始我很讨厌读书,因为书里有好多字都不认识。需要一个字一个字的去拼,然后再一句一句的连起来。感觉又困难又没意思,老师,妈妈一再提醒鼓励,我就慢慢的坚持下来了。

时间一天天的过去了,现在能很快的阅读一课或者一本书。也会写日记了。

读书真好,它能让我懂得许多做人的道理,还知道很多有趣的故事,还能积累很多知识。书的好处可真多;书已经成了我的好朋友,我们形影不离。

篇二:与书为友

书就是知识的泉源,书就是一块面包,书就是知识的钥匙,书就是我的财富,书就是我的伙伴,书就是我的眼睛。

每个人都有自己的朋友,我也有一个特殊的朋友,这个人就是书,她就是我的特殊的朋友,她帮助了我很多,让我有了很多知识。

书,在我无助的时候,她给了我安慰,在我无聊的时候,她又让我有了精神,她帮助了我很多,让我懂得了许许多多的知识。

书,这个朋友,我很喜欢她,她在我无助的时候,都给了我安慰,给我了快乐,让我快乐起来,开心起来。

书,我的朋友,书,我的良师。 篇三:与书为友

大家都有自己的朋友,与小*小猫为友,与爸爸妈妈为友,与爷爷奶奶为友我是与书为友。因为书是人类进步的阶梯,它可以让我们不断提升知识。

外国文学家高尔基说过:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

有一次,我们老师让我们读《假如给我三天光明》,我就买了一本,每天我都坐在教室里认真的读。几天后,我读完了,我也收获了

许多知识和感受:海伦凯勒凭着自己的那一颗坚强的心,一直奋斗,坚持到底,最后获得了无比巨大的成就。马克。吐温曾经说过:19世纪有两个能人,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。

书就是我最好的朋友,它让我懂得了许多知识! 篇四:与书为友

书是我们的朋友,更是我们知识的老师。看书,可以让我们获得知识。

相反,不看书则会让我们变的更加愚笨。所以,我们要多读书,读好书。让书陪伴我们成长,学习。记得有一次,是个晴朗的星期天,我做完了作业,便拿起新买的书狼图腾读起来,当我读的津津有味时,午饭的时间到了,可我一点也不饿,继续读起来,过了一会我便饿了。可我读的正入迷呢。但是也不能饿着肚子吧。没办法,我只好吃午饭。吃完午饭,我又拿起书来读不知不觉中,就已经到了晚上。

我的肚子也经开始唱空城计了。我只好明天再看。我合上书,我突然发现;原来看书也是一种乐趣。但是,看书也要选择*得去看书,不能盲目得去看书。同学们,让我们书读好,读好书,好读书。让书陪伴我们成长,陪伴我们学习。

篇五:与书为友

我平日读书的范围很广,有历史类书籍,如《明朝那些事儿》;有探险类书籍,如《荒野求生》;有漫画类书籍,如《丁丁历险记》。

通过读书,我进入了一个奇妙的全新世界,在书里,已经过世的千古英雄豪杰,有绘声绘*地展现在我的面前。我仿佛看见了运筹帷幄、决胜千里的诸葛亮、刘基;有万夫不当之勇的张飞、赵云和马超;明代最伟大的哲学家王守仁

通过读书,我仿佛来到了遥远的远古时期,在科普书里,史前动物栩栩如生地出现在我面前。号称切肉机的凶神恶煞的霸王龙在丛林中追捕猎物;一群攻击快如闪电的迅猛龙正在围攻一头体形庞大的剑龙

读书,让我收获了历史知识、生物知识,给我带来了无限的乐趣。每天读完书,我都会想起课文里的一句话:记住,你们是吃饭长大的,

也是读书长大的。

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