本科论文评议表及答辩记录模板

（指导教师用表）

学 院 学 号 计算机 3106007039 专 业 姓 名 蔡东赟 软件工程 班 级 06级软4 设计（论文）题目 BP神经网络的异常点检测应用可行性研究 指导教师评语（在学生工作态度、综合运用知识能力、应用文献资料能力、设计（实验）能力、计算能力、外文应用能力、计算机应用能力、技术经济分析能力、图纸（或插图）质量、设计（论文）质量、规范化程度、应用价值及创新点等方面提出评价意见） 建议成绩 （100分制） 指导教师 签名 职 称 工作单位 日 期 年 月 日 注：本表一式三份，分别存入学校、学院和学生档案，必须用蓝、黑色钢笔填写或打印。

广东工业大学本科生毕业设计（论文）评议表(二)之一

（评阅教师用表）

学院 学号 计算机学院 3106007039 专 业 姓 名 蔡东赟 软件工程 班 级 06级04班 设计（论文）题目 BP神经网络的异常点检测应用可行性研究 评阅教师评语（在学生调研论证、基础理论与专业知识、技术水平与实际能力、外文翻译、设计（论文）质量及研究成果等方面提出具体评价意见） 建议成绩 （100分制） 评阅教师 签名 职 称 工作单位 日 期 年 月 日 注：本表一式三份，分别存入学校、学院和学生档案，必须用蓝、黑色钢笔填写或打印。

广东工业大学本科生毕业设计（论文）评议表(二)之二

（评阅教师用表）

学院 学号 计算机学院 3106007039 专 业 姓 名 蔡东赟 软件工程 班 级 06软件04班 设计（论文）题目 BP神经网络的异常点检测应用可行性研究 评阅教师评语（在学生调研论证、基础理论与专业知识、技术水平与实际能力、外文翻译、设计（论文）质量及研究成果等方面提出具体评价意见） 建议成绩 （100分制） 评阅教师 签名 职 称 工作单位 日 期 年 月 日 注：本表一式三份，分别存入学校、学院和学生档案，必须用蓝、黑色钢笔填写或打印。

广东工业大学本科生毕业设计（论文）评议表(三)

（答辩小组用表）

学 院 学 号 计算机学院 3106007039 专 业 姓 名 蔡东赟 软件工程 班级 06软件04班 设计（论文）题目 BP神经网络的异常点检测应用可行性研究 答辩小组评语（在学生答辩内容、答辩准备、回答问题及研究成果等方面提出评价意见） 答辩成绩 （100分制） 答辩小组 负责人签名 单 位 日 期 年 月 日 日 期 年 月 日 总评成绩 （五级分制） 答辩委员会负责人签章 注：本表一式三份，分别存入学校、学院和学生档案，必须用蓝、黑色钢笔填写或打印。广东工业大学本科生毕业设计（论文）答辩记录

学院 计算机 专业 软件工程 答辩人 毕业设计（论文）题目 BP神经网络的异常点检测应用可行性研究 记录人

答辩小组成员：

说明：1.主要记录答辩委员所提的问题及答辩人对问题的回答。

2.本记录与学生的毕业设计（论文）资料一同装订。

记 录 内 容

问题1：为何用sigmoid挤压函数?

答：可以按自己定义，根据实际需求换成别的，只是个映射函数，为了方便研究统

计结果而已。

问题1：训练输入是什么？（实验1）

答：fabsf(Xi - Yi),然后输入一个BP神经网络，计算结果表示数据X与数据Y之间

地相似度。训练地时候同类数据相似采用教师信号1，不同类数据教师信号0。

问题1：修改挤压法则可否？采用阈值判断？

答：可以添加阈值判断做最后方案判断，但是不能把挤压函数去掉，否则难以控制，

数据输出如果没有挤压函数，数据大小输出范围比较大。而且本实验需求，还 没到方案判断的地步，训练方案研究，不需要直接判断结果，判断结果是判断 方案研究出来才用的。

（本页不够另附页）