”最美教室“活动方案

为了更好地发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色。同时，也为了营造良好的学习氛围，达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的，学校决定举行“最美教室评比活动，现将活动相关要求安排如下：

一、活动时间

2017年10月9日至10月18日 二、评比时间

10月18日第六节课后（3:20） 三、活动方法 1、评比方法：

由学校行政与全体班主任组成评比小组，现场打分，计算各班平均得分。

2、布置内容及要求：

（1）课桌椅：摆放整齐有序，横纵均能成一条直线，课桌表面无污迹，课桌内无垃圾。

（2）教室卫生：走廊、教室地面干净无污迹，墙面清洁无灰尘，墙角无蜘蛛网，墙壁无乱涂乱画现象，教室内所有物品及设备清洁无尘。

（3）绿化美化：班内有绿色盆栽，每个盆栽有专门的学生管理员，负责养护植物，班内卢瑟植物具有较好的观赏性。

（4）班级布置：教室布置美观，有班级特色，各种表格张贴规范、美观，设计的评比栏、作品栏等能突出体现出班级风貌或班级追求目标。

（5）图书角建设：图书角图书内容丰富，摆放整齐有序，并对每本图书进行登记造册，学校提供的图书保存完好。

四、奖项设置

全校7个班，按照得分的高低，分为一等奖3名，二等奖4名，颁发奖状、奖品。

五、相关要求

1、各班主任老师为本班教室布置第一责任人，科任老师协助班主任完整此项工作。

2、教室布置在美观大方的基础上，还应体现较强的实用性。 3、希望老师们用心完成此项工作，充分展示各班级的的特色。 4、其他未尽事宜，另行通知。

社木铺小学

2017年10月11日

2017年下学期“最美教室”活动评比评分表

班级 内容 得分 一年级 二年级 三(1)班 三(1)班 四年级 五年级 六年级 课桌椅摆放 （20分） 教室卫生 （20分） 绿化美化 （25分） 班级布置 （25分） 图书角建设 （10分） 总分 （1）课桌椅：摆放整齐有序，横纵均能成一条直线，课桌表面无污迹，课桌内无垃圾。

（2）教室卫生：走廊、教室地面干净无污迹，墙面清洁无灰尘，墙角无蜘蛛网，墙壁无乱涂乱画现象，教室内所有物品及设备清洁无尘。

（3）绿化美化：班内有绿色盆栽，每个盆栽有专门的学生管理员，负责养护植物，班内卢瑟植物具有较好的观赏性。

（4）班级布置：教室布置美观，有班级特色，各种表格张贴规范、美观，设计的评比栏、作品栏等能突出体现出班级风貌或班级追求目标。

（5）图书角建设：图书角图书内容丰富，摆放整齐有序，并对每本图书进行登记造册，学校提供的图书保存完好。