河南省南阳市唐河县2023-2024学年八年级上学期第三次月考生物试题(含答案)

生物

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题号一二总分累分人

注意：共两大题，25小题，满分50分，作答时间50分钟。

一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在题后括号内）

1．与营寄生生活相适应，蛔虫和猪肉绦虫最发达的器官都是（ A．感觉器官A．蚯蚓、水蛭、沙蚕C．珊瑚、蚯蚓、变形虫A．足

B．翅膀

B．运动器官

C．消化器官）

B．蚯蚓、草履虫、蝗虫D．沙蚕、海蜇、蜘蛛蟹

）

）

C．外骨骼

D．气管

2．下列每组动物中，全是环节动物的是（

）

D．生殖器官

3．为适应相对干燥的陆地环境，蝗虫体表具有的防止体内水分散失的结构是（

4．下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不合理的是（ A．鱼类有鳃，适于生活在水中B．蚯蚓的身体分节，适于生活在土壤中C．蜥蜴的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境

D．野兔有发达的大脑和后肢，能适应陆地复杂多变的环境5．下列关于关节的说法，错误的是（ A．关节由关节囊、关节腔和关节面组成B．关节可使动物的运动灵活自如C．能活动的骨连结叫关节D．所有的动物都有关节

6．观察并分析下列四幅图，其中属于先天性行为的是（

）

）

A．B．

C．

A．公鸡报晓、孔雀开屏、蚂蚁搬家

D．

）

B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、黄牛耕地

7．下列属于动物的学习行为的一组是（

C．狗辨主人、鹦鹉学舌、老马识途8．下列不属于动物社会行为的是（ A．几只狼在头狼带领下围捕一只野兔C．一群蚂蚁将一只死去的蝗虫抬回窝A．先天性行为是建立在学习行为的基础上的B．单细胞生物也具有适合自身运动的结构C．多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动

）

D．蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞

B．散养的鸭群聚集在刚收割的稻田觅食D．一只猴子站在高处为取食的同伴站岗放哨

）

9．下列关于动物运动的结构和行为的说法，不正确的是（

D．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强10．下列属于动物在自然中的作用的是（ ①帮助植物传播种子A．①②

②帮助植物传粉B．②③

）

④是生物圈中有机物的制造者

D．①③④

③促进生态系统的物质循环

C．①②③

）

11．穿过的衣服，如果没有及时清洗就挂在衣柜里，一段时间之后，你会发现衣服上有许多白色的“小点点”，这些白色的“小点点”最可能是（ A．灰尘

B．细菌

C．酵母菌

D．霉菌

）

12．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口加水密封。密封坛口的主要原因是（ A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖C．防止气体对流，有利于醋酸菌发酵13．引起人患上足癣的生物是（ A．细菌

B．真菌

）C．病毒

D．霉菌

B．防止杂菌进入，影响泡菜质量

D．形成缺氧环境，有利于乳酸菌发酵

14．抗生素对治疗病毒引起的疾病一般不起作用，下列有关抗生素的说法，正确的是（ A．抗生素是某些真菌产生的可杀死或抑制某些致病细菌的物质B．抗生素是某些真菌产生的可杀死真菌的物质C．抗生素是某些细菌产生的可杀死细菌的物质D．抗生素对所有细菌、真菌都能发挥抑制作用

15．人类有些疾病与病毒有关，下列对病毒的认识，正确的是（ A．病毒不能生活C．病毒属于原核生物

B．病毒有动物病毒和植物病毒两种D．病毒有细胞膜、无细胞壁

）

）

）

16．下列分类检索表中，小麦和青蛙的位置分别是（

A．甲、丙A．食肉目

B．甲、丁B．犬属

C．乙、丙

）

C．哺乳纲

D．乙、丁D．犬科

17．下列分类单位中，包含的动物种类最多的是（

18．河南新乡黄河湿地鸟类国家级自然保护区位于河南省新乡市东部封丘县和长垣县境内，主要保护对象为

天鹅、鹤类等珍禽及内陆湿地生态系统。保护区共有各种鸟类16目43科156种，其中国家重点保护鸟类39种。以上描述主要体现了生物多样性中的（ A．生物种类的多样性C．基因的多样性

）

B．生态系统的多样性D．生物数量的多样性

）

19．每年的6月5日是世界环境日，2023年中国的宣传主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，意在唤醒全社会保护生物多样性的意识，树立尊重、顺应、保护自然的理念。下列说法正确的是（ A．大量引进外来物种可以丰富生物种类的多样性

B．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区，进行就地保护C．保护生物的多样性就要禁止一切形式的开发和利用生物资源D．围湖造田等扩大粮食的种植面积的行动不会对生物多样性造成威胁

20．每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己。下列不属于对某些濒危物种进行保护的措施的是（

）

B．建立濒危动物繁育中心D．建立濒危物种的种质库

A．加大对濒危物种的开发和利用C．建立动物园和植物园

二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共30分）

21．（7分）如图是鸟体内部分结构的分布示意图，请据图回答下列问题：

（1）家鸽有许多适于飞行的特点，其身体呈流线型，这种体形对家鸽的意义是___________。家鸽的体表覆羽，前肢变成________；家鸽的骨骼_____________，有些骨内部中空，可减轻体重。

（2）家鸽每呼吸一次，可在__________中进行_________次气体交换。这种方式可以给家鸽提供充足的__________。_

（3）在家鸽的肌肉中最发达的是__________，这与其飞行时扇动两翼运动有密切关系。22．（6分）哺乳动物的灵活运动离不开骨、关节和肌肉的协调配合。请据图回答下列问题：

甲乙丙

（1）图甲中①表示肌肉的_________部位，图乙中③表示的结构名称是__________，图丙中⑩表示的结构是_______。

（2）关节在动物的运动中起到__________的作用。骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此与骨相连的肌肉总是由__________组肌肉相互配合完成运动的。

（3）运动除运动系统外，还需要神经系统的控制和调节。运动所需的能量有赖于__________（至少答出2

种）等系统的配合。

23．（6分）下图甲、乙、丙分别是眼虫、大肠杆菌、病毒的结构简图，请据图回答下列问题：

甲乙丙

（1）图甲有细胞核，属于__________生物，该生物属于自养生物，是因为其_________。（2）上图甲、乙、丙中属于原核生物的是__________，营寄生生活的生物是__________。

（3）组成丙的物质主要有DNA和_________。若丙专门依靠乙生存，则丙的全称是__________________。24．（6分）分析下面的资料，回答相关问题：

资料一：2021年10月11日，《生物多样公约》缔约方大会第十五次会议在我国云南昆明开幕。大会以“生态文明：共建地球生命共同体”为主题，旨在倡导推进全球生态文明建设，强调人与自然是生命共同体，强调尊重自然、顺应自然和保护自然，实现“人与自然和谐共生”的美好愿景。

资料二：生物圈中的各种生态系统存在着一定的联系。森林通过强大的蒸腾作用增加降雨，又通过茂密的枝叶和发达的根系来保持水土，因此，森林也影响着河流。寒温带的冬季，植物的光合作用几乎完全停止，但是那里的人们并没有感到缺氧，这是因为其他温暖地区的植物在不断释放大量的氧，氧能够随着大气的流动而环流。由此可见，整个生物圈在结构和功能上是一个整体。

（1）资料一提到，人与自然是生命共同体，而地球上所有生物的共同家园是______________。

（2）资料二体现了生物多样性中的_______的多样性。森林通过强大的蒸腾作用增加降雨，又通过茂密的枝叶和发达的根系来保持水土等，这体现了生物多样性的____________（填“直接价值”、“间接价值”或“潜在价值”）。

（3）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和比例是________的，这是因为生态系统具有一定的_______，但这种能力是________的。

25．（5分）制作面包依赖于酵母菌在一定温度下的呼吸作用。学习了有关酵母菌的知识后，某生物兴趣小组的同学利用酵母菌作为材料，探究温度对酵母菌呼吸作用的影响。

实验步骤：①取两组上图所示的装置，分别编号为甲、乙。

②向装置甲和乙的A瓶中均分别加入20ml酵母菌培养液；再向装置甲的B瓶中加入20ml澄清石灰水，向装置乙的B瓶中加入____________。（注：A瓶中都预留了足够的空气）

③装置甲放于5℃左右条件下培养，装置乙放于25℃左右条件下培养，其他条件相同且适宜。

④一段时间后，观察并记录澄清石灰水的浑浊程度。根据以上材料，回答下列问题：

（1）实验原理：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。不同的温度下酵母菌进行呼吸作用产生的二氧化碳的量不同。澄清石灰水越浑浊，说明____________________________。（2）依据题目信息，该探究实验作出的假设是____________。

（3）该实验设置乙组的目的是___________。步骤②中，应向装置乙的B瓶中加入_____________。（4）根据所学知识预测实验结果：装置_____________（填“甲”或“乙”）中澄清石灰水的浑浊程度不明显，另一装置中的澄清石灰水明显浑浊。

2023～2024学年度八年级综合素养评估（三）

生物参

一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1．D2．A3．C4．B5．D6．A7．C8．B9．A10．C11．D12．D13．B14．A15．A16．B17．C18．A19．B20．A

二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共30分）

21．（7分）

（1）可以减少飞行时的阻力 翼 轻、薄、坚固（2）肺 两 氧气（3）胸肌22．（6分）

（1）肌腱 肌腹（或肱二头肌） 关节软骨（2）支点 两（或2）

（3）消化系统、呼吸系统、循环系统（任答出2种即可）23．（6分）

（1）真核 具有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物（2）乙 乙、丙

（3）蛋白质 肠杆菌噬菌体24．（6分）（1）生物圈

（2）生态系统 间接价值

（3）相对稳定 自动调节能力 有一定限度25．（5分）

（1）酵母菌释放的二氧化碳量越多，呼吸作用越强（2）温度对酵母菌呼吸作用的强弱有影响（3）作对照 20ml（或等量的）澄清石灰水（4）甲