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蹲踞式起跑

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 蹲踞式起跑 教 学 目 标 1,通过蹲踞式起跑教学使学生能熟记并说出蹲踞式起跑基本动作要领,以及完整的动作方法。 2、通过蹲踞式起跑教学使80%的学生初步蹲踞式起跑完整的动作方法。 3、通过蹲踞式起跑教学培养学生对跑的练习热情,并通过展游戏培养学生齐心协力的意识。 教 学 内 容 顺序 准备部分 重点 蹲踞式起跑 难点 教学内容 课堂常规 (1)体育委员整队报告人数; (2)师生问好,宣布课的内容; 2、宣布内容和要求 3、热身练习, 1.绕田径场慢跑三圈 2.头部运动 3.扩胸运动 4.腹背运动 5.前弓步压腿 6.专项准备活动(肩部直臂绕环、指关节) 7.小步跑 8.高抬腿 领域目标 正确做出各就各位,预备,跑的蹲踞式动作 蹬地有力,起跑迅速 场地 器材 田径场 教师活动 1、常规检查,师生问好。 2、宣布内容,提出要求 3、组织学生进行热身练习。 4、讲解清晰,保证热身运动有序进行 学生活动 1、体委整队,师生问好。 2、仔细听,明确内容和要求。 3、在指定地点在老师带领下进行热身练习。 组织要求 体育委员整队,学生 四列横队密集站立 ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○○○○○○○○○ ▲ 时间 10分钟 顺教学内容 领域目标 教师活动 学生活动 组织要求 时序 基本部分 顺序 1、要求:蹲踞式起跑前脚距起跑线一脚至一脚半,后脚距离前脚一脚半,两脚中轴线间隔约一拳。两手虎口向前与肩同宽撑于起跑线后。 2、起跑的动作要领:起跑包括“各就位”、“预备”、“跑”三个过程。 3、听到“各就位“口令后,两手撑地,有力脚放在前面,另一只脚放在后面,后脚膝盖跪地,两手拇指相对,其余四指并拢。两手与肩同宽,两臂伸直,肩微微前移超过起跑线,颈部自然放松,两眼看前下方半米处,注意听预备口令。 4、听到“预备”口令后,平稳抬起臀部稍高于肩,身体重心前移,注意力高度集中, 5、听到信号或声时,两手迅速推离地面,两臂用力前后摆动,两腿迅速用力蹬地 1、教师讲解和示范动作要领。 2、学生听口令练习。 3、学生练习时教师巡回辅导 4、分组扼要分析示范学生动作,提示学生如何观察与评价动作 5、扼要讲解分组方法与练习要求6、学生练习时巡回辅导,并调整原级别人数。 7、个别纠错和巡回指导。 间 30分钟 时间 通过学习了解前滚翻基本动作。能够 掌握动作方法 1、学生听口令练习,节奏准确。 2、充分活动开与身体,动作到位。 3、 学生认真观察老师示范,注意听讲。 学生活动 ★★★★★ ▲ ★★★★★ ▲ ★★★★★ ▲ ★★★★★ ▲ 基本内容二:分组进行50米跑比赛,全体分成6个组。 调整队形:站成人数相等的两列(加强纪律的要求) 结束部分 一、放松练习 1、手臂放松 2、腿部放松 3、全身放松 二、本课小结 三、宣布下节课内容及课外练习内容 四、收拾器材 五、宣布下课,师生再见 放松练习一定要做充分,达到放松的效果 教师活动 1.教师总结本次课的情况。 2.教师带领学生做放松练习 3.师生告别告诉学生下节课学习内容,布置家庭作业。 1.认真听讲情绪饱满。 2.学生模仿教师做放松练习,学生一定要充分全身放松。 3.师生告别 成体操队形散开 ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ▲ 要求:静、快、齐 5分钟

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