作者：无 作者机构：不详
出版物刊名：现代教育科学 页码：F0002-F0002页 年卷期：2017年 第12期
主题词：均衡发展 优化发展 义务教育 改革 优势资源 优化配置 品牌效应 教育资源
摘要：“集聚教育优势资源，整合优化配置渠道，辐射放大品牌效应”，实施“2-1-2”义务教育均衡发展工程，推进区域教育均衡发展，成效凸显：生源从两极分化到相对均衡，实现了薄弱学校生源的全面增长；优质干部、教师从固化到流动，实现了新招聘教师由学校人向学区人、系统人的转变：优质教育资源从分散到集优，实现了基于教育专网下大学区专递课堂的优质资源共享；教育教学质量从点优到面强，构建了百姓子女在家门口就能上好学校的教育生态。
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