最新部编版二年级上册语文《期末检测试题》附答案解析

二年级上学期语文期末测试卷

（ ）京戏 （ ）二胡 （ ）铁环 （ ）皮球

一、我会看拼音写词语，还能写得很漂亮。（12分）

（2）一（ ）铁锹 两（ ）糖葫芦 chàng gē 音乐课上，音乐老师教我们 ；手工课上，老师教我 zhé zhǐ rú hǔ tiān yì

们认真 ；语文课上，老师告诉我们“ ”

zuò jǐng guān tiān

是成语，《 》是寓言故事。上学可真有趣!

二、我会根据句意，用√”选择正确的音或字。（10分）

1、我以为．（wèi wéi）今天会下雨，因为．（wèi wéi）早上乌云密布。 2、我们朝．（cháo zhāo）着朝．

（cháo zhāo）阳前进。 3、这一场灾难．（nán nàn ），所有人都难．（nán nàn ）以忘记。 4、每周一我们都要（带 戴）上红领巾，由老师（带 戴）领我们参加 升旗仪式。

5、离我最（进 近）的那个门口走（进 近）来很多人。 三、我也能照样子写一写。（8分） 例：峰—山＋虫＝蜂（蜜蜂）

吵— ＋ ＝ （ ） 抱— ＋ ＝ （ ）

四、我会观察图片，并完成填空。（14分）

（1）

（ ）的心情 （ ）的笑容

冰（ ）雪（ ） 寒（ ）刺（ ） ______________的天空___________ 雪花。 五、我会按要求完成句子练习。（6分）

1、我会把下面的句子补充完整。

月亮像个魔术师，有时候_______________，有时候___________________。 2、我会在“”里给句子填上合适的标点符号。

这种浑身长着红色绒毛的水果真奇怪是什么水果呢 3、我也会仿写。

例：雾散了。→雾把自己藏了起来。

风儿吹过树梢。→____________________________________________。 六、课文知识大回放。（10分）

1、“ ， ”告诉我们，自己不愿意做的事，不要强加

在他人身上。

2、站在山顶上我都不敢大声说话，害怕惊动天上的神仙。就像李白在诗中描写的“不敢 ，恐惊 ”的感觉。

3、老师常常告诫我们:“志当 ”,也就是说只有怀抱高远的志向，并为之努力，才能拥有幸福的人生。

4、大自然中的山水就像图画、文章一样美丽，正所谓“ 皆图画，

不文章”。

5、学了《我是什么》一课后，我知道了“我”能变成 、云、 、 冰雹、 。 七、快乐阅读。（22分）

（一）周身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

1、用“ ”画出文中描写周穿着的句子，并用“○”圈出表示颜色的词语。（3分）

2、用“﹏﹏”画出表示周动作的词语。（2分） 3、判断对错。（2分）

①周平时就是这样的穿着。（ ）

②周特意穿上傣族服装，表现了周对傣族人民的尊重。（ ） 4、周穿着傣族服饰与傣族人民一起跳舞庆祝，可见周是一个 ___________________的人。（2分） （二） 知了学飞

传说在很久很久以前，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕，于是就请大雁教它如何飞，大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很辛苦的事情。知了很怕辛苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的方法，它只听几句就不耐烦地说：“知了!知了!”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了!知了!”

秋天到了，大雁要飞到南方去了。知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。

这时候，知了望着万里长空，只见大雁越飞越远，它真后悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了!迟了!” 1、短文一共有 个自然段。（1分）

2、“羡慕”一词中的“羡”字，按部首查字法，应先查 部，再查 画；书写文中的“领”字时，要做到左右 相等。（3分）

3、给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）

东张．

西望（ ）A.铺张 B.看、望 C.夸张 D.量词

自满．

（ ） A.完全 B.装满了 C.骄傲 4、知了为什么要学飞?（2分）

____________________________________________________________。 5、知了学飞时在做什么?在文中用“﹏﹏”画出来。（2分） 6、读了这篇短文你想对知了说些什么?（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________。 八、语言实践园。（5分）

瑶瑶在背诵课文，想请奶奶把客厅电视机的声音调低一点儿。她应该 怎样和奶奶商量?请将下面的对话补充完整，注意礼貌用语，还要讲清楚 原因呀!

瑶瑶：_________________________________________________________ _________________________ ____________________________________。 奶奶：好的宝贝，你先学习，奶奶一会儿再看。 九、我是小作家。（13分）

每个人都有自己的文具，你最喜欢的文具是什么?这个文具是什么样子的?它又是怎样陪你渡过了美好的学习时光呢?请你把它介绍给大家吧，不会写的字可以用拼音代替哟。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

______________________________________________________________。

参

一、我会看拼音写词语，还能写得很漂亮。（每字1分，共12分）

唱歌 折纸 如虎添翼 坐井观天

二、我会根据句意，用√”选择正确的音或字。（每空1分，共10分）

六、课文知识大回放。（每空1分，共10分） 1、“己所不欲，勿施于人” 2、高声语 天上人

1、wéi wèi 2、cháo zhāo 3、nàn nán 4、戴 带 5、近

进

三、我也能照样子写一写。（每空1分，共8分，答案不唯一） 例： 吵— 口 ＋ 氵 ＝ 沙 （沙漠） 抱— 扌 ＋ 饣 ＝ 饱 （饱和） 四、我会观察图片，并完成填空。（每空1分，共14分）

（1）（唱）京戏 （拉）二胡 （滚）铁环 （拍）皮球

（2）一（把）铁锹 两（串）糖葫芦 （愉快）的心情 （ 灿烂）的笑容 冰（天 ）雪（地 ） 寒（风）刺（骨） ） ____阴沉沉___的天空_飞舞着_____ 雪花。 （红色字体部分答案不唯一，合理即可）

五、我会按要求完成句子练习。（每题2分，共6分）。

1、例：月亮像个魔术师，有时候_圆得像玉盘_，有时候弯得像小船_。

（答案不唯一，合理即可）

2、, ?

3、例：风儿抚摸着树梢。（答案不唯一，合理即可）

3、存高远

4、有山 无水

5、汽 雨 雪 七、快乐阅读。（22分） （一）课内阅读：

1、周身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来

到人群中。 表示颜色的词语：白、咖啡色 水红色。（划线1.5分，圈词语每 个0.5分，共3分） 2、接过 敲着 踩着 跳舞（每个0.5分，共2分） 3、 ①（×） ②（√） （每题1分，共2分）

4、平易近人，和蔼可亲（答案不唯一，合理即可。2 分） （二）课外阅读：

1、4（1分）

2、⺷ 6 宽窄（每空1分，共3分） 3、B C（每空1分，共2分）

4、因为她看到大雁在天空中自由地飞翔，十分羡慕，所以才想学飞。（2分）

5、知了很怕辛苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。（2分）

6、例：无论做什么事情，都要坚持不懈，不怕吃苦。（答案不唯一，3分）

八、语言实践园。（5分）

略。（只要瑶瑶和奶奶是商量的语气，没有用强硬态度达到自己的目的即

可。） 九、我是小作家。略。（语句通顺，字迹工整。能说出自己喜欢文具的样子，

清楚交代与文具之间发生的故事即可。13分）