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四年级第三单元-教学教案

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四年级第三单元-教学教案

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序言

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四年级第三单元-教学教案

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四年级第三单元

第三单元三基综合教学目标形成性测试

一、汉字。(15分)(建议做题时间:4分钟)

1、读拼音写汉字。

gōngdiànchánglángqīhēihěnjìlóugě

()()()()()

dīànzhūhóngcōngyùchúiliǔdiāokè

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()()()()()

2、给句中带点字用“√”选择正确读音。

素质(zhìzhǐ)教育关注每一个学生的发展。

他的模(mùmuó)样我清楚地记得。

那块空(kòngkōng)地的空(kòngkōng)间很大。

妈妈正在和(huóhuò)面。

3、读一读,比一比,把合适的字填到()里。

赛——赏耀——辉青——清

星光闪()欣()油画神()气爽

金碧()煌学习竞()()山绿水

二、词语。(15分)(建议做题时间:5分钟)

1、照样子各写两个词。

高高兴兴()()()

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兴冲冲()()()

学习学习()()()

轻轻地()()()

2、用直线把合适的词语连接起来。

光彩黑暗激烈的敌人

光芒灿烂猛烈的野兽

光线四射凶恶的炮火

阳光夺目凶猛的战斗

3、把词语补充完整。

()身发抖()光()色转()为()

()苦求学()和日()色彩()()

高()不平()态()一排()倒()

三、句子。(15分)(建议做题时间:5分钟)

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1、把句子补充完整,并加上标点符号。

铅笔、直尺、橡皮和钢笔都是()

()热闹极了

你是参加绘画小组,还是()

几枚礼花升上()

2、把下面的句子写具体。

()红旗()飘扬。

()潘大夫()做()手术。

3、用下面词语造句。

隐隐约约:()

有的像……有的像……有的像……:

()

四、默写诗句,并按要求回答问题。(5分)(建议用时间:5分钟)

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早发白帝城绝句(杜)

()()

()()

()()

()()

作者分别是()和()。解释每首前两句的诗意:

()

()

四、五、阅读:(20分)(建议做题时间:15分钟)

游千山

清晨,我们一家人跨进千山雄伟的山门,顺着山脚的柏油路,一步步向上攀登。路两侧层峦叠翠,或如攥拳击天,或如狂魔出世,或如斜塔劲削,或如古堡雄峙,吸天地之灵气,显宇宙之神姿。层层叠叠,浓浓淡淡,深深浅浅,高大而险峻,需仰望才可

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