争章活动方案
为了调动学生学习的积极性，促进学生养成良好的习惯，规范学生的言行，本学期我班将就学习、纪律和卫生三个方面开展争章活动，具体方案如下。
一、 分组。全班学生共13人，除去班长，剩余12人分三个组，每组选组长一人。
二、 记章。学习章分作业章和课堂表现章两个方面。作业章由科任老师就每天的作业完成情况进行评价，字迹工整，作业质量好记一个章。课堂表现章是师生对每组学生在课堂中的遵守纪律、回答问题情况进行评价，如发现课堂上违反纪律的，该组当天不记学习章，课堂上全部学生都表现好，就根据作业完成情况来记学习章。卫生章由劳动委员根据每组学生完成清洁打扫和保洁情况进行记章。
三、 记章时间和记章负责人。每天早上晨会由班长和班主任组织记章。
四、 奖励。周优胜组将每人获得精美礼品一份。月优胜组每人将获得精美礼品一份，再加一节课的上网和玩手机。全班都表现好了，老师将带领全班学生出去春游和在学校煮美食活动。
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