藤野先生读书笔记300字(7篇)

应该向他们那样为了自己的使命努力奋斗。 藤野先生读书笔记2

藤野先生读书笔记1

《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争。

周末读了鲁迅的《朝花夕拾》里的前几篇文章，其中我感触最深的

“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌，

是《藤野先生》。

似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇

藤野先生是鲁迅在日本的医学老师，他对鲁迅十分关心。藤野先生

气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾

在生活上不是很讲究，但他却为人诚恳公正，对自己的学生诲人不倦，

的文字。”藤野先生影响了鲁迅的一生，一个重要原因就是藤野对鲁

对研究一丝不苟。

迅倾注了无私的爱。他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作

看了这个故事，使我想到了一个故事：在中国抗日战争以前，有一

业，连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来；他关心学生的个

位加拿大大夫白求恩来到了中国。他兢兢业业地工作，“救死扶伤”成

体差异，听说中国人敬鬼，担心鲁迅不肯上解剖课；他尊重学生，尽

了他的最高使命。在面对快爆发的战争时，他毫不退缩，丝毫没有回国

管替鲁迅弃医从文感到惋惜，但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦，临

的意愿，而是坚持留在中国，最终因为病人手术时不小心被感染，不久

别还赠与题写了“惜别”二字的相片。

便离开了人世。

这些对一个受尽了歧视跟污辱的清国留学生是多么大的鞭策跟鼓

藤野先生跟白求恩先生，他们都为了自己的使命奋斗着，我被他们

舞啊。

的精神感动了，我想，作为一名小学生，学习就是我们的使命，我们也

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藤野先生读书笔记300字（7篇）

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藤野先生读书笔记3

《藤野先生》是回忆鲁迅在仙台留学时期的生活，记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处，离别的过程和对他的怀念。

鲁迅初到东京时，看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶，也正是这样，他去了仙台，在那与藤野先生相识。 藤野先生的衣着模糊，他为鲁迅添改讲义，他就正解剖图，他关心解剖实习，他了解中国女人裹脚。

在这一个个片断中，我看到了那个对学生要求严格的藤野先生，那个对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见的藤野先生，那个对科学严谨求实的藤野先生。

这样一位有着高贵人格的老师，也难怪鲁迅说：“在我所认为我师的之中，它是最使我感激，给我鼓励的`一个。\"你们觉得呢？ 藤野先生读书笔记4

读了许久的《藤野先生》，合上书，终是志怀不了在面对清国留学生时鲁迅那失望无比的文字和藤野先生那张好似经历过无数沧桑的脸，不禁泪眼潸潸。

日本的清国留学生视旧文化为荣，唯有鲁迅一人清醒，有没有想过，为什么会这样？

虚伪，低俗，不知耻辱，这个社会早已肮脏无比。荒谬的逻辑成为所谓的信仰。傲慢与偏见成为所谓的平等，鲁迅写了无数惊醒人们的话，他们以及我们的追求和奋斗就是为了清扫污垢，肯定并证明人类的价值。

那些人，以落后的国俗为荣，以耻辱的国事为伟，藤野，鲁迅先生为了救“那些人”，付出了太多为了利益自己为是弱肉强食。为什么会出现这些？

如果还在清醒着的你，每当读着文章时，看到情感浓烈的文字，再倒上一杯水，为“美艳之色”添上一笔浓水白色，让他再淡一点，

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淡一点。

藤野先生读书笔记5

鲁迅先生的这一篇《藤野先生》，虽说标题确实是关于藤野先生，可文章却用了大篇幅去写和藤野先生几乎无关的事情。其中的冷嘲热讽，确有深意。

在我看来，鲁迅先生在这篇文章中不仅仅把自己情念藤野先生的情感寄予其中，更是用文字搭建了一个没有硝烟的战场。文章层次杂乱，但表达了自己对民族、国家、藤野先生的情感，也许可以说是“一举三得”。

在上世纪初的“大日本帝国”，就像是插了一对的翅膀，国民的膨胀之心，简直就像老鼠觉得自己比鸡要大一样俨乎其然。而上世纪初的“大清王朝”，就像是吃了毒药一般腐朽，可谓是“一手好牌打到烂”，国民犹如幽魂一般零零落落，国家如傀儡一样，只有躯壳，没有心脏。

而鲁迅先生，恰好又以极其委婉的语言写出了上述的对比。 藤野先生读书笔记6

《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活，记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处，离别的过程和对他的怀念。

鲁迅初到东京时，看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶，也正是这样，他去了仙台，在那与藤野先生相识。 藤野先生的衣着模糊，他为鲁迅添改讲义，他就正解剖图，他关心解剖实习，他了解中国女人裹脚。

在这一个个简短的片断中，我看到了那个对学生要求严格的藤野先生，那个对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见的藤野先生，那个对科学严谨求实的藤野先生。

这样一位有着高贵人格的老师，也难怪鲁迅说：“在我所认为我师的之中，它是最使我感激，给我鼓励的一个。

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藤野先生读书笔记7

读了《藤野先生》这本书，我感受到了藤野先生对工作恪尽职守，不持偏见的高尚品格。

文章主要记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经历。作者突出地记述了日本老师藤野先生严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了作者对藤野先生的深切怀念。

而藤野先生作为一位日本的医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他质朴而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大。

在现今社会中，也有许多好老师，正如在网上热传的“最美教师”张丽莉，为了救几名孩子，失去了双腿，下半身只能在轮椅上度过。即便是自己的老师，也无不是恪尽职守，用汗水和青春来哺育我们，教育

我们。她们就如红烛一般，燃烧自己，照亮他人。其实只要我们仔细体会，便可感受到老师的伟大!

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