您的当前位置：首页好吃的饼干

好吃的饼干

来源：年旅网

　　美术活动：好吃的饼干

　　一、预设目标

　　（一）视觉空间智能

　　1、在轮廓内用手指点画。

　　（二）整合其他智能

　　1.音乐智能：听音乐，表达自己的快乐。

　　二、活动资源

　　1、活动材料：可为每位宝宝准备一件罩衣防止弄脏衣服；玩具娃娃一个。

　　三、示例活动

　　1、引入游戏情景，激发宝宝的活动兴趣。

　　师：小娃娃肚子饿了，我们来做小厨师，给娃娃做芝麻饼干吧！我已经烤好了饼干，可是上面还没有小芝麻，请小朋友来帮忙，点芝麻吧！

　　出示有饼干的画纸，示范点“芝麻”的动作。

　　在宝宝点芝麻的时候老师总结方法：要用小手指在颜色中轻轻沾一下，然后点在饼干的轮廓。

　　宝宝尝试玩点芝麻，老师要鼓励宝宝进行尝试。

　　师：试一试在饼干上点一个小芝麻，小芝麻会很高兴的。

　　可以和宝宝假装一起闻闻小饼干的香味，对宝宝给予鼓励，让宝宝获得成功的愉悦。

　　四、活动指导策略：

　　（一）重点、难点

　　重点：在轮廓内用手指点画。

　　难点：在轮廓内用手指点画。

　　（三）活动形式：看图片、点指法。

　　（四）方法建议

　　建议在活动中多运用观察法、点指法。

　　（五）注意事项

　　五、活动观察与评价

　　各关键能力表现突出表现较好表现一般备注观察能力

　　操作能力

　　点指能力

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文