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湖北省武汉市2017届高三历史4月模拟试卷含解析)

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2017年湖北省武汉市高考历史模拟试卷(4月份)

一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)

1.春秋战国时期 ,诸侯国相互朝见成为邦交的主流。据统计,仅见于《春秋》《左传》的朝见 就有 101 次(如表).由此可以推论( ) 受朝国 次数 鲁国 39次 晋国 38次 齐国 11次 楚国 10次 越国 2次 纪国 1次 A.周王室衰微 ,礼崩乐坏 C.井田制瓦解 ,土地私有

B.变法运动促进相互朝见 D.远交近攻影响邦国外交

2.有学者曾提到,秦始皇为何不以大规模的人像代替数目繁多的兵俑?为何不用超人的神像,每座几丈高,有如今日俯视阿斯旺水坝的努比亚大神像?或者制造出来三头六臂,有如印度教的传统?兵马俑的这些独有特色,反映了秦朝( )

A.皇权的至高无上 B.神权色彩明显 C.按军功授予爵位 D.人文气息浓厚

3.《唐六典》载 ,“凡营军器 ,皆镑题年月及工人姓名 ,辩其名物而阔其虚实”;司马光日,“其 百工在官者,亦当择人而监之。以功致为上,华靡为下 ,物勒工名 ,谨考其良苦而诛赏之”。唐宋推行的“物勒工名” ,是为了( ) A.加强对民营手工业的监管 B.面向市场,获取垄断利润 C.提营手工业品的质量 D.提倡实用 ,反对奢靡浪费

4.裴士锋在《湖南人与现代中国 》中写道,“鸦片战争的爆发 ,标志着自满人人主中原 以来, 首度有满人以外的‘ 夷’ 人欲人侵中国。在这样的时代环境下,王夫之关于‘ 夷’ 的陈述, 用在西方人身上,比用在满族统治者身上更为适切。”上述变化说明( ) A.成为主要矛盾 B.天朝上国观念逐渐改变

C.夷夏之防思潮备受质疑 D.经世致用遭到时代淘汰

5.近代某学人在揭示民族资本主义发展困境时曾说:“工艺不兴 ,制造不讲 ,土货销场 ,寥寥无几,能争利乎?” 而洋人则可以利用条约特权 ,“ 投我所好 ,制造百物 ,畅销内地” ,如是则通商不如不通。该学人( ) A.反对开辟通商 口岸发展国际贸易 B.反思近代民族企业缺乏市场意识 C.批判清民间办厂的 D.认为条约制度束缚民族资本发展

6.1938 年 3 月,中华民族行动委员会(第三党)在其政治主张中指出:“在抗日期中 ,人民绝对地承认的权力应当强化 ,但同样地否认应该有官僚群压迫和剥削人民的权力;„„人民认定抗日救国是人民的义务,但同时认定过问政治是人民的权力。”这反映了( )

A.国民开放党禁 B.民众民主意识开始觉醒 C.官僚资本受到抑制 D.救亡与民主化相互促进

7.1951 年底,在关于反贪污、反浪费、反官僚主义斗争的电报中指出 :“贪污分子、浪费分子和官僚主义分子当然大多数不是反分子 ,他们的罪名是贪污浪费和官僚主 义 ,但这个问题现在已极严重 ,必须看作如同反斗争一样的重要”。材料表明( )

A.践行中国党七大的相关决议 B.把三反当成社会主义改造的重要内容 C.用阶级斗争的观点看待问题 D.认为发展经济是当时社会的主要任务

8.1977 年 11 月,安徽召开农村工作会议并制定了《六条》 ,其主要内容包括 “搞好人民公社的经营管理工作 ,积极地有计划地发展社会主义大农业” “生产队实行责任制 ,只需个别人完成的农活可以责任到人”等。这一文件( ) A.反映出我党工作重心的转移 B.突破了农村“左”的束缚 C.巩固了家庭联产承包责任制 D.维护人民公社的经营自主权

9.乌尔比安《论告示》第 3 编:“ 执法的人不应当对自己行使司法权 ,也不应当对自己的妻 子、儿女、自由人或其他属于他自己的人行使司 法权。”材料表明,古代罗马法( )

A.适用对象不断扩大 B.体现公正和公平 C.伴随征服不断调整 D.强调程序和理性

10.在一院制与两院制的多次交替后,法国最终 1875 年在第三共和国时确定采用两院制 议会。对此,戴高乐曾解释说:“ 直接普选产生的议会的初步动议未必是完全有远见的 , 所以必须以另一种选举方式再组成一个议会来进行审查、修改和提出建议。”戴高乐对两 院制议会的解释 ,说明( )

A.两院制是世界代议制议会发展的基本趋势 B.法国议会制是共和派和君主派妥协 的结果 C.法国两院制议会运行遵从民主与理性精神 D.间接、直接民主并存是法国代议制的特征

11.1921 年 1 月,苏俄确立了统一分配市有住房的原 则:所有居民不分年龄一律人均 8 平方米。如果一套住宅中的人均面积超标 ,就必须允许其他人搬到这套住宅里共同居 住 ,即“ 紧凑使用住宅”原则。这一( ) A.深受战时主义影响 B.推动国民经济恢复工作基本完成 C.集中全国力量进行国内战争 D.通过商品货币关系解决住房问题

12.二战后初期 ,西方盟国对在德 国实行的“非工业化” 进行反思 ,他们指出 :“在两次世 界大战间隔的时期内 ,德国在欧洲市场上的强大地位并不是体现于它对欧洲经济的主 宰,而是反映各国之间紧密的经济联系 ,对许多国家来说,德国在正常的年代里 ,既是最 重要的供货固 ,也是最重要的接受货国。”其主要目的在于( ) A.重建世界经济秩序 B.化解法德之间固有矛盾 C.扶植德国对抗苏联 D.推动欧洲一体化的进程

二、解答题(共2小题,满分37分) 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一 如图所示

材料二 1566 年,“ 圣赫罗尼莫号” 帆船从( 墨西哥)阿卡普尔科抵达马尼拉 ,于是,往返于亚洲与美洲的远程贸易航线初露端倪。航行于太平洋上的马尼拉大帆船,大约将近两年 往返于阿卡普尔科与马尼拉一次 ,西班牙商人主要致力于同中国乃至印度进行广泛的交

易。 生丝、丝绸、瓷器等中国特产 ,遍销西班牙本土和它的各殖民地;棉布、麻布也为 西属殖民地 土著居民普遍接受。

﹣﹣摘编自樊树志《晚明大变局》

材料三 从约 19 世纪 80 年代到 1914 年之间的大规模扩张是如此的迅速和广泛 ,乃至史学家称之为新帝国主义。在欧洲民族主义上升之时,夺取殖民地成为国 家地位的象征和 政治、经济威力的证明。工业国家迫切需要新的市场、廉价的原材料和有利 可围的投资机 会 ,推动了欧洲及其掀起跨越全球的新浪潮。 19 世纪中期后 ,欧洲人的大迁移势头非常凶猛。欧洲人涌向海外并跨越。 欧洲人用他们的新势力、财富和军事力量 , 前所未有地主宰了世界。

﹣﹣摘编自谢尔曼、索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》

(1)据材料一、二和所学知识 ,与黑奴贸易相比,概括马尼拉大帆船贸易的主要特点 ,并分析 其对中国的影响。(2)据材料三并结合所学知识,归纳世界市场出现的显著变化 ,并指出推动该变化产生的主要因素。

14.阅读材料,完成下列要求。

材料 英国罗素在其所著《中国之问题》一书中,论中国传统文化特点有三 :(一)文字以符号构成 ,不用字母拼音;(二)以孔子伦理为准则而无宗教;(三)治国者为由考试而起之士人,非世袭之贵族。

﹣﹣梁漱溟《 中国文化要义》

根据材料,结合中国古代、近代的相关知识,围绕“传统文化与国家治理”自行拟定一个论题,并加以简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

三、选做题(共1小题,满分15分)

15.材料 晚清时期 ,坚持银两和制钱双重本位制 ,但轻重成色随时随地而 变;大量涌入的各种外国银元加剧了币制的混乱;各省也纷纷铸币 ,“ 所铸形式既异 ,成色亦复参差。”于是,在西方货币制度的影响下 ,清未发生了“ 金银本位制讨论” 和“ 圆两之争”。1910 年,清颁布《币制则例》 :

第一条大清国币单位定名曰圆 ,暂就银为本位。

第二条国币种类如右:银币四种( 一圆、五角、武角伍分、一角 )、镍 币一种( 五分)、铜币四种( 二分、一分、五厘、一厘)。 第三条一圆为主币 ,五角以下为辅币 ,计算均以十进。 „„

第各种银币无论何枚,其成色与法定成色相比之公差,不得逾千分之三。 „„

第十二条 大清银行为国币兑换机关。 „„

第二十条 自本则例奏定之日起,所有各省现铸之银铜币 ,一律停铸。

﹣﹣摘编自沈云龙《 中国近代货币史资料》

(1)根据材料 ,概括清末币制改革的特点。

(2)根据材料并结合所学知识 ,分析清末币制改革的影响。

四、选做题(共1小题,满分0分)

16.材料 1939 年 3 月,法西斯德国吞并整个捷克斯洛伐克后 ,英法修改长期敌视苏联的政 策 ,主动回应苏联关于构建欧洲集体安全的建议 ,4 月,双方展开谈判 ,但过程中充满着不信任。德国也在此前后展开外交活动,分别与英国和苏联密谈。

8 月 1 日,德国驻英大使迪克森发回他与英国政客密谈的情报 :“ ( 一)德国答应决不干 涉不列颠帝国方面的事务。(二)英国答应完全尊重德国在东欧和东南欧一带的利益范围。( 三)英国答应停止其现今与苏联的谈判。”

8 月 23 日,《 苏德互不侵犯条约》“ 秘密附加议定书” 确定各自在 东欧的势力 范围 :波罗 的海国家属于苏联势力范围;双方瓜分波兰;苏联关心东南欧的比萨拉比亚的利益。

﹣﹣摘编自齐世荣《世界通史资料选辑》( 现代部分第一分册)

(1)根据材料,分析英法苏进行谈判的原因。

(2)根据材料并结合所学知识 ,指出英法苏谈判的结果并分析其影响。

五、选做题(共1小题,满分0分) 17.材料 如表是辜鸿铭的部分言论摘录 《中国人一个中国人如果抛弃了忠君之道,即孔子国教中的名分大义,就不再是一个真正的精神》 的中国人了。在中国,一个真正的妇人不仅要爱着并忠实于她的丈夫,而且要绝 《反对中国文学》 《中国文对无我的为她丈夫活着。 当胡教授用他那音乐般的声音谈论“活文学”和“重估一切价值”时,我敢肯定许多外国人都将如坠云里雾里,不知所云。„„一个身为中国学者的人,能够说出中国的文言不适合创造活文学的话他一定是一个“外表标志的道德上的矮子”。 有人问我为什么这样讨厌西方文明,我在这里申明一下,我讨厌的东西不是现明的复兴》 代西方文明,而是现代的西方人士滥用他们的文明利器。 (1)根据材料 ,概括辜鸿铭的思想主张。

(2)根据材料并结合所学知识 ,简要评价辜鸿铭的思想主张。

2017年湖北省武汉市高考历史模拟试卷(4月份)

参与试题解析

一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)

1.春秋战国时期 ,诸侯国相互朝见成为邦交的主流。据统计,仅见于《春秋》《左传》的朝见 就有 101 次(如表).由此可以推论( ) 受朝国 次数 鲁国 39次 晋国 38次 齐国 11次 楚国 10次 越国 2次 纪国 1次 A.周王室衰微 ,礼崩乐坏 C.井田制瓦解 ,土地私有 【考点】12:西周的分封制.

B.变法运动促进相互朝见 D.远交近攻影响邦国外交

【分析】本题主要考查西周分封制在春秋战国时期瓦解的表现,要求学生,依据材料,春秋战国时期的政治形势发展现状,来回答问题.

【解答】A.从材料中可知,各诸侯国之间相互朝见,而以前诸侯国只能朝见周天,所以可以看出,天子地位下降,天子地位的分封制宗法制礼乐制度遭到破坏. B.我材料中没有涉及到变法一条件之间的联系.

C.材料主要反映的是各国之间的政治邦交的现实,而没有体现出经济制度的改变. D.远交近攻是秦国,战国后期为了推行统一的外交. 故选A.

2.有学者曾提到,秦始皇为何不以大规模的人像代替数目繁多的兵俑?为何不用超人的神像,每座几丈高,有如今日俯视阿斯旺水坝的努比亚大神像?或者制造出来三头六臂,有如印度教的传统?兵马俑的这些独有特色,反映了秦朝( )

A.皇权的至高无上 B.神权色彩明显 C.按军功授予爵位 D.人文气息浓厚 【考点】17:皇帝制度和三公九卿制.

【分析】本题考查秦朝集权制度.需要掌握秦朝的君主的特点.解题的关键是对题干材料和图片的分析理解,结合秦朝的君主的特点解答即可.

【解答】依据题干材料可知,通过与努比亚和印度教的传统进行比较,反映出秦朝的君主逐渐摆脱了中国早期政治制度中浓厚的神权色彩,体现了皇权的至高无上,故A项正确,B项错误.

按军功授爵在材料中没有体现,故C项错误.

材料的两幅图片体现了皇权至上和神权至上,与人文气息浓厚无关,故D项错误. 故选A.

3.《唐六典》载 ,“凡营军器 ,皆镑题年月及工人姓名 ,辩其名物而阔其虚实”;司马光日,“其 百工在官者,亦当择人而监之。以功致为上,华靡为下 ,物勒工名 ,谨考其良苦而诛赏之”。唐宋推行的“物勒工名” ,是为了( ) A.加强对民营手工业的监管 B.面向市场,获取垄断利润 C.提营手工业品的质量 D.提倡实用 ,反对奢靡浪费 【考点】2B:中国古代手工业生产的经营形态.

【分析】本题考查中国古代的手工业发展.需要掌握官营手工业的特点和.解题的关键是对“物勒工名”的理解.

【解答】题干材料中的物勒工名是指器物的制造者要把自己的名字刻在上面,以方便管理者检验产品质量,由此可知,唐宋推行的“物勒工名”是为了提营手工业品的质量,故C项正确.

ABD三项材料均没有体现,应排除.

故选C.

4.裴士锋在《湖南人与现代中国 》中写道,“鸦片战争的爆发 ,标志着自满人人主中原 以来, 首度有满人以外的‘ 夷’ 人欲人侵中国。在这样的时代环境下,王夫之关于‘ 夷’ 的陈述, 用在西方人身上,比用在满族统治者身上更为适切。”上述变化说明( ) A.成为主要矛盾 B.天朝上国观念逐渐改变 C.夷夏之防思潮备受质疑 D.经世致用遭到时代淘汰 【考点】91:鸦片战争.

【分析】本题考查鸦片战争.需要掌握鸦片战争的影响.解题的关键是对“首度有满人以外的‘ 夷’ 人欲人侵中国”、“王夫之关于‘ 夷’ 的陈述, 用在西方人身上,比用在满族统治者身上更为适切”的分析理解.

【解答】依据题干“首度有满人以外的‘夷’ 人欲人侵中国”、“王夫之关于‘ 夷’ 的陈述, 用在西方人身上,比用在满族统治者身上更为适切”可以看出夷夏之防思潮备受质疑,故C项正确.

ABD三项材料均没有涉及,应排除. 故选C.

5.近代某学人在揭示民族资本主义发展困境时曾说:“工艺不兴 ,制造不讲 ,土货销场 ,寥寥无几,能争利乎?” 而洋人则可以利用条约特权 ,“ 投我所好 ,制造百物 ,畅销内地” ,如是则通商不如不通。该学人( ) A.反对开辟通商 口岸发展国际贸易 B.反思近代民族企业缺乏市场意识 C.批判清民间办厂的 D.认为条约制度束缚民族资本发展 【考点】A7:中国民族资本主义的发展.

【分析】本题考查近代中国民族工业的发展.需要掌握影响近代中国民族工业发展的因素.解题的关键是对“民族资本主义发展困境”、“洋人则可以利用条约特权 ,投我所好 ,制造百物 ,畅销内地 ,如是则通商不如不通”的分析理解.

【解答】依据题干“民族资本主义发展困境”、“洋人则可以利用条约特权,投我所好 ,制造百物 ,畅销内地 ,如是则通商不如不通”可以看出该学人认为条约制度束缚民族资本发

展,故D项正确.

ABC三项材料均没有体现,应排除. 故选D.

6.1938 年 3 月,中华民族行动委员会(第三党)在其政治主张中指出:“在抗日期中 ,人民绝对地承认的权力应当强化 ,但同样地否认应该有官僚群压迫和剥削人民的权力;„„人民认定抗日救国是人民的义务,但同时认定过问政治是人民的权力。”这反映了( )

A.国民开放党禁 B.民众民主意识开始觉醒 C.官僚资本受到抑制 D.救亡与民主化相互促进 【考点】9S:抗日战争.

【分析】本题考查抗日战争.需要掌握抗日战争时期中华民族行动委员会政治主张的特点.解题的关键是对“否认应该有官僚群压迫和剥削人民的权力”、“同时认定过问政治是人民的权力”、“人民认定抗日救国是人民的义务”的分析理解.

【解答】依据题干“否认应该有官僚群压迫和剥削人民的权力”、“同时认定过问政治是人民的权力”可知,体现的是民主化,依据题干“人民认定抗日救国是人民的义务”可知,体现的是救亡,因此题干材料反映的是救亡与民主化相结合,故D项正确. A项在材料中没有体现,应排除.

民众民主意识开始觉醒是在太平天国运动时期,故B项错误. C项不是题干的主旨,应排除. 故选D.

7.1951 年底,在关于反贪污、反浪费、反官僚主义斗争的电报中指出 :“贪污分子、浪费分子和官僚主义分子当然大多数不是反分子 ,他们的罪名是贪污浪费和官僚主 义 ,但这个问题现在已极严重 ,必须看作如同反斗争一样的重要”。材料表明( )

A.践行中国党七大的相关决议 B.把三反当成社会主义改造的重要内容 C.用阶级斗争的观点看待问题 D.认为发展经济是当时社会的主要任务

【考点】ZA:历史文化常识.

【分析】本题考查新中国初期巩固政权的措施.需要掌握三反的措施和特点.解题的关键是对材料的解读,抓住关键信息“但这个问题现在已极严重 ,必须看作如同反斗争一样的重要”进行分析理解.

【解答】依据题干“但这个问题现在已极严重,必须看作如同反斗争一样的重要”可知,反映当时用阶级斗争的观点看待问题,故C项正确.

七大主张应警惕资产阶级糖衣炮弹的袭击在材料中没有体现,故A项错误. 1951 年底还没有开始社会主义改造,故B项错误.

题干没有涉及发展经济是当时社会的主要任务,故D项错误. 故选C.

8.1977 年 11 月,安徽召开农村工作会议并制定了《六条》 ,其主要内容包括 “搞好人民公社的经营管理工作 ,积极地有计划地发展社会主义大农业” “生产队实行责任制 ,只需个别人完成的农活可以责任到人”等。这一文件( ) A.反映出我党工作重心的转移 B.突破了农村“左”的束缚 C.巩固了家庭联产承包责任制 D.维护人民公社的经营自主权 【考点】GE:农村经济改革.

【分析】本题主要考查,结束以后,中国农村经济改革的举措,要求学生结合书本改革开放的基础知识来分析材料,

【解答】A.我国工作重心的转移是1978年十一届三中全会后.

B.材料中涉及到生产队实行责任制,责任到人,在一定程度上冲破了人民公社化的范围,对左倾错误构成冲击,因为后来家庭联产承包责任制的实施,提供引导. C.1977年11月还没有出现家庭联产承包责任制. D.材料中没有体现出维护人民公社的经营自主权. 故选B.

9.乌尔比安《论告示》第 3 编:“ 执法的人不应当对自己行使司法权 ,也不应当对自己的妻 子、儿女、自由人或其他属于他自己的人行使司 法权。”材料表明,古代罗马法( )

A.适用对象不断扩大 B.体现公正和公平

C.伴随征服不断调整 D.强调程序和理性 【考点】4D:罗马法.

【分析】本题考查罗马法.需要掌握罗马法的特点.解题的关键是对题干材料的解读与分析. 【解答】依据题干反映的是执法的人不应当对自己、妻子、儿女、自由人或其他属于他自己的人行使司法权,这体现了罗马法的公正和公平,故B项正确. ACD三项均不符合题意,应排除. 故选B.

10.在一院制与两院制的多次交替后,法国最终 1875 年在第三共和国时确定采用两院制 议会。对此,戴高乐曾解释说:“ 直接普选产生的议会的初步动议未必是完全有远见的 , 所以必须以另一种选举方式再组成一个议会来进行审查、修改和提出建议。”戴高乐对两 院制议会的解释 ,说明( )

A.两院制是世界代议制议会发展的基本趋势 B.法国议会制是共和派和君主派妥协 的结果 C.法国两院制议会运行遵从民主与理性精神 D.间接、直接民主并存是法国代议制的特征 【考点】6E:法国共和制的确立.

【分析】本题考查法国民主共和政体确立的基础知识,要求学生结合法兰西第三共和国1875年的相关内容来分析材料.

【解答】A.材料并没有说明两院制是世界代议制发展趋势,主要是从法国的社会现实. B.材料中没有体现出法国的共和制是顾客办和君主派妥协的结果.

C.从材料中可以看出,法国实行两院制是为了防止一院制的弊端,所以体现了他的民主和理性精神,

D.从材料中确实可以看出有直接民主,但材料主要不是强调直接民主和间接民主并存,而是强调两院制比一院制议会更加完善,更加合理. 故选C.

11.1921 年 1 月,苏俄确立了统一分配市有住房的原 则:所有居民不分年龄一律人均 8 平方米。如果一套住宅中的人均面积超标 ,就必须允许其他人搬到这套住宅里共同居 住 ,即“ 紧凑使用住宅”原则。这一( )

A.深受战时主义影响 B.推动国民经济恢复工作基本完成 C.集中全国力量进行国内战争 D.通过商品货币关系解决住房问题 【考点】C6:战时主义.

【分析】本题考查战时主义.需要掌握战时主义的影响.解题的关键是对“统一分配”、“人均8平方米”的分析,结合战时主义的影响解答即可. 【解答】依据题干材料,结合所学可知,十月后,受战时主义直接过渡的影响,布尔什维克党决定将住房公有化并集中管理,力求迅速解决劳苦大众由来已久的住房困难问题,于是就有了住房市有化和“紧凑使用住宅”原则,材料“统一分配”、“人均8平方米”体现了战时主义的基本特点,故A项正确. B是新经济的结果,应排除. C是战时主义的背景,应排除. D是新经济的特点,应排除. 故选A.

12.二战后初期 ,西方盟国对在德 国实行的“非工业化” 进行反思 ,他们指出 :“在两次世 界大战间隔的时期内 ,德国在欧洲市场上的强大地位并不是体现于它对欧洲经济的主 宰,而是反映各国之间紧密的经济联系 ,对许多国家来说,德国在正常的年代里 ,既是最 重要的供货固 ,也是最重要的接受货国。”其主要目的在于( ) A.重建世界经济秩序 B.化解法德之间固有矛盾 C.扶植德国对抗苏联 D.推动欧洲一体化的进程 【考点】T8:西方大国的绥靖.

【分析】本题考查西方大国的绥靖,具体考查二战后西方盟国扶植德国对抗苏联的. 【解答】A项,材料无法体现重建世界经济秩序,排除; B项,材料无法体现化解法德之间固有矛盾,排除;

C项,扶植德国对抗苏联,材料强调的是通过德国的发展为西欧其他国家提供广阔的市场,从而使西欧国家经济上的联系日益密切从而对付苏联,符合材料和历史事实,正确; D项,推动欧洲一体化的进程并非最重要目的,对抗苏联是最重要目的,排除. 故选C.

二、解答题(共2小题,满分37分) 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一 如图所示

材料二 1566 年,“ 圣赫罗尼莫号” 帆船从( 墨西哥)阿卡普尔科抵达马尼拉 ,于是,往返于亚洲与美洲的远程贸易航线初露端倪。航行于太平洋上的马尼拉大帆船,大约将近两年 往返于阿卡普尔科与马尼拉一次 ,西班牙商人主要致力于同中国乃至印度进行广泛的交易。 生丝、丝绸、瓷器等中国特产 ,遍销西班牙本土和它的各殖民地;棉布、麻布也为 西属殖民地 土著居民普遍接受。

﹣﹣摘编自樊树志《晚明大变局》

材料三 从约 19 世纪 80 年代到 1914 年之间的大规模扩张是如此的迅速和广泛 ,乃至史学家称之为新帝国主义。在欧洲民族主义上升之时,夺取殖民地成为国 家地位的象征和 政治、经济威力的证明。工业国家迫切需要新的市场、廉价的原材料和有利 可围的投资机 会 ,推动了欧洲及其掀起跨越全球的新浪潮。 19 世纪中期后 ,欧洲人的大迁移势头非常凶猛。欧洲人涌向海外并跨越。 欧洲人用他们的新势力、财富和军事力量 , 前所未有地主宰了世界。

﹣﹣摘编自谢尔曼、索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》

(1)据材料一、二和所学知识 ,与黑奴贸易相比,概括马尼拉大帆船贸易的主要特点 ,并分析 其对中国的影响。(2)据材料三并结合所学知识,归纳世界市场出现的显著变化 ,并指出推动该变化产生的主要因素。

【考点】2P:明清时期的商业发展;5D:资本主义世界市场的形成.

【分析】(1)本题考查明清时期商业的发展.考查马尼拉大帆船贸易的主要特点和对中国的

影响.需要掌握明清时期对外贸易的特点和影响.

(2)本题考查资本主义世界市场的形成.考查世界市场出现的显著变化及其产生的主要因素.需要掌握资本主义世界市场形成及其因素.

【解答】(1)第一小问的特点,依据材料一的图示和材料二的内容逐条归纳概括即可.第二小问的影响,结合第一小问的特点和所学可知,影响是促进了晚明江南地区工商业的发展;密切了东西方的经济联系.

(2)第一小问的变化,依据材料三“欧洲人用他们的新势力、财富和军事力量, 前所未有地主宰了世界”,结合所学可知,变化是由多个中心的区域市场到以欧美资本主义国家为主导的世界市场的基本形成.第二小问的因素,依据材料三“工业国家迫切需要新的市场、廉价的原材料和有利可围的投资机会 ,推动了欧洲及其掀起跨越全球的新浪潮”、“19 世纪中期后,欧洲人的大迁移势头非常凶猛”、“欧洲人用他们的新势力、财富和军事力量”,结合所学可知,因素是民主政治和国家的推动;工业的推动;自由主义思潮的影响;人口的全球性流动;殖民扩张. 故答案为:

(1)特点:贸易范围以中国为中心,涉及亚洲、欧洲、美洲等;贸易物品以中国特产为主;贸易方式以和平的商品竞争为主.

影响:促进了晚明江南地区工商业的发展;密切了东西方的经济联系.

(2)变化:由多个中心的区域市场到以欧美资本主义国家为主导的世界市场的基本形成. 因素:民主政治和国家的推动;工业的推动;自由主义思潮的影响;人口的全球性流动;殖民扩张.

14.阅读材料,完成下列要求。

材料 英国罗素在其所著《中国之问题》一书中,论中国传统文化特点有三 :(一)文字以符号构成 ,不用字母拼音;(二)以孔子伦理为准则而无宗教;(三)治国者为由考试而起之士人,非世袭之贵族。

﹣﹣梁漱溟《 中国文化要义》

根据材料,结合中国古代、近代的相关知识,围绕“传统文化与国家治理”自行拟定一个论题,并加以简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据) 【考点】38:儒家思想的发展演变.

【分析】解答本题的依据是把握住题干所给材料中“(一)文字以符号构成 ,不用字母拼音;(二)以孔子伦理为准则而无宗教;(三)治国者为由考试而起之士人,非世袭之贵族”的主旨及中国古代、近代儒学思想演变与国家治理之间的关系.

【解答】首先,可以依据题干所给材料提到的三个特点,从文字、伦理或考试任意一角度,提取其与国家治理的关系,概括论题;也可以综合两个或者三个特点,在宏观上,从传统文化与国家治理的关系,概括论题.如:中国传统文化以孔子伦理为准则而无宗教,对儒学的批判继承,推动了国家治理的发展;国家治理中对传统文化的借助,推动传统文化的发展和社会的进步.其次,结合所学,可以论述中国古代、近代的儒学发展演变对国家治理的作用,也可以论述国家治理对儒学发展演变的影响.最后,应注意观点明确、史实准确、史论结合、逻辑严密. 故答案为: 示例一:

论题:中国传统文化以孔子伦理为准则而无宗教,对儒学的批判继承,推动了国家治理的发展.

阐述:①汉武帝时期,董仲舒提出以“春秋大一统”、“君权神授”、“三纲五常”为主的新儒学,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想成为正统思想和文化主流,以思想上的统一适应了政治大一统的需要,推动了汉朝社会的发展.

②魏晋时期,佛教、道教兴盛,儒学正统地位收到冲击,唐代韩愈、柳宗元倡导儒学复兴运动,宋代朱熹等人融合佛道思想解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系一一“理学”,使儒学走向体系化、世俗化,程朱理学成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响.

⑧近代中国,面对民族危机的日益加深,康有为将儒家思想与西方政治经济学说相结合,推动了维新思想的发展,对中国的思想、民主政治运动的发展以及救亡图存都产生了深远的影响.

总结:历代学者对儒学的继承与突破,推动了传统文化的传承与发展,促进了国家社会的发展,使国家治理走向有序和完善. 示例二:

论题:国家治理中对传统文化的借助,推动传统文化的发展和社会的进步.

阐述:①秦朝统一文字,维护了政治大一统,推动了以汉族为主体的统一多民族国家的发展,对中华文明的传承影响深远.

②汉武帝时期,接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,并付诸实行;以儒家学说选拔人才,任官授爵的标准;以儒家经典为国家教科书,兴办太学.汉武帝以思想上的统一适应了政治大一统的需要,推动了汉朝社会的发展.

③隋文帝开场科举制度,以分科考试的办法选拔.唐朝沿用这一制度,有利于打破特权垄断,扩大官吏人才来源,提高文化素质,大大加强了集权,推动了唐诗的发展. 总结:在国家治理中,借助文字、儒家思想、科举制度等传统文化,有利于文明的传承和社会的发展.

三、选做题(共1小题,满分15分)

15.材料 晚清时期 ,坚持银两和制钱双重本位制 ,但轻重成色随时随地而 变;大量涌入的各种外国银元加剧了币制的混乱;各省也纷纷铸币 ,“ 所铸形式既异 ,成色亦复参差。”于是,在西方货币制度的影响下 ,清未发生了“ 金银本位制讨论” 和“ 圆两之争”。1910 年,清颁布《币制则例》 :

第一条大清国币单位定名曰圆 ,暂就银为本位。

第二条国币种类如右:银币四种( 一圆、五角、武角伍分、一角 )、镍 币一种( 五分)、铜币四种( 二分、一分、五厘、一厘)。 第三条一圆为主币 ,五角以下为辅币 ,计算均以十进。 „„

第各种银币无论何枚,其成色与法定成色相比之公差,不得逾千分之三。 „„

第十二条 大清银行为国币兑换机关。 „„

第二十条 自本则例奏定之日起,所有各省现铸之银铜币 ,一律停铸。

﹣﹣摘编自沈云龙《 中国近代货币史资料》

(1)根据材料 ,概括清末币制改革的特点。

(2)根据材料并结合所学知识 ,分析清末币制改革的影响。 【考点】P7:清末新政和“预备立宪”.

【分析】(1)本题考查清末币制改革的特点,受西方货币制度的影响;以为主导;实行银本位制度;规范、统一.

(2)本题考查清末币制改革的影响,有利于改变晚清币制的混乱局面;有利于加强对地方的控制;一定程度上促进了商品经济的发展;加速了中国货币本位制度的近代转型. 【解答】(1)“在西方货币制度的影响下 ,清未发生了“ 金银本位制讨论” 和“ 圆两之争”“清颁布《币制则例》”“大清国币单位定名曰圆 ,暂就银为本位”“各种银币无论何枚,其成色与法定成色相比之公差,不得逾千分之三”受西方货币制度的影响;以为主导;实行银本位制度;规范、统一.

(2)结合所学知识可知,有利于改变晚清币制的混乱局面;有利于加强对地方的控制;一定程度上促进了商品经济的发展;加速了中国货币本位制度的近代转型. 故答案为:

(1)受西方货币制度的影响;以为主导;实行银本位制度;规范、统一. (2)有利于改变晚清币制的混乱局面;有利于加强对地方的控制;一定程度上促进了商品经济的发展;加速了中国货币本位制度的近代转型.

四、选做题(共1小题,满分0分)

16.材料 1939 年 3 月,法西斯德国吞并整个捷克斯洛伐克后 ,英法修改长期敌视苏联的政 策 ,主动回应苏联关于构建欧洲集体安全的建议 ,4 月,双方展开谈判 ,但过程中充满着不信任。德国也在此前后展开外交活动,分别与英国和苏联密谈。

8 月 1 日,德国驻英大使迪克森发回他与英国政客密谈的情报 :“ ( 一)德国答应决不干 涉不列颠帝国方面的事务。(二)英国答应完全尊重德国在东欧和东南欧一带的利益范围。( 三)英国答应停止其现今与苏联的谈判。”

8 月 23 日,《 苏德互不侵犯条约》“ 秘密附加议定书” 确定各自在 东欧的势力 范围 :波罗 的海国家属于苏联势力范围;双方瓜分波兰;苏联关心东南欧的比萨拉比亚的利益。

﹣﹣摘编自齐世荣《世界通史资料选辑》( 现代部分第一分册)

(1)根据材料,分析英法苏进行谈判的原因。

(2)根据材料并结合所学知识 ,指出英法苏谈判的结果并分析其影响。 【考点】T1:第二次世界大战.

【分析】(1)本题考查第二次世界大战.具体考查英法苏进行谈判的原因.根据材料回答. (2)本题考查第二次世界大战.具体考查英法苏谈判的结果和影响.根据材料结合所学知识回答.

【解答】(1)第一问:根据材料,分析英法苏进行谈判的原因.根据材料“1939 年 3 月,

法西斯德国吞并整个捷克斯洛伐克后 ,英法修改长期敌视苏联的政 策 ,主动回应苏联关于构建欧洲集体安全的建议 „”,逐句分析可知,有以下原因,法西斯的威胁;英法外交的调整;苏联的努力.

(2)第一问:根据材料并结合所学知识 ,指出英法苏谈判的结果并分析其影响.根据材料“4 月,双方展开谈判 ,但过程中充满着不信任.德国也在此前后展开外交活动,分别与英国和苏联密谈.„8 月 23 日,《 苏德互不侵犯条约》“ 秘密附加议定书” 确定各自在 东欧的势力 范围 „苏联关心东南欧的比萨拉比亚的利益.”,结合所学知识可知,最终谈判破裂,《 苏德互不侵犯条约》签署,构建欧洲集体安全体系的设想落空.影响可以从对中小国家,对法西斯,对苏联,对二战等方面来阐述. 故答案为:

(1)法西斯的威胁;英法外交的调整;苏联的努力. (2)结果:构建欧洲集体安全体系的设想落空.

影响:绥靖破产;严重损害了中小国家的利益;纵容了法西斯的侵略气焰;加速了二战的全面爆发.

五、选做题(共1小题,满分0分) 17.材料 如表是辜鸿铭的部分言论摘录 《中国人一个中国人如果抛弃了忠君之道,即孔子国教中的名分大义,就不再是一个真正的精神》 的中国人了。在中国,一个真正的妇人不仅要爱着并忠实于她的丈夫,而且要绝 《反对中国文学》 《中国文对无我的为她丈夫活着。 当胡教授用他那音乐般的声音谈论“活文学”和“重估一切价值”时,我敢肯定许多外国人都将如坠云里雾里,不知所云。„„一个身为中国学者的人,能够说出中国的文言不适合创造活文学的话他一定是一个“外表标志的道德上的矮子”。 有人问我为什么这样讨厌西方文明,我在这里申明一下,我讨厌的东西不是现明的复兴》 代西方文明,而是现代的西方人士滥用他们的文明利器。 (1)根据材料 ,概括辜鸿铭的思想主张。

(2)根据材料并结合所学知识 ,简要评价辜鸿铭的思想主张。 【考点】9X:近代中国历史人物.

【分析】本题考查近代中国的历史人物.考查辜鸿铭的思想主张及其评价.需要掌握辜鸿铭的思想及其背景和影响.

【解答】(1)本小问的主张,依据表格中“一个中国人如果抛弃了忠君之道,即孔子国教中的名分大义,就不再是一个真正的中国人了”、“一个身为中国学者的人,能够说出中国的文言不适合创造活文学的话他一定是一个外表标志的道德上的矮子”可以得出维护孔孟儒学、反对文学;“我讨厌的东西不是现代西方文明,而是现代的西方人士滥用他们的文明利器”可以得出肯定现代西方文明.

(2)本小问的评价,依据第一小问的主张和辜鸿铭所处的时代可知,面对日益加深的民族危机,辜鸿铭反对早起新文化运动中对东西方文明绝对的否定与肯定的做法,有利于弘扬传统文化的合理成分,理性的吸收西方文明,但为一些封建糟粕和陋习辩护,具有一定的局限性. 故答案为:

(1)维护孔孟儒学、反对文学;肯定现代西方文明.

(2)面对日益加深的民族危机,辜鸿铭反对早起新文化运动中对东西方文明绝对的否定与肯定的做法,有利于弘扬传统文化的合理成分,理性的吸收西方文明,但为一些封建糟粕和陋习辩护,具有一定的局限性.

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