2021年寒假社会实践方案
一活动主题:学习践行十,传递青春正能量
二活动意义:积极引导广大青年学生深入学习、宣传、践行十精神,把理论学习与社会实践紧密结合,树立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的理想信念,进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
三活动时间:
2021年1月14日——2021年3月4日 四活动安排:
本次实践活动的内容主要有以下三个方面: (1)聚焦十关键词
“科学发展”“收入翻番”“文化强国”“美丽中国”“生态文明”“三个公平”“核心价值观”„„党的十报告有许多关键词引发社会各界热议。全院各班级团组织要积极动员本班同学通过各种方式,深入学习和正确理解关键词的深刻内涵。结合当代大学生的实际,以“关注社会民生,聚焦经济发展”“关注文化建设,推动教育发展”“关注生态保护,建设美丽中国”等选题为切入点,积极走访当地的十代表,了解本地经济社会发展的历程。围绕自己身边变化看社会发展,或者深入到农村、城市社区、企业等经济社会发展的前沿开展参观学习、基层调研活动,追寻发展印记,见证社会全面发展,在实践中深刻理解和把握十精神,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心。 (2)勤工俭学。
同学们也可以在寒假期间进行勤工俭学,减轻家庭经济负担的同时,还可以增长见识,增加社会阅历。同学们可以针对寒假期间积累的工作经验、社会经验以及自己在这阶段的变化,谈一谈自己的心得体会,以实习报告的形式上交。 (3)大学生“五员”社会实践活动
社会实践活动内容包括“规定任务”和“自选任务”两部分。“规定任务”是指社会实践活动必须完成的工作内容,包括大学生要成为党的方针宣讲员、
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团的组织建设指导员、农业科学技术推广员。“自选任务”是指大学生在完成规定任务的基础上,每个小组至少要确定一项自选任务,成为农村舆情信息员或乡村文化活跃员。 1.党的宣讲员
工作内容:组织学习贯彻和宣传落实党在农村的各项方针。 2.维护权益监督员
工作内容:积极开展青少年维权知识宣传普及活动,同时开展“团情进万家”社会公益活动。 3.科学技术推广员
工作内容:培训和引导农民了解科技知识,促进科学技术在农业生产中的应用。
4.舆情信息员
工作内容:参与社会调查,了解农村基本情况,搜集民情。 5.群众文化活跃员
工作内容:通过举办各类文化艺术活动,推动社会主义核心价值体系,关注农村留守儿童群体。 五总结阶段:
社会实践的调研阶段完成以后,大家要根据当时的实践记录,调查报告形式上交。实践论文的要求如下:
(1)调查报告手写或打印。打印要求用A4纸,标题小二黑体加粗,正文小四宋体,行距1.5,1500字以上。
(2)实践报告第一页封皮写明题目、专业、班级、姓名、学号。 (3)调研报告最后一页必须要附有调查单位的证明,写明调查单位、联系人、联系电话。
(4)调研报告不可以通篇谈感想,要用一定的篇幅描述调查的过程,收集的数据、图片等。
(5)对于网上抄袭和同学之间互相抄袭的情况予以不及格处理。 (6)实践报告在开学报到注册时上交,不在规定时间内上交的同学要做书面解释。
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实践,重中之重是去精心的体验,去学习。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,增长见识、锻炼成材的有效途径,是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的必由之路。引导广大青年学生深入学习宣传党的十精神是本次活动的主要目的,希望同学们积极参与,认真对待,过一个真正有意义的假期。 调研报告方案的范文 篇1:调查报告方案
大学生消费情况调查报告方案 一、调查背景
随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。 二、调查目的
要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1.全面摸清大学生的消费结构与现状。 2.全面了解大学生的消费观念与价值观。 三、调查对象及抽样
因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。
消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。 四、调查内容与工具:
1、调查工具:问卷准备、访谈卡片(见附件)
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2、调查内容:大学生的消费结构; 大学生的消费观念
3、物质手段:照相机、摄像机 五、调查员的规定、培训 (一)规定
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。 4、访员要具有把握谈话气氛的能力。 (二)培训
培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排
根据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下:调查问卷与工具准备:2名 调查人员: 4名
资料整理与数据分析: 2名
调查报告撰写:1-2名 七、调查方法及具体实施
1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:
在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声
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明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。
2、以访谈为辅助调查,具体实施方法如下:
由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查统计资料:
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由撰写人完成。 八、调查程序及时间安排
调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、研究阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段:将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来,并进行评估。
按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:
调研方案、问卷的设计…1周项目准备阶段(人员培训、安排)…1周数据统计分析阶段……………周1周1 篇2:调研方案(模板) XXXX专业调研方案 XX小组 一、调研目的
1、了解行业现状及发展趋势
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2、确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构
3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素 4、明确专业定位 二、调研对象 1、企业高层管理者 2、企业中层管理者 3、企业基层 4、行业专家 5、毕业生 三、调研形式
?文献和统计资料研究方式(网上调研) ?问卷调查 ?专家咨询 ?座谈 ?抽样调查 ?现场考察 ?广告分析 ?毕业生反馈
四、调研时间安排及内容 (一)调研的时间安排
1、准备阶段:组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲)。
2、实施阶段:围绕确定的调研课题,深入企业、查找问题,对企业进行调研。
3、形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研报告,提交调研成果。 (二)调研内容
1、文献和统计资料研究方式(网上调研)
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(1)收集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据;
(2)了解劳动市场情况,该职业的企业事业单位的数量和规模,就业人数和层次,行业或地区的投资情况,相关产业的生产、销售和利润在经济发展中所占份额,就业需求等;
(3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数; (4)某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数; (5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位; (6)某专业往届毕业生就业情况;
(7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况; 2、调研企业的高层管理者 调研时间:XXXX 调研内容: (1)企业人才现状
(2)企业未来3-5年人才需求状况 (3)对学院毕业生的认可度 3、调研企业的中层管理者 调研时间:XXXX 调研内容: (1)岗位主要职责
(2)岗位主要工作任务及流程 4、调研企业基层 调研时间:XXXX 调研内容:
(1)岗位工作目标分解情况:各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标; (2)岗位职责安排情况:具体工作任务内容; 各类型岗位的工作职责、具体工作任务内容; 各具体岗位的工作职责、具体工作任务内容; (3)各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求;
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(4)对行政服务满意度评价的看法及建议 5、咨询行业专家 调研时间:XXXX 调研内容: (1)行业现状 (2)行业发展动态 (3)行业前景规划 6、调研毕业生 调研时间:XXXX 调研内容:
(1)调查岗位的劳动状况 (2)岗位的职责、工作任务 (3)岗位工作过程 (4)岗位变迁 (5)岗位薪酬 五、调研的准备 问卷调查表格的准备 调研计划制定 问题的准备
篇3:社会调查报告方案实例
大学生恋爱观调查方案——以河北大学为例 一、调查目的与内容
调查了解大学生的恋爱观,把大学生的恋爱观与社会人的婚恋观做比较,尝试发现和分析社会上出现的种种不良婚恋问题苗头和根源,以便寻求解决办法. 二、调查总体,样本和资料收集与分析方法
本次调查的总体限定为河北大学本部所有本科生(不包括研究生,教师,) 本次调查的样本规模为:成功调查400名学生,其中200名男生,200名女生
本次调查的分析单位为个人
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社会资料的收集方法为校园内各学院随机抽选方式。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析等。 三、抽样程序
样本抽取采用从每学院中随机抽样方法进行。
1、根据每个学院的生源比例,随机抽取16%左右的学生进行调查, 2、从每个学院的抽取数量中抽取所需数据,尽量保持男生8%,女生8%。(如有缺损,最后用总体数量协调) 四、抽样的具体步骤与方法
第一阶段:从学校总体人数确定每学院应抽取的人数。
利用学校的统计数据,查出河北大学学校本部的总人数,以及各学院学生总人数。根据所需样本总量确定每学院的样本抽取数量。
第二阶段:从各学院确定抽取的人数中有干扰的抽取男生女生各半。 在得出上述数据以后,先认为的确定男女生各抽取人数,然后从该院男生中随机抽样抽取所需样本容量,女生同样。 五、调查实施
1、挑选调查员——从每个学院中找到一名调查员,负责本院的数据调查工作。各学院调查员的性别男女大致分布均匀。且调查员应该具备诚实、认真、吃苦耐劳、认真负责的品质,以及较强的与人交往能力、口头表达能力、数据统计能力以及适当的自我保护能力。
2、培训调查员——调查员必须经过短期专门培训,培训内容包括了解调查项目、调查要求、访问技巧、熟悉问卷、做事访问,分组和管理要求等。正式调查以前,每个调查员必须完成一份试调查,经过集体总结后才能正式开展调查。 3、联系调查——通过本学院的学生与该院的负责人,或者说各班的负责人的沟通中谈论这个问题。希望大家了解此项调查的意义。
4、保证调查质量——由各学院负责人负责其学院的数据收集与统计。 5,调查员报酬(暂无) 六、进度安排
1、准备阶段4月13日至4月17日
具体工作为设计调查问卷,组织调查员队伍、对各调查员进行培训。由调查
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员自行联系调查对象。由调查员进行试调查。 2、调查事实阶段4月17日至5月3日
各项具体安排由各学院调查员自行负责,只需在规定日期以前上交一份严禁正规的社会调查报告即可。
3、资料整理阶段5月3日至5月10日
利用专业社会调查知识和系统完备的调查设计方案,用调查发起者进行自我整理。
4、分析资料和撰写研究报告阶段5月3日至5月20日 调研报告方案的范文 篇1:调查汇报方案
大学生消费情况调查汇报方案 一、调查背景
随着经济水平的不断开展,一种新型经济——学生经济逐步开展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济开展的一支不可无视的重要的特殊群体。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的开展起到了重要作用。但是大学生没有自己的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。 二、调查目的
要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1.全面摸清大学生的消费构造与现状。2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
三、调查对象及抽样
因为大学生的消费不同于实验中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与构造的差异性。为了准确、快速的得出调查结果,此1/11
文章来源网络整理,仅供参考学习次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——
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公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。 消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。 四、调查内容与工具:
⑴调查工具:问卷准备、访谈卡片(见--) ⑵调查内容:大学生的消费构造;
大学生的消费观念⑶物质手段:照相机、摄像机 五、调查员的手册、培训 (一)手册
⑴仪表端正、大方。
⑵举止谈吐得体,态度亲切、热情。
⑶具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。 ⑷访员要具有把握谈话气氛的能力。 (二)培训
培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排 2/11
文章来源网络整理,仅供参考学习根据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员安排详细配置如下:调查问卷与工具准备:2名 调查人员: 4名
资料整理与数据分析: 2名
调查汇报撰写:1⑵名 七、调查方法及详细施行
⑴以问卷调查为主,详细施行方法如下:
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在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展详细的问卷调查了。把调查问卷均匀分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精巧礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可催促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。
⑵以访谈为辅助调查,详细施行方法如下:
由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问习题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确挑选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。 3/11
文章来源网络整理,仅供参考学习⑶通过网上查询或资料查询调查统计资料: 调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由撰写人完成。 八、调查程序及时间安排
调查大致来说可分为准备、施行、研究、总结归纳四个阶段。
⑴准备阶段:它一般分为界定调研问习题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
⑵施行阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地搜集与调查活动有关的信息。
⑶研究阶段:将搜集的信息进行归纳、归纳、整理和分析。
⑷总结归纳阶段:将调研结果以书面的形式——调研汇报表述出来,并进行评估。
按调研的施行程序,可分七个小项来对时间进行详细安排:
调研方案、问卷的设计…1周项目方案准备阶段(人员培训、安排)…1周数据统计分析阶段……………周1周1篇2:调研方案(格式)XXXX专业调研
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方案
XX小组 一、调研目的
⑴了解行业现状及开展趋势
⑵确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员构造
⑶了解本专业相关岗位职业能力构造,搜集工作任务和项目方案,了解岗位生产对象,生产流程规范等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素 ⑷明确专业定位 二、调研对象 ⑴企业高层管理者 ⑵企业中层管理者 ⑶企业基层 5/11
文章来源网络整理,仅供参考学习⑷行业专家 ⑸毕业生 三、调研形式
?文献和统计资料研究方式(网上调研)?问卷调查?专家咨询?座谈?抽样调查?现场考察?广告分析?毕业生反应 四、调研时间安排及内容 (一)调研的时间安排
⑴准备阶段:组成调研组,围绕调研主习题,结合实际情况,研究确定调研课习题,拟定调研方案(含调研提纲)。
⑵施行阶段:围绕确定的调研课习题,深入企业、查找问习题,对企业进行调研。
⑶形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研汇报,提交调研成果。 (二)调研内容
⑴文献和统计资料研究方式(网上调研) 6/11
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文章来源网络整理,仅供参考学习(1)搜集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及开展趋势的数据; (2)了解劳动市场情况,该职业的企业事业单位的数量和规模,就业人数和层次,行业或地区的投资情况,相关产业的生产、销售和利润在经济开展中所占份额,就业需求等;
(3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数; (4)某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数; (5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位; (6)某专业往届毕业生就业情况;
(7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况; ⑵调研企业的高层管理者 调研时间:XXXX 调研内容: (1)企业人才现状
(2)企业将来3⑸年人才需求状况 (3)对学院毕业生的认可度 ⑶调研企业的中层管理者 调研时间:XXXX 调研内容: (1)岗位主要职责
(2)岗位主要工作任务及流程规范 7/11
文章来源网络整理,仅供参考学习⑷调研企业基层 调研时间:XXXX 调研内容:
(1)岗位工作目的分解情况:各类型岗位工作目的、各详细岗位工作目的; (2)岗位职责安排情况:详细工作任务内容; 各类型岗位的工作职责、详细工作任务内容; 各详细岗位的工作职责、详细工作任务内容;
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(3)各详细岗位的胜任能力、胜任资格要求; (4)对行政服务满意度评价的看法及建议 ⑸咨询行业专家 调研时间:XXXX 调研内容: (1)行业现状 (2)行业开展动态 (3)行业前景规划 ⑹调研毕业生 调研时间:XXXX 调研内容:
(1)调查岗位的劳动状况 (2)岗位的职责、工作任务 8/11
文章来源网络整理,仅供参考学习(3)岗位工作过程 (4)岗位变迁 (5)岗位薪酬 五、调研的准备 问卷调查表格格式的准备 调研计划制定 问习题的准备
篇3:社会调查汇报方案实例
大学生恋爱观调查方案——以河北大学为例 一、调查目的与内容
调查了解大学生的恋爱观,把大学生的恋爱观与社会人的婚恋观做比较,尝试发现和分析社会上出现的种种不良婚恋问习题苗头和根源,以便寻求解决规定.二、调查总体,样本和资料搜集与分析方法
本次调查的总体限定为河北大学本部所有本科生(不包括研究生,教师,) 本次调查的样本规模为:成功调查400名学生,其中200名男生,200名女
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本次调查的分析单位为个人
社会资料的搜集方法为校园内各学院随机抽选方式。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析等。 9/11
文章来源网络整理,仅供参考学习三、抽样程序 样本抽取采用从每学院中随机抽样方法进行。
⑴根据每个学院的生源比例,随机抽取16%左右的学生进行调查, ⑵从每个学院的抽取数量中抽取所需数据,尽量保持男生8%,女生8%。(如有缺损,最后用总体数量协调) 四、抽样的详细步骤与方法
第一阶段:从学校总体人数确定每学院应抽取的人数。
利用学校的统计数据,查出河北大学学校本部的总人数,以及各学院学生总人数。根据所需样本总量确定每学院的样本抽取数量。
第二阶段:从各学院确定抽取的人数中有干扰的抽取男生女生各半。 在得出上述数据以后,先认为确实定男女生各抽取人数,然后从该院男生中随机抽样抽取所需样本容量,女生同样。 五、调查施行
⑴挑选调查员——从每个学院中找到一名调查员,负责本院的数据调查工作。各学院调查员的性别男女大致分布均匀。且调查员应该具备诚实、认真、吃苦耐劳、认真负责的品质,以及较强的与人交往能力、口头表达能力、数据统计能力以及适当的自我保护能力。
⑵培训调查员——调查员必须经过短期专门培训,培训内容包括了解调查项目方案、调查要求、访问技巧、熟悉问卷、做事访问,分组和管理要求等。正式调查以前,每个调查员必须完成一份试调查,10/11
文章来源网络整理,仅供参考学习经过集体总结归纳后才能正式开展调查。 ⑶联络调查——通过本学院的学生与该院的负责人,或者说各班的负责人的沟通中谈论这个问习题。希望大家了解此项调查的意义。
⑷保证调查质量——由各学院负责人负责其学院的数据搜集与统计。
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5,调查员报酬(暂无) 六、进度安排
⑴准备阶段4月13日至4月17日
详细工作为设计调查问卷,组织调查员队伍、对各调查员进行培训。由调查员自行联络调查对象。由调查员进行试调查。 ⑵调查事实阶段4月17日至5月3日
各项详细安排由各学院调查员自行负责,只需在手册日期以前上交一份严禁正规的社会调查汇报即可。
⑶资料整理阶段5月3日至5月10日
利用专业社会调查知识和系统完备的调查设计方案,用调查发起者进行自我整理。
⑷分析资料和撰写研究汇报阶段5月3日至5月20日 11/11
文章来源网络整理,仅供参考学习 地方调研报告 调查报告方案 调研实施方案
人才培养方案调研报告(共4篇) 案例分析调研报告
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