《陋室铭》22

新博学校七年级语文导学案 编写;郭立娟 赵明志 编号：06 审核：郭立娟

《陋室铭》导学案

学习目标

1、知识目标：掌握文言词汇，了解“铭”的特点。（重点）

2、技能目标：学习本文托物言志的写法。（难点）

3、情感目标：理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。

知识链接

“铭”文的特点：

课文是一篇“铭”文，铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。

修辞手法上多用比喻，对偶，排比，文句精美，句式整齐，讲究押韵，是典型的骈文。本文除末尾句外，其余各句都押韵（文中押韵的字是：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭），读来朗朗上口，极富音韵美。

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托物言志写法：

托物言志，托”借、假托的意思，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，即借物言志，借物抒怀。

作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来，而是通过对居室的情景的描绘体现出来，借“陋室”扬“德馨”，这是托物言志的写法。

自学过程

（一）：读顺课文，了解并积累文学常识，掌握生字词（A级）做一做，我一定能过关

1、本文作者 唐代诗人 ，哲学家。字 ，洛阳人。曾中进士，官至监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后，被贬官降职多次。这篇《陋室铭》是被他贬为和州刺史时在任上写的。

2、 解释介“铭”。

3.找出各组中注音有错的一项，将序号填在括号内。

（1）A．陋室（lòu） B．德馨（xīng） C．调素琴（tiáo） （ ）

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（2）A．鸿儒（hóng） B．案牍（dú） C．西蜀（shǖ） （ ）

（3）A．诸葛亮（gé） B．嗫嚅（rú） C．磐石（pán） （ ）

4．加粗词解释全都正确的一组是（ ）

A．调素琴（弹）无丝竹之乱耳（奏乐的声音）有仙则名（著名，出名）

B．无案犊之劳形（劳累）山不在高（在于）往来无白丁（没有什么学问的人）

C．孔子云（说）谈笑有鸿儒（大）惟吾德馨（香气）

D．有龙则灵（灵验，神奇）斯是陋室（这）阅金经（佛经）

5．下列句中加粗字的用法与例句相同的一项：（ ）

例句：无丝竹之乱耳

A．孔子云：何陋之有 B．无案牍之劳形

C．春冬之时 D．观之正浓

6、佳句默写

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a．山不在高，____________。 b．斯是陋室，____________。

c．____________，草色入帘青。 d．____________，西蜀子云亭。

（二）：读通课文，掌握重点实词、虚词用法，了解课文内容

1、写出下列加点实词的含义：

有仙则名（ ）斯是陋室（ ） 惟吾德馨（ 有鸿儒（ ） 可以调素琴 （ ） 无丝竹之乱耳 案牍之劳形（ ）（ ）

2、指出下列句子中“之”字的用法：

无丝竹之乱耳，案牍之劳形。 何陋之有？ 3、这篇课文几乎通篇押韵、对偶，试通过朗读，体会它的音韵美。

文中押韵的字是：

4

）

）

（

韵脚是：

4、翻译句子：

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。

（4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （5）孔子曰：“何陋之有？”

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（三）：读懂课文，体会文章精妙新颖的构思及托物言志的写法（B级）相信自己，我能行。

（学法：学生先注意听别人读课文，然后标画之后讨论，最后集体交流）

1、本文紧紧扣住“陋室不陋”立意。开篇“

”，隐喻陋室具有“名”、“灵”的性质。接着以“

”一句统领全篇。下文则用“ ”

写室外环境之幽雅；用“ ”写室中人交往之雅；用“ ”写室中事的情趣之雅。结尾再用“ ”予以强调，表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。这是一种 的写法。

2、用课文原句填空：

（1）全文处处紧扣 一句来写，

最后画龙点睛的句子是： （2）写景色之雅的句子是： 。

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写交往之雅的句子是： 。

写情趣之雅的句子是： 。这些是实写，虚写的句子

是： 。

（3）有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”课文中与这句意思相近的句子是： 。

（4）作者认为陋室不陋的原因是： 。

（四）问题探究：

1．提问：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”运用什么修辞手法？在文中起什么作用？

2、 “陋室”为什么“不陋”？

3．提问: “斯是陋堂，惟吾德馨。”这两句在文中起什么作用？深刻含义是什么？

4、作者的“德馨”表现在何处？（“苔痕上阶绿”至“无案牍之劳形”五句）

5．提问：“苔痕上阶绿，草色入帘青”是写什么？

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6．提问：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是写什么？

7． “可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这几句写什么？

随堂检测

阅读《陋室铭》，回答文后问题

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

1．“铭”是古代的一种文体，列举你所知道的含文体标志的题目。（不少于两个）

2．写出本文的中心句。

3．写山水对写陋室有何作用？

4．用自己的语言概括陋室的特点。

5．作者描写室中之景、室中之人、室中之事，对写陋室有何作用？

6．“可以调素琴，阅金经”与“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”都是写室中事，写作角度有何不

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同？

7、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？

8、“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞手法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？ 9