幼儿教师转岗培训小结

在这次十多天的《送培下园》幼儿教师培训活动中，我认真聆听

了多位专家老师的精彩讲座，观摩了省、市级教学能手下园深入班级

组织的各领域教育教学展示活动，给了我强烈的感染与深深的理论引

通过这次培训学习，使刚转岗过来的我有了很大的收获，我深深

认识到幼儿教育应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有

机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体

差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，

热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育

内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段

的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现

能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育

思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思

想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的

质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何

教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作

用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，

让幼儿学会自己去学习，去探索。有人说过：开展好一次活动，不仅

是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活

动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高

涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非

常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。

总之，通过此次学习，不仅使自己的眼界得以开阔，而且使自己

对幼儿园的工作有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教

学工作产生积极而深远的影响。我将以积极进取的心态来钻研教育教学方法，不断努力提高自己的教育教学水平！